Логопедическое заключение для представления речевого развития ребенка на ПМПК

ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Ф.И.О. ребенка Воспитанница 5

Дата рождения __.__.2011

Общая и мелкая моторика

движения скоординированы, мелкая моторика развита недостаточно

Артикуляционный аппарат

без анатомических особенностей, объём движений артикуляционного аппарата недостаточен

Устная речь:

Общее звучание речи

шепелявая, но понятная для окружающих

Понимание речи

пассивный словарь приближен к возрастной норме

Активный словарь

отстает от возрастной нормы, беден.

Грамматический строй речи

пользуется простой, развёрнутой фразой. Понимает простые предлоги НА,В, ПОД и употребляет их в самостоятельной речи, затрудняется в понимании вопросов косвенных падежей

Слоговая структура речи

затрудняется в произношении слов сложной слоговой структуры

Звукопроизношение

парасигматизм, ротацизм, ламбдацизм

Фонематическое восприятие

нарушено

Связная речь

Хорошо входит в контакт, задаёт вопросы, используя помощь может составить предложение по сюжетной картинке, ответить на вопросы по знакомой сказки, запоминает не большие стишки

Заключение

ОНР II уровень

Дата __.__.2016 Учитель-логопед _______________ Петрова Л.И.