|
Мотивационный момент лекции.
|
|
|
Funflower | Дата: Среда, 12.12.2012, 17:33 | Сообщение # 1 |
Funflower
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
5 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Здравствуйте, уважаемые коллеги!
Буду очень благодарна за помощь или подсказки.
Мне нужно прочитать лекцию по педагогике такую, чтобы во вводной ее части присутствовал мотивационный момент. Можно что-то не совсем стандартное, но чтобы заинтересовать аудиторию.
Я хотела бы вначале лекции рассказать какой-то интересный случай из практики известных педагогов, а потом уже перейти к изложению темы. только не могу найти никакого интересного подходящего рассказа.
Тема лекции может быть любая.
Буду очень благодарна за помощь или подсказки.
С уважением
12.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Среда, 12.12.2012, 19:17 | Сообщение # 2 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Funflower, У Владимира Яковлевича Проппа есть прекрасная работа "Морфология сказки".
Развейте тему "Пойди туда - не знаю куда, принеси то - не знаю что!"
Это же Ваша ситуация - на все 100% Ваш мотивационный момент!
Я не шучу!
Совершенно серьезно.
12.12.2012
Сообщение отредактировал Александр_Игрицкий - Среда, 12.12.2012, 19:18
|
|
|
|
| |
|
|
Funflower | Дата: Среда, 12.12.2012, 21:14 | Сообщение # 3 |
Funflower
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
5 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Честно говоря, ничего не поняла  Добавлено (12.12.2012, 21:14)
---------------------------------------------
Тема лекции должна быть по педагогике, желательно на тему "Педагогика как наука"
12.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
AlinaGor | Дата: Среда, 12.12.2012, 21:45 | Сообщение # 4 |
AlinaGor
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
830 |
| Награды: |
9 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Funflower) Мне нужно прочитать лекцию по педагогике такую, чтобы во вводной ее части присутствовал мотивационный момент. Можно что-то не совсем стандартное, но чтобы заинтересовать аудиторию.
Прочитать лекцию какой аудитории?
12.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Funflower | Дата: Среда, 12.12.2012, 23:09 | Сообщение # 5 |
Funflower
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
5 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Студенты,первый курс.
12.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
miflin | Дата: Четверг, 13.12.2012, 00:11 | Сообщение # 6 |
miflin
Ранг: Профессор (?)
Хмырь обыкновенный
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2663 |
| Награды: |
87 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Funflower) Педагогика как наука
Почему - как?Добавлено (13.12.2012, 00:11)
---------------------------------------------
Хотя... Смотря в каких аспектах...
Если брать в расчет "отцовский ремень", то может и не "как", а "целая наука"...
13.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Четверг, 13.12.2012, 00:23 | Сообщение # 7 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Funflower, Вы знаете, уверен, что Вы получили бы более рациональные советы, если бы сами более подробно рассказали, что и как!
13.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Funflower | Дата: Четверг, 13.12.2012, 02:27 | Сообщение # 8 |
Funflower
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
5 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Извините, сейчас попробую написать подробнее.
Мне поставлено задание - прочитать лекцию, желательно - вводную, по педагогике. Обязательно должен присутствовать мотивационный момент вначале лекции - нужно заинтересовать аудиторию, вызвать неподдельную заинтересованность и желание к изучению предмета. Нужно не просто сказать что "Педагогика - важная наука и основная составляющая вашей будущей проф. деятельности", а действительно рассказать что-то интересное, что как бы само-собой втянуло бы студентов в рабочий процесс...
Я думала начать лекцию с какого-нибудь интересного случая из практики известного педагога и от этого плавно перейти к изложению материала... Но ничего не могу найти
13.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Четверг, 13.12.2012, 07:14 | Сообщение # 9 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Funflower, уже лучше!
Сколько у нас времени?
Не изобретая ничего нового, просто просмотрел первую ссылку в сети:
http://lo1.ru/gos/5/Content/1/1.2.htm
От этого вполне можно оттолкнуться с тем, чтобы выделить для себя главное, о чем Вы хотите рассказать в принципе.
Скажите нам, что Вы выбрали, а мы поищем примеры или еще что-нибудь.
13.12.2012
Сообщение отредактировал Александр_Игрицкий - Четверг, 13.12.2012, 07:20
|
|
|
|
| |
|
|
LaVida | Дата: Пятница, 14.12.2012, 00:24 | Сообщение # 10 |
LaVida
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1742 |
| Награды: |
29 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Funflower) Можно что-то не совсем стандартное, но чтобы заинтересовать аудиторию.
если эти бедолаги уже поступили в педушник, то зачем их заинтересовывать?
на кой?
люди знали на что шли
14.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Funflower | Дата: Суббота, 15.12.2012, 02:29 | Сообщение # 11 |
Funflower
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
5 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Александр, огромное спасибо!
LaVida, задание-есть задание.
15.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Суббота, 15.12.2012, 07:30 | Сообщение # 12 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Funflower, всегда рад помочь!
Пишите, на чем остановились...
15.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Миклухо | Дата: Суббота, 15.12.2012, 08:20 | Сообщение # 13 |
Миклухо
Ранг: Профессор (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
3504 |
| Награды: |
101 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Funflower) Я думала начать лекцию с какого-нибудь интересного случая из практики известного педагога и от этого плавно перейти к изложению материала... Но ничего не могу найти
Шаталов писал, что в его классах никогда не курил ни один ученик.
Правда это не "случай", а закономерность -- интересная закономерность. 
15.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
miss_lorens | Дата: Суббота, 15.12.2012, 09:46 | Сообщение # 14 |
miss_lorens
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: английский, французский, РКИ
|
| Сообщений: |
2337 |
| Награды: |
88 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Funflower) Я думала начать лекцию с какого-нибудь интересного случая из практики известного педагога и от этого плавно перейти к изложению материала... Но ничего не могу найти
Откройте хрестоматию Юлии Борисовны Гиппенрейтер - умный человек специально выбрал интереснейшие отрывки автобиографий известных людей - и найдите раздел, связанный со школьным обучением. Читать можно всё. Там всё полезно, поучительно, остроумно.
15.12.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Суббота, 15.12.2012, 15:02 | Сообщение # 15 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Миклухо) Шаталов писал, что в его классах никогда не курил ни один ученик.
Лично мне от таких слов сразу стало бы не просто скучно - безумно скучно! А если бы эту мысль продолжили развивать, то я бы просто ушел.
15.12.2012
Сообщение отредактировал Александр_Игрицкий - Суббота, 15.12.2012, 15:03
|
|
|
|
| |
|
