Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Загрузкам · Просмотрам


Тип проекта: информационно-практико-ориентированный, творческий. Цель: пополнение предметно-развивающей среды групповой комнаты, оформление группы к Новому году по мультфильму «Маша и медведь».

Цель проекта – создание условий для закрепления знаний о весенних изменениях в живой и не живой природе: развития умения сравнивать различные периоды весны: воспитывать радостное, заботливое отношение детей к пробуждающейся природе; желание больше узнать об особенностях природы в весенний период.

Представленный проект позволяет в условиях воспитательно - образовательного процесса в ДОУ создать для детей сказочную развивающую предметно-пространственную среду в группе, которая поможет расширить, обогатить знания детей о Новогоднем празднике, увидеть по- новому знакомый сюжет мультфильма «Маша и медведь». Смоделировать его с изменением сюжета, придумать новую концовку или новый сюжет, например, как звери- герои и Маша празднуют Новый год, чем заняты. В процессе реализации проекта дети были увлечены различными видами деятельности: конструирование, рисование, ручной труд, театрально-игровая деятельность, чтение сказок, сюжетно-ролевая игра.

Цель и задачи социальной акции: призвать горожан отказаться от сверхпотребления и, вместо того, чтобы раньше времени отправлять вещи на свалку, отдавать их в дар другим людям. Тем самым сберечь существенное количество природных ресурсов, затраченных на производство, транспортировку, хранение и продажу товаров. Принцип Дармарки прост: участники приносят не нужные им вещи, а взамен забирают себе все, что им понравится.

Объект исследования: ненужные вещи в детском саду и дома. Предмет: сохранение окружающей среды и содержание дома в чистоте и порядке.
Гипотеза: чтобы сохранить дом и окружающую среду чистыми и красивыми, необходимо правильно распоряжаться теми вещами, которые становятся ненужными. Иногда таким вещам можно найти применение. Цель: создание условий для привлечения внимания детей к повторному использованию ненужных вещей, обучение детей экологически правильному поведению.

Конспект данного занятия предназначен для учителей английского языка, обучающих детей 5 - 7 лет. Мероприятие является итоговым , завершающим курс обучения английского языка для дошкольников, старшей и подготовительной групп. На занятии дети повторяют лексику по темам: "Цвета", "Семья", "Приветствие", "Знакомство", "Одежда" в игровой форме.

Данная театрализованная игра способствует познавательному интересу детей дошкольного возраста к профессиям и труду взрослых.
Назначение работы: Театрализованная игра предназначена для детей, воспитателей дошкольных учреждений и родителей. Способствует раскрытию творческого потенциала у детей.

Основные задачи работы с родителями по ФГОС: установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника; объединить усилия для развития и воспитания детей; создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки.

Данная широкоформатная презентация подготовлена для детей старшей группы детского сада, младших школьников. Презентацию можно использовать как шаблон для других занятий, связанных с морской тематикой.

Одним из приоритетных направлений современного дошкольного образования является формирование у детей дошкольного возраста целостной научной картины мира и современного мировоззрения, способностей и навыков самостоятельного научного познания.

Конспект непрерывной непосредственной образовательной деятельности по формированию элементарных представлений о правилах дорожного движения у детей подготовительной к школе группы.

Данный материал полезен в работе музыкальным руководителям и педагогов ДОУ. Используется в среднем и старшем дошкольном возрасте. Посвящено Дню Конституции Российской Федерации.

Конспект занятия по развитию речи с использованием технологии моделирования, включает в себя чтение худ. литературы, учит пересказывать небольшие сказки с построением наглядной модели.

Цель: развитие продуктивной деятельности через создание аппликации, формирование целостной картины мира.

В связи с реализацией в Свердловской области программы "Уральская инженерная школа" перед педагогами появилась задача в выборе методов и средств обучения и воспитания технических дисциплин и науки в целом в интересной и занимательной формой. STEAM - технология для меня достойный вариант при реализации основных задач и требований по УИШ.

Конспект по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе. Конспект доступно в игровой форме позволяет познакомить детей с новой геометрической фигурой - прямоугольник.