Учитель в нашем обществе - РАБ!

Так оно и есть. Педагог (в древней Греции) - РАБ, сопровождающий ребенка в школу!

Единственный шанс обратить на себя внимание на государственном уровне - устроить какую-нибудь ВСЕРОССИЙСКУЮ акцию, притом не разовую, а многодневную (только не сейчас, а в течение учебного года).

всех больше заботит мысль "уходить надо"

- ЕГЭ (основной вопрос)
- социальный статус учителя/зар.плата
- реформирование системы образования

Особенно про хороший тон мне понравилось - так и вижу родителей своих учеников, особенно "облагороженных", которые в 6 утра могут позвонить, или вломиться на урок и удивленно хлопать глазами в духе: "А у вас что, еще уроки идут? А почему? У наших же ребят уроки давно закончились" или просто, биться в истерике и сыпать оскорблениями, рассказывая о том, что они не обязаны следить за ребенком, т.к. работают и зарабатывают деньги для семьи, а к расписанию я, как классный руководитель, должна его водить и во всем контролировать, а вот беспокоить и выяснять, почему их сынуля школу прогуливает - ни-ни... Хороший тон, правда?

Ясное дело, Москва сама себе хозяйка, по статусу положено А если серьезнее - поверьте, хозяева есть. Особенно если город промышленный. Если еще нет, будьте уверены, найдутся, это вопрос времени и совести "рулевых". И простой житель об этом никогда не узнает. Утверждаю как бывший переводчик на примере собственного города.

Потому что права свои нужно отстаивать! А чтобы их отстаивать, нужно их знать. И не иметь за собой "хвостов", чтоб не прищемили, если вздумаешь покачать права.

Перевод может быть, а в остальном: кто кем себя считает!

Если эта мысль придёт в голову хотя бы половине учителей (да ещё и заявления напишутся) - это будет похлеще любой забастовки.

Только при чем тут изучение английского языка в школе?

Или вы какой-то др смысл вкладывали в свои слова?

Перечитайте пост, к которому относился мой ответ про ин.яз.

Только что наткнулась на это Даже не знаю, как реагировать

Я категорически против платного образования, в деревенских школах многим родителям не хватает средств обеспечить ребёнка учебниками и тетрадями. Оплатить школу смогут не все, а ведь есть немало умных деток из бедных семей, как бы не хотелось их потерять.

Вообще это нормально, что платит тот, кому это нужно. Отказ от платы в конечном итоге означает лишь то, что данная вещь людям не очень-то и нужна.

Из вышесказанного следует что, по вашему мнению, государству образование не нужно. И кому нужно такое государство?

Не надо даже власть ставить в известность. Все можно решить на общешкольном родительском собрании. Родители могут создать свой фонд и из него напрямую доплачивать школьным работникам. О каком ежемесячном взносе идет речь? Я думаю, 3000 руб (100 уе) в месяц будет вполне достаточно, чтобы доплачивать учителю сверх его зарплаты еще порядка 15-20 тыс. руб. в месяц. Эта сумма получена из того соображения, что выше упомянутый взнос посилен для 60-80% клиентов данной городской школы. Львиная доля родителей школьников -- это люди, находящиеся в самом трудоспособном возрасте (30-50 лет) и эта часть населения наиболее материально обеспечена.

Другое дело, если родитель не считает школьные уроки столь важными, чтобы вот так просто расстаться с кругленькой суммой в 30 рублей за один урок. Тогда вообще непонятно, зачем же он обрек свое дитя на многолетнюю отсидку, если он сам не считает эту отсидку сколько-нибудь полезной?

Раз родители добровольно отдают детей в школы, значит ... правильно, это им, родителям, зачем-то нужно.

пусть и доплачивают учителям своей школы. Вообще это нормально, что платит тот, кому это нужно. Отказ от платы в конечном итоге означает лишь то, что данная вещь людям не очень-то и нужна.