Старая форма входа
Регистрация
Дорогие друзья!
Наш форум закрыт для общения сейчас,
но вы можете задать свой вопрос или перейти в чат Телеграм.
Пожалуйста, напишите на почту files@21vu.ru ваш вопрос, ситуацию, чтобы обратиться к коллегам в чате.
Если вы хотите просто вступить в чат, также напишите на почту, укажите сведения о себе: ФИО, кто вы, кто по профессии, чем можете быть полезны педагогам, и мы направим вас в Чат Телеграм.
Форум об образовании в России, СНГ и мире
  • Страница 2 из 5
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • »
Модератор форума: milov, lyumer, Екатерина_Пашкова, PavelZ  
Форум учителей об образовании в России и мире » Учительская — форум учителей, педагогов, воспитателей и родителей » Разные вопросы » Как повысить мотивацию у учащихся 9 класса
Как повысить мотивацию у учащихся 9 класса
LeProfesseurДата: Пятница, 28.10.2011, 19:31 | Сообщение # 16
LeProfesseur

Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
420
Награды: 6
Статус: Offline
Quote (Adrammelehh)
утопите их в двойках...делов то


Тоже вариант.
28.10.2011
ЕленаАДата: Пятница, 28.10.2011, 19:47 | Сообщение # 17
ЕленаА

Елена
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
393
Награды: 6
Статус: Offline
Quote (LeProfesseur)
утопите их в двойках...делов то

Какие-нибудь менее кровожадные способы есть?
28.10.2011
LeProfesseurДата: Пятница, 28.10.2011, 19:55 | Сообщение # 18
LeProfesseur

Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
420
Награды: 6
Статус: Offline
Quote (ЕленаА)
Какие-нибудь менее кровожадные способы есть?


На каникулах исправлять 2 на 3 - отработка изученного материала или сразу ставить 3 таким ученикам, не парясь.
28.10.2011


Сообщение отредактировал LeProfesseur - Пятница, 28.10.2011, 19:56
AdrammelehhДата: Пятница, 28.10.2011, 20:00 | Сообщение # 19
Adrammelehh

Григорий Шмидт
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Должность: Физика (In Future)
Сообщений:
444
Награды: 4
Статус: Offline
Quote
Какие-нибудь менее кровожадные способы есть?


Вот так везде) Обходятся полумерами, а потом на форуме появляются темы типа этой.

Надо было сразу объявить: "У нас демократия, поэтому у вас есть выбор: или вы понимаете мой предмет или утонете в двойках. Вам выбирать"
28.10.2011
ЕленаАДата: Пятница, 28.10.2011, 20:00 | Сообщение # 20
ЕленаА

Елена
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
393
Награды: 6
Статус: Offline
Боюсь, что не дождусь их на каникулах! Те, кто хотел что-то исправить приходили после уроков, а кто не хочет - вообще не является.
28.10.2011
AdrammelehhДата: Пятница, 28.10.2011, 20:05 | Сообщение # 21
Adrammelehh

Григорий Шмидт
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Должность: Физика (In Future)
Сообщений:
444
Награды: 4
Статус: Offline
Quote
Боюсь, что не дождусь их на каникулах! Те, кто хотел что-то исправить приходили после уроков, а кто не хочет - вообще не является.


Ну и оставляйте двойки. Всегда помните что вы Босс, а не они...
28.10.2011
LeProfesseurДата: Пятница, 28.10.2011, 20:16 | Сообщение # 22
LeProfesseur

Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
420
Награды: 6
Статус: Offline
Quote (ЕленаА)
Боюсь, что не дождусь их на каникулах!


Это их трудности, а не Ваши.

Quote (ЕленаА)
а кто не хочет - вообще не является.


Они уверены, что с ними учитель возиться не будет (пошумит, поставит 3 и отстанет). Разрушьте это представление! Замучайте их по своему предмету: не сделал ученик домашнее задание - ставьте 2, не работает на уроке - ставьте 2, возникает не по делу - вызывайте к доске и интеллектуально "опускайте" (за работу у доски ставьте 2), нарушает дисциплину - высмеивайте перед классом (старшеклассники этого не любят), выгоняйте из класса, пишите докладные директору, соц.педагогу, вызывайте родителей. Главное, проделайте это всё спокойно.

Quote (ЕленаА)
а кто не хочет - вообще не является.


Докладную на такого ученика.
28.10.2011


Сообщение отредактировал LeProfesseur - Пятница, 28.10.2011, 20:21
LeProfesseurДата: Пятница, 28.10.2011, 20:20 | Сообщение # 23
LeProfesseur

Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
420
Награды: 6
Статус: Offline
Quote (Adrammelehh)
Всегда помните что вы Босс, а не они...


Учитель - вожак, ученики - стадо.
28.10.2011
chernysh8Дата: Суббота, 29.10.2011, 05:47 | Сообщение # 24
chernysh8

Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Сообщений:
1503
Награды: 21
Статус: Offline
В 8-м классе поднимать мотивацию поздно.
Вопрос надо ставить по-другому.
Как сделать, чтобы она не уменьшалась?
Понятно, что скорость мышления разная, но в первый класс большинство приходят с желанием учиться.
Часто ученики заканчивают школу с отличием не благодаря, а вопреки обучению. Такие не мешают учиться другим, а сами учатся тому, чему хотят. Вот с ними интересней. Им можно подсунуть вовремя дополнительную литературу, подтолкнуть к изучению чего-нибудь, заинтересовать тем, чем они сами не интересуются. (Стругацкие, "Полдень").
С теми, у кого уже идиосинкразия на образование, труднее. Их нечем заинтересовать. Их интересы в параллельной с образованием плоскости. Иногда удаётся построить редкие "мостики".
Тем, кто по семейным обстоятельствам не может, всегда уделял особое внимание. К сожалению, некоторые из них озлоблены на всех до такой степени, что любую помощь принимают в штыки, во всём ищут скрытый смысл.

Добавлено (29.10.2011, 05:47)
---------------------------------------------
Утопить в двойках тоже не выход. В результате или ученик озлобится и вообще перестанет что-либо делать, или будет скандал с разборками и обвинением учителя. Тогда учителю поможет только одно. "Чем больше бумаги, тем чище з...". Но, как всегда, учителю некогда писать докладные, будет вынужден "натянуть" тройку, ученик поймёт выгоду и плюнет на предмет и учителя. Вот тогда уже ничего нельзя будет сделать до аттестации.
Часто так и бывает.
29.10.2011


Сообщение отредактировал chernysh8 - Суббота, 29.10.2011, 05:48
AdrammelehhДата: Суббота, 29.10.2011, 18:17 | Сообщение # 25
Adrammelehh

Григорий Шмидт
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Должность: Физика (In Future)
Сообщений:
444
Награды: 4
Статус: Offline
Quote
Утопить в двойках тоже не выход


Уясните простую идею что вы босс, и тогда вас не будут мучить мысли о том что кто то озлобится
29.10.2011
ИганДата: Суббота, 29.10.2011, 18:19 | Сообщение # 26
Иган

Николай Кузнецов
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
496
Награды: 7
Статус: Offline
Quote (LeProfesseur)
Quote (ЕленаА)
а кто не хочет - вообще не является.

Они уверены, что с ними учитель возиться не будет (пошумит, поставит 3 и отстанет). Разрушьте это представление! Замучайте их по своему предмету: не сделал ученик домашнее задание - ставьте 2, не работает на уроке - ставьте 2, возникает не по делу - вызывайте к доске и интеллектуально "опускайте" (за работу у доски ставьте 2), нарушает дисциплину - высмеивайте перед классом (старшеклассники этого не любят), выгоняйте из класса, пишите докладные директору, соц.педагогу, вызывайте родителей. Главное, проделайте это всё спокойно.

Quote (ЕленаА)
а кто не хочет - вообще не является.

Докладную на такого ученика.


Ага, а еще некоторые личности ставят 2 за забытую дома раз в пол года тетрадку, а потом удивляются почему мотивация = 0. fool
29.10.2011
LeProfesseurДата: Суббота, 29.10.2011, 18:30 | Сообщение # 27
LeProfesseur

Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
420
Награды: 6
Статус: Offline
Quote (Иган)
Ага, а еще некоторые личности ставят 2 за забытую дома раз в пол года тетрадку


Лечат ученический склероз.

Quote (Иган)
а потом удивляются почему мотивация = 0.


Мотивация - штука крайне нестабильная.
29.10.2011


Сообщение отредактировал LeProfesseur - Суббота, 29.10.2011, 18:31
ИганДата: Суббота, 29.10.2011, 18:37 | Сообщение # 28
Иган

Николай Кузнецов
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
496
Награды: 7
Статус: Offline
Quote (LeProfesseur)
Quote (Иган)
Ага, а еще некоторые личности ставят 2 за забытую дома раз в пол года тетрадку

Лечат ученический склероз.


Ну если 1 раз забыл дома тетрадь, то почему 2? Можно же точку поставить. Всякое же бывает в жизни. Я же не говорю если это 2 - й раз.

Quote (LeProfesseur)
Quote (Иган)
а потом удивляются почему мотивация = 0.

Мотивация - штука крайне нестабильная.


но так делать ( ставить 2 за забытую 1 раз в пол года тетрадку дома) это маразм.
29.10.2011
LeProfesseurДата: Суббота, 29.10.2011, 18:42 | Сообщение # 29
LeProfesseur

Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
420
Награды: 6
Статус: Offline
Quote (Иган)
Ну если 1 раз забыл дома тетрадь, то почему 2?


Об этом лучше спросить у Вашего учителя.

Quote (Иган)
но так делать ( ставить 2 за забытую 1 раз в пол года тетрадку дома) это маразм.


Это садизм.
29.10.2011


Сообщение отредактировал LeProfesseur - Суббота, 29.10.2011, 18:43
LeProfesseurДата: Суббота, 29.10.2011, 19:05 | Сообщение # 30
LeProfesseur

Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
420
Награды: 6
Статус: Offline
Quote (Иган)
Ладно, буду считать что ее много били в детстве.


Такое тоже может быть.
29.10.2011
Форум учителей об образовании в России и мире » Учительская — форум учителей, педагогов, воспитателей и родителей » Разные вопросы » Как повысить мотивацию у учащихся 9 класса
  • Страница 2 из 5
  • «
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • »
Поиск:



Отзывы

Егорова Елена 5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
по ХИМИИ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология. Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио. Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска"
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
Спорная ситуация с родителями или администрацией? Ищете выход из проблемы на уроке или с учеником?
Не знаете, как что-то сделать на компьютере?

Вы можете задать анонимный вопрос
х
Подробно изложите суть вашего вопроса.
Обратите внимание, что вопросы публикуются в открытом доступе на сайте, в нашем чате Телеграм поэтому не указывайте персональные данные ваши или иных лиц. Однако стоит указать свой РЕГИОН, т.к. законодательство в разных регионах разное.
Отправить
Ваш вопрос может быть рассмотрен в нашем Телеграм чате