Урок ИЗО "Рисование по представлению. Портрет мамы" 2 класс.


МКОУ Кумылженская средняя общеобразовательная школа №1 имени Знаменского А. Д.

Станица Кумылженская Волгоградская область.

Учитель начальных классов: Левина Татьяна Васильевна

Урок изобразительного искусства.2 класс. Программа «Начальная школа XXI века»





Урок изобразительного искусства по теме: «Рисование по представлению. Портрет мамы».

Цели: -Воспитывать любовь и уважение к матери;

-Учить различать жанры изобразительного искусства: пейзаж, натюрморт, портрет; рисовать по представлению портрет мамы;

-Развивать художественно- графические навыки и умения, творческое воображение;

Оборудование: презентация « Моя мама лучшая на свете», Серов В.А. « Девочка с персиками», Серов В.А. «Портрет М.Н.Ермоловой», Поленов В.Д. «Заросший пруд», Пименов Ю.И. «Завтрак», Пименов Ю.И. «Портрет жены художника», таблица «Рисование фигуры человека»; стихи о маме, альбомы, краски, кисти, вода, салфетки.

Ход урока:

1.Орг. момент( проверка готовности к уроку).

2. Повторение пройденного.

( на доске картины)

-К каким жанрам живописи относятся картины, которые вы видите на доске.

(натюрморт-изображение различных предметов; пейзаж- изображение природы; портрет- изображение человека)

-Какая из представленных работ вас больше заинтересовала? Чем?

3. Определение темы урока.

-Послушайте отрывок из песни Гладкова и вы узнаете над чем мы будем работать.

(куплет из песни Гладкова «Песня о картинах»)

Если видишь, что с картины

Смотрит кто-нибудь на нас-

Или принц в плаще старинном,

Или в робе верхолаз,

Летчик или балерина,

Или Колька, твой сосед,-

Обязательно картина называется портрет!


-Что же будем рисовать? (портрет)

-А вот чей портрет будем рисовать нам подскажут мальчики.

* В доме добрыми делами занята,

Тихо бродит по квартире доброта.

Утро доброе у нас,

Добрый день и добрый час.

Добрый вечер, ночь добра,

Было доброе вчера.

*И откуда, спросишь ты ,

В доме столько доброты?

Приживаются цветы,

Рыбки, ежики, Птенцы?

Я тебе отвечу прямо:

Это мама, мама, мама!


-А какая она, ваша мама? (ответы детей-2-3 предложения)

-Сейчас увидим, какой увидел ваших мам фотограф. Он ведь тоже своего рода художник.( презентация).

-Работы фотографа полностью подтвердили ваши слова: ваши мамы самые лучшие на свете.

4.Изучение нового материала.

-Как же рисуется портрет? Что мы должны для этого узнать? Проведем небольшое расследование.( проблемная ситуация).

-Посмотрите друг на друга. Какую форму имеет голова? ( круглая, овальная).

-она симметрично делится на две части: правую и левую.

Лицо делится на три равных части: брови-глаза, нос, рот.

-Какой формы брови, глаза? (брови дугообразные, глаза овальные)

-В центре глаза находится радужная оболочка, от которой зависит цвет глаз.

_А где расположены глаза? (под бровями)

-Примерно на середине лица . Посмотрите друг на друга. Так ли это? Кстати, уши находятся на одной линии с глазами.

-какой формы у человека нос? Где он расположен на лице?(нос треугольной формы, может быть большим, прямым, маленьким; находится на середине лица; начало носа- на одной линии с глазами).

-Какой формы у человека рот? (большой круглый, находится ниже носа)

Вы должны помнить мимике лица- выражении, которое зависит от настроения человека. Какое может быть настроение у человека? (радостное, удивленное, печальное, сердитое, спокойное). Из-за этого изменяется расположение частей лица между собой.

Физминутка.

1,2,3,4,5-

Мамам надо помогать!

Чтобы чистым был наш дом,

Веником мы пол метем.

А теперь без суеты

Моем тряпкою полы.

Всю посуду перемоем,

Стол к обеду мы накроем.

Будем нашу маму ждать,

И с улыбкою встречать.

5. Практическая работа.

- Выберите, как вы расположите лист: горизонтально или вертикально, Нарисуйте овал, разделите его на три части: нарисуйте глаза, брови, нос, губы. Не забывайте о мимике. Дорисуйте детали: волосы, веснушки, очки.

6.Выставка и анализ работ, оценивание.

-Почему ваши работы называются « портретами»?

-Все ли удалось, что вы задумали?

На что нужно обратить внимание в следующий раз?

-Я вижу с какой любовью вы рисовали портрет мам. Все работы оцениваются отметкой «пять».

7.Итог.

-Сегодня вы рисовали портрет по представлению.

-Какое настроение у вас в конце урока? Что особенно понравилось? Что узнали нового?

Каждый день и каждый час

Мы твердим упрямо:

Нет на свете никого

Лучшей нашей…(мамы).


8.Уборка рабочих мест.(песня Гладкова «Песня о картинах»).



Список источников:

1.В.С. Кузин, Э. И. Кубышкина. Изобразительное искусство. Учебник для 2 класса. Дрофа, Москва-2005г.

2.С.Б. Дроздова. Поурочные планы по учебнику Кузина В.С. Корифей, Волгоград-2006г.


Полный текст материала Урок ИЗО "Рисование по представлению. Портрет мамы" 2 класс. смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Левина Татьяна Васильевна  ТатьянаЛевина
23.02.2011 6 30147 5564

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.



А вы знали?

Интересные инструкции по ПК

Лучшие материалы сайта для вас
Оставьте отзыв к материалу:
Всего: 6
avatar
6 мышонок5233 • 11:26, 17.08.2011
Здорово!!! Спасибо за материал!!!!
[Материал]
avatar
5 Piyanzina • 22:29, 17.04.2011
Спасибо.Очень интересно!
[Материал]
avatar
4 astra72 • 20:41, 28.02.2011
Спасибо ОГРОМНОЕ!
[Материал]
avatar
3 Ямка • 17:15, 27.02.2011
я скачиваю,а открыть не могу...(((((((((((((((помогите пожалуйста,подскажите что можно сделать?
[Материал]
avatar
2 raisa0663 • 19:35, 25.02.2011
Урок замечательный.
[Материал]
avatar
1 Кумылжанка • 19:35, 23.02.2011
Урок построен интересно, хорошо продумана последовательность учебной деятельности обучающихся. дети осознают то, над чем работают. Спасибо за урок. Обязательно применю в своей практике.
[Материал]