Старая форма входа
Регистрация
Дорогие друзья!
Наш форум закрыт для общения сейчас,
но вы можете задать свой вопрос или перейти в чат Телеграм.
Пожалуйста, напишите на почту files@21vu.ru ваш вопрос, ситуацию, чтобы обратиться к коллегам в чате.
Если вы хотите просто вступить в чат, также напишите на почту, укажите сведения о себе: ФИО, кто вы, кто по профессии, чем можете быть полезны педагогам, и мы направим вас в Чат Телеграм.
  • Страница 1 из 1
  • 1
Модератор форума: lyumer, Екатерина_Пашкова, Linda1190  
Форум учителей об образовании в России и мире » Форум педагогов по предметам, разделам » Форум учителей начальных классов » Работа с классом » Неуспевающий ученик
Неуспевающий ученик
mediterrankaДата: Пятница, 06.10.2017, 18:36 | Сообщение # 1
mediterranka

mediterranka
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
12
Награды: 0
Статус: Offline
Коллеги, очень прошу помочь советом. Три недели назад в мой 3 класс (частная русская школа за рубежом) пришел новый мальчик. В 1-2 классах обучался в русской школе в одной из республик РФ. В табеле -по русскому и математике имеет 3, по остальным предметам - 4. Что имею по факту:
- русский - умеет только списывать. Речь не развита. Не знает базовых понятий - звук, буква, слог, слово, предложение, текст и т.д. Не умеет составлять предложение из слов, текст из предложений, ставить вопросы, определять часть речи и т.д., то есть не знает ничего из того, что должен знать ребенок на конец 2 класса. Протестирован. Из 10 ответов только 1 правильный.
- математика - сложение и вычитание в пределах 10 (с ошибками), решение задач (сколько всего, сколько осталось, больше/меньше на...). С величинами не знаком, с задачами вида "на сколько больше" и уравнениями не знаком, вычислительный навык в пределах 100 полностью отсутствует, таблица умножения и деления на 2 и 3 естественно не знакома. Протестирован. Из 10 заданий правильно не решено ни одно.
- чтение - читает медленно по слогам (25 слов в минуту), осознанность прочитанного меньше 50%. Плохо понимает то, что читает. Наизусть выучить ничего не может (по словам мамы, очень плохая память).
Домашние задания не выполняются вообще. Первые две недели я дала ему на адаптацию, оценки не ставила. Но прошла еще неделя, а домашние задания все так же не выполняются. С мамой разговаривала неоднократно -то у ребенка голова болела, то живот, то глаза, то отравился, то температура, то у мамы температура, то не успели, отговорка на каждый день. Ладно письменные задания (не знает, тяжело, не понимает, хотя я задаю ему домашние задания по уровне конца 1 класса!), но устные задания вообще игнорируются. Две недели мама не может научиться пользоваться электронным дневником, хотя я ей и сама показывала, и письменные инструкции с картинками отправляла. В обычном дневнике ребенка д/з видимо тоже не смотрятся. Приближается конец четверти, у мальчика по всем предметам сейчас двойки (крайняя мера, ставлю в основном за домашнее задание, чтобы хоть как-то стимулировать - у нас дается 2 недели на исправление двоек), так как за знания я ставить сейчас ничего не могу - их просто нет. С моей стороны:
1). Неоднократно обращалась к завучу с просьбой объяснить мне дальнейший план действий. В частности, как ставить оценки. Я не вижу правильным ставить ему отметки за простое переписывание текстов по русскому и заданий уровня конца 1 класса по математике. Все же у нас 3 класс. Другого совета завуч мне не дала, то есть вопрос с выставлением четвертных оценок пока мне не ясен.
2). С мамой дважды проводились беседы в присутствии завуча и директора. Обещала, что будет контролировать учебный процесс. В результате все без изменений.
3). С ребенком я провела 12 дополнительных заданий по русскому и математике. В данный момент посоветовала маме поискать ему дополнительного педагога, чтобы в краткие сроки пройти программу 2 класса. Что будет делать мама, пока не знаю.
4). Ребенка смотрел наш школьный психолог. Согласно ее заключению, у ребенка очень плохо развита речь. Нужны занятия по развитию речи и педагог, который поможет подтянуть программу.
5). Разговаривала с директором и завучем. Мне сказали, что раз ребенок переведен в 3 класс (есть оценки в табеле), то мы его сейчас вернуть во 2 класс не можем. Он должен доучиться до конца 3 класса и тогда, если он будет не аттестован, его оставят на 2 год. Вопрос: неужели это действительно так? Зачем терять год ребенку? Неужели нет никаких других, более оптимальных решений?
В приватной беседе с мамой узнала, что оценки куплены. Бабушка, с которой жил ребенок, платила учителям, так как ребенок (страдавший из-за отсутствия матери) учиться отказывался, постоянно плакал. Мать тем временем вышла второй раз замуж за границей, родила второго ребенка и к первому приезжала раз в год, полностью передав его на попечение бабушки. Понятно, что в такой ситуации ребенку не до учебы. Мальчик хороший, добрый, но в плане психологического развития очень отстает от своих сверстников. Это мешает ему строить нормальные отношения в классе. Он не конфликтный, но ему не интересны подвижные игры 3-классников. Все время убегает к младшему брату в первый класс, общается только с ним,новых контактов не заводит.
Коррекционного класса или школы у нас нет. Поэтому буду рада услышать хоть какие-нибудь советы. В частности,
1). как работать с таким учеником в классе, где 90% детей успевают на 4 и 5. Так как у него отсутствует навык самостоятельной работы, он все время стоит возле моего стола с тетрадью или учебником, так как не может прочитать задание и понять его. Я вынуждена повторять ему по нескольку раз одно и то же, что страшно замедляет работу всего класса.
2). как выставлять оценки в четверти такому ученику?
3). как достучаться до матери и объяснить, что все действительно серьезно?
Спасибо за помощь.
06.10.2017


Сообщение отредактировал mediterranka - Пятница, 06.10.2017, 18:38
Татьяна1011Дата: Пятница, 06.10.2017, 22:03 | Сообщение # 2
Татьяна1011

Татьяна Векшина
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
514
Награды: 5
Статус: Offline
Какой настрой у мамы? Она и дальше планирует "покупать" оценки или для неё важны знания? По письменному заявлению мамы ребёнка могут перевести во 2 класс.
06.10.2017
mediterrankaДата: Пятница, 06.10.2017, 23:19 | Сообщение # 3
mediterranka

mediterranka
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
12
Награды: 0
Статус: Offline
Цитата Татьяна1011 ()
Какой настрой у мамы?


У мамы настрой "Я тут не при чем". Поначалу вообще отказывалась по русски говорить, списывала все на бабушку. Вот она приедет и будет заниматься внуком. Бабушка мне пару раз звонила из России со словами "делайте все, что надо". Я ей объяснила, что с их стороны тоже придется что-то делать. После этого видимо у бабушки и мамы ребенка произошел разговор, потому что мама сразу заговорила по русски.

Цитата Татьяна1011 ()
для неё важны знания?


Мне так не показалось. Ей главное, что ребенок ходит в школу. А там учителя сами как-нибудь разберутся. Младший сын учится сейчас в 1 классе. Учитель (она же завуч) говорит, что мальчик абсолютно к школе не подготовлен, не социализирован, постоянные конфликты с детьми, речь не развита совершенно, почти ничего не понимает. Там тоже никакие задания не выполняются - кружочки не рисуются, палочки не прописываются и т.д. То есть полный игнор учебного процесса.

Цитата Татьяна1011 ()
По письменному заявлению мамы ребёнка могут перевести во 2 класс.


То есть я могу с ней поговорить ближе к концу четверти, опираясь на предположительные оценки? Это по крайней мере вариант, спасибо за совет.
06.10.2017
SocolДата: Суббота, 07.10.2017, 08:15 | Сообщение # 4
Socol

Елена
Ранг: Бакалавр (?)
Группа: Я - учитель
Должность: начальные классы
Сообщений:
237
Награды: 4
Статус: Offline
Возможно ли в Ваших условиях детям пройти ПМПК? Если будет официально дано заключение о задержке психического и речевого развития, то ребёнок получит рекомендацию по обучению по адаптивной программе. А там уже другие требования.
Кстати, можно предложить пройти комиссию и младшему мальчику.
07.10.2017
mediterrankaДата: Суббота, 07.10.2017, 15:21 | Сообщение # 5
mediterranka

mediterranka
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
12
Награды: 0
Статус: Offline
Цитата Socol ()
Возможно ли в Ваших условиях детям пройти ПМПК?


В том-то и проблема, что к сожалению нет. Возможна только консультация психолога, но на основании ее заключения мы не можем предпринимать никаких кардинальных мер. Все только на уровне рекомендаций по развитию речи и поиску дополнительного педагога.
07.10.2017
Татьяна1011Дата: Суббота, 07.10.2017, 20:44 | Сообщение # 6
Татьяна1011

Татьяна Векшина
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
514
Награды: 5
Статус: Offline
mediterranka, да,можете. Попробуйте объяснить маме,что уровень знаний ребёнка не соответствует программе 3класса. Предложите пройти независимое тестирование,которое проверят другие учителя. Объясните,что ребёнку с таким уровнем знаний будет очень тяжело учиться.
07.10.2017
Форум учителей об образовании в России и мире » Форум педагогов по предметам, разделам » Форум учителей начальных классов » Работа с классом » Неуспевающий ученик
  • Страница 1 из 1
  • 1
Поиск:



Отзывы

Егорова Елена 5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
по ХИМИИ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология. Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио. Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска"
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
Спорная ситуация с родителями или администрацией? Ищете выход из проблемы на уроке или с учеником?
Не знаете, как что-то сделать на компьютере?


Вы можете задать анонимный вопрос
х
Подробно изложите суть вашего вопроса.
Обратите внимание, что вопросы публикуются в открытом доступе на сайте, в нашем чате Телеграм поэтому не указывайте персональные данные ваши или иных лиц. Однако стоит указать свой РЕГИОН, т.к. законодательство в разных регионах разное.
Отправить