К уроку
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
Урок-практикум по отработке формулы разности квадратов. Презентация к уроку. Раздаточный материал.
05.01.2012
По типу урок изучения новых знаний. На уроке рассматриваются свойства числовых неравенств и их применение к решению задач. Обучающиеся ставятся перед необходимостью проводить анализ, квалифицировать, систематизировать предложенный материал.
05.01.2012
Предлагаю вашему вниманию урок, который я провожу при изучении темы «Арифметическая и геометрическая прогрессии» в 9 классе. Материал урока позволяет показать способ решения экономических задач с использованием прогрессий, связать ранее изученный материал с практикой, научит применять математические знания в жизни.
05.01.2012
Урок повторения и обобщения изученного материала.
На уроке проводится конкурс «Соревнование художников» в рамках тематического контроля. В процессе выполнения заданий у обучающихся вырабатывается привычка сосредотачиваться, мыслить самостоятельно, развивает внимание.
На уроке проводится конкурс «Соревнование художников» в рамках тематического контроля. В процессе выполнения заданий у обучающихся вырабатывается привычка сосредотачиваться, мыслить самостоятельно, развивает внимание.
03.01.2012
Урок "Деление на десятичную дробь", 5 класс. Урок изучения нового материала.
На уроке обучающимся предложены творческие задания, которые должны помочь сформулировать алгоритм деления на десятичную дробь.
На уроке обучающимся предложены творческие задания, которые должны помочь сформулировать алгоритм деления на десятичную дробь.
03.01.2012
Материал для занятия кружка по математике. На изучение темы симметрия в 8 классе отводится лишь один час. Тем не менее тема очень интересная. На её основе можно показать связь математики с другими областями знаний и окружающими явлениями. Это особенно актуально так кат часто математика воспринимается учащимися как трудный предмет, оторванный от окружающих явлений. У учащихся при изучении этой темы формируются не только математические знания, но и расширяется кругозор, формируется эстетический вкус. Данная экскурсия может послужить для учащихся толчком к самостоятельному изучению различных явлений и процессов, связанных с симметрией. А это может стать началом исследовательской работы ребят.
03.01.2012
Урок обобщения и систематизации знаний. Способствует развитию интереса к предмету, стимулирует познавательную активность учащихся, воспитывает творческую личность и коллективизм.
02.01.2012
Контрольная работа №1 по геометрии для 7 класса общеобразовательной школы.
02.01.2012
Урок изучения нового материала. Задания при изучении темы составлены на примере расстояний Усманского района. Для проверки усвоения в конце урока проводится тестирование, которое можно провести с использованием компьютера. В архиве имеется программа "Assistent" с тестом для урока и аудиозапись песни для физкультминутки.
01.01.2012
Уровень образования школьников: базовый уровень общего образования
Тип урока: комбинированный.
Тип урока: комбинированный.
01.01.2012
Обобщающий урок-путешествие, урок закрепления и совершенствования знаний.
Индивидуальная, групповая, самостоятельная работа учащихся.
Задачи:
1. Обобщение и закрепление темы «Натуральные числа», используя различные виды работы.
2. Закрепить:
а) умение правильно записывать и выполнять действия с натуральными числами;
б) умение использовать свойства действий при вычислениях;
в) умение решать уравнения и задачи.
Индивидуальная, групповая, самостоятельная работа учащихся.
Задачи:
1. Обобщение и закрепление темы «Натуральные числа», используя различные виды работы.
2. Закрепить:
а) умение правильно записывать и выполнять действия с натуральными числами;
б) умение использовать свойства действий при вычислениях;
в) умение решать уравнения и задачи.
01.01.2012
Задачи урока:
1) Проверить усвоение учащимися темы в ходе устной работы и
письменной и самостоятельной работы
2) Выделить типы заданий, которые вызывают наибольшие трудности при выполнении
З) Выявить учащихся, плохо владеющих знаниями по данной теме, обратить на них внимание на следующем уроке (подготовка к контрольной работе).
4) Развитие математической речи у учащихся
5) Продолжить развитие интереса к предмету через выполнение
нестандартных увлекательных заданий, связанных с нематематической
информацией.
1) Проверить усвоение учащимися темы в ходе устной работы и
письменной и самостоятельной работы
2) Выделить типы заданий, которые вызывают наибольшие трудности при выполнении
З) Выявить учащихся, плохо владеющих знаниями по данной теме, обратить на них внимание на следующем уроке (подготовка к контрольной работе).
4) Развитие математической речи у учащихся
5) Продолжить развитие интереса к предмету через выполнение
нестандартных увлекательных заданий, связанных с нематематической
информацией.
01.01.2012
Методическая разработка посвящена проблеме систематизации методов решения тригонометрических уравнений. Урок разработан для учащихся 10 класса общеобразовательной школы, однако может использоваться и в 11 классе при подготовке учащихся к ЕГЭ.
31.12.2011
Цель: вывод правила деления дробей, первичное закрепление правила при решении упражнений;
воспитание творчески мыслящего человека;
развитие логического мышления, умения наблюдать, анализировать, выдвигать гипотезу, доказывать её.
воспитание творчески мыслящего человека;
развитие логического мышления, умения наблюдать, анализировать, выдвигать гипотезу, доказывать её.
31.12.2011
Данный урок по геометрии разработан с использованием модульной технологии и ИКТ и рассчитан на два академических часа. Это урок комплексного применения знаний с доминирующей рефлексивной деятельностью ученика. На этом уроке проверяются теоретические знания обучающихся и умение их применять при решении задач. Учитель на этом уроке координирует и направляет учебную деятельность ученика. Для развития познавательной деятельности обучающихся на уроке рассматриваются результаты исследовательской деятельности
30.12.2011
Урок - сказка по математике для 5 класса. Учебник "Математика 5”. Автор Н.Я. Виленкин, В.И. Жохов и другие. Москва: Мнемозина, 2005 год.
16.12.2011
Урок систематизации и обобщения знаний по теме " Производная".
12.12.2011
План урока на тему "Умножение положительных и отрицательных чисел" в 6 классе, урок в форме командной игры, поможет учителям математики
11.12.2011
Дистанционный урок по алгебре 7 класс по теме Уравнение и его корни в i-школе для детей-инвалидов
10.12.2011
Урок математики по теме "Треугольник. Виды треугольников" для 5 класса. Курс: "Введение в геометрию". Урок повторения, обобщения и систематизации знаний учащихся по данной теме. Данный архив содержит презентацию, раздаточный материал.
07.12.2011
Материал предназначен для учителей математики. В нем содержится конспект урока и презентация "Решение задач на проценты". В разработке представлены задачи на проценты разного типа. Весь урок носит большую воспитательную нагрузку, так как посвящен космонавтики и освоению космоса нашей страной.
07.12.2011
Урок-повторение географических координат, масштаба. Знакомство с достопримечательностями городов.
03.12.2011
Урок по теме "Решение линейных неравенств с одним неизвестным" - урок изучения нового материала. На уроке использован деятельностный подход в обучении.
03.12.2011
Урок-презентация на тему: "Решение квадратных уравнений" представлен в сопровождении презентации, что позволяет активизировать работу учащихся, заинтересовать их.
02.12.2011
Урок математики по теме "Все действия с обыкновенными дробями" для 6 класса. Тип урока: урок повторения, обобщения и систематизации знаний. Вид урока: урок-путешествие по станциям. К уроку разработана презентация.
18.11.2011
Урок алгебры в 9 классе по теме "Системы линейных неравенств с одним неизвестным" ориентирован на тех педагогов, которые работают по линейке учебников С.М. Никольского. Представлен план-конспект урока и раздаточный материал.
15.11.2011
Данный урок ориентирован на тех педагогов, кто работает по линейке учебников С. М. Никольского. Представлена работка урока (план-конспект + раздаточный материал для учащихся) в 6 классе по теме "Прямая и обратная пропорциональность".
14.11.2011
Модульный урок по математике (алгебра) по теме "Многочлены. Приведение подобных членов" для обучающихся 7 класса общеобразовательной школы. Урок изучения нового материала.
13.11.2011
В ходе урока учащиеся повторяют изученный материал по теме «Цилиндр» (урок обобщения изученного материала + урок применения знаний, умений и навыков), учатся применять формулы для вычисления площадей полной и боковой поверхностей при решении задач. Проверка знаний осуществляется посредством самостоятельной работы обучающего характера. Достижению поставленных целей урока способствует применение компьютерной презентации.
10.11.2011
Тема урока: « Простые и составные числа».
Цель урока: ввести понятие простых и составных чисел.
Задачи:
• научить учащихся различать простые и составные числа;
• учить делать правильные математические выводы;
• воспитывать умение слушать ответы своих товарищей.
Цель урока: ввести понятие простых и составных чисел.
Задачи:
• научить учащихся различать простые и составные числа;
• учить делать правильные математические выводы;
• воспитывать умение слушать ответы своих товарищей.
20.10.2011