Статья "Использование на уроках родного языка и литературы младших школьников кластерного метода" (на якутском языке)


Биридимиэтэ: Саха тыла («Арассыыйа оскуолата» УМК)

Кылааьа: 2

Уруок корунэ: «Саас» диэн тема5а хартыынанан кэпсээн суруйуу.

Методическай албастар: тэттик чинчийии – быьаарыылаах тылдьыт, о5о дьиэ5э дьонуттан ыйыталаьан тыллары быьааттарыыта, кластер ньымата, ситиьиигэ ко5улээьин, биирдиилээн уонна комолоон улэ.

Сыала – соруга:

Уорэтэр: тылы байытыы, кылгатан чопчулаан бэлиэтэнэ,  быьаара уорэнии;

Сайыннарар: санааны сааьылаан этэр, аат тыл тугу кордорорун биирдиилээн ырытар, толкуйдуур сатабылы сайыннарар;

Иитэр: дьыл кэмин уратытын сатаан арааран билэр, эбээн норуотун тылыгар интэриэс уоскэтии.

Улэни тэрийии ньымата

Уруок хаамыыта

Учуутал улэтэ

Уорэнээччи улэтэ, сатабыла

1.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

 

 

 

5.

 

 

 

 

6.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Турукка киирии

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Тэтэрээккэ улэ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Интерактивнай  дуоска

Слайд-1

 

 

 

 

 

Слайд-2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд-3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд-4

 

 

Слайд-5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Слайд-6

 

 

 

 

Ойтон суруйуу

 

 

 

Тумук. Ойго -  санаа5а баары уьугуннарыы.

 

 

Рефлексия

Тэрээьин чаас.

- Утуо кунунэн!

1.1. Сонур5атыы.

- Кини кэлэр сылааьынан илгийэн,

Бэйэтин сонунун биьиэхэ бэлэхтээн.

Аптаах илиилэринэн таарыйан,

Ойуурга ньургуьун сибэккини тылыннаран.

Бу тугуй?

Ханнык тыллартан биллигит саас буоларын?

- Хайдах олорон тэтэрээккэ улэлиэхтээхпитий? Эдик санатар.

Кулун тутар онус кунэ.

Кылааска улэ

Буочары тупсарыыга улэ.

Са су сы сэ

Саа суу сыы сээ

Сыа суо суо сиэ

- Бу суьуохтэртэн тахсар биирдии тылы толкуйдаан суруйабыт.

- Ханнык сана чааьыгар киирэр тыллары суруйдугут?

Хартыына «Саас».

- Бу костор ойууга ханнык тыл сурун буолуо дии саныыгыт?

- Бу тыл туьунан тугу этиэ этигитий?

- Хартыынаттан корон сааска сыьыаннаах тыллары суруйабыт.

3.1. Дуоскаттан корон тылбытын байытабыт. Ханнык билбэт тылларгыт баалларый?

- Эьиги санаагытыгар то5о икки боло5унэн арахсан суруллубуттара буолуой?

- Бастаан ханнык саас кэлэрий?

- Эбээннии этиллиилэрин билэ5ит ду?

 

 

- Эьиги санаа5ытыгар ойууга ити тыллар ханна бааллара буолуой?

- Билбэт мунаарар тылларбытын хантан билиэхпитий?

Эрдэтээни саас

Муус чопчута

Туллук

Харалдьык

Ньургуьун

Хойукку саас

Чалбах

Куорэгэй

Кэ5э

Ылааны куннэр

3.2. Тыллары туьанан этии толкуйдуубут.

3.3. Бэриллибит тыллары элбэх ахсаанна туруоруу.

Чалбах –

Харалдьык –

Кэ5э –

Туллук –

Ылааны кун – ханнык куннэр?

Муус чопчу – хайдах чопчулар?

Элбэх ахсаан сыьыарыыта ханныгый? Хайдах уларыйан истэ?

- Туох дьиктитин кордугут тыл ситимнэригэр?

Аьа5ас дор5оон дьуорэлэьиитигэр таблица

- Илин, кэлин аьа5ас дор5ооннор хаьан суруллалларын ырытыы.

- Уруокпутугар улэлээбит тылларбытын  туьанан ойтон бэйэбит кэпсээн суруйар кыахтаахпыт дуо?

- Бугунну уруокпутугар ханнык тылларынан улэлээтибит?

- Ким кэпсээнин аа5ан иьитиннэриэй?

Санаа уллэстии:

- Бугунну уруокпут тематын улэбит хаамыытыттан сиэттэрэн ким чуолкайдаан этиэгэй?

6.1. - Туох сананы биллигит?

- Туохха ордук ыары5аттыгыт?

6.2.  Сыаналаныы:

- Бугунну улэ5итин хайдах сыаналана5ыт?

- Улэ5итигэр туох сатанна?

- Бугунну улэ5итинэн астынныгыт дуо?

Махтал, бугун мин эьиги улэ5итинэн астынным.

 

 

 

 

 

Толкуйдуур, ситимниир.

 

 

 

 

 

Саас

Ньургуьун, сылааьынан илгийэн

 

 

Тэтэрээппитин туннук диэки иннэри тутабыт, бэйэбит паартаттан биир сутурук тэйэн, сиспитин конотук туттан олорон улэлиибит.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Предмет аата, айыл5а костуутэ.

 

Кластер онорон тыллары суруйаллар (хаар, былыт, таммах, чалбах, кун, чыычаах…)

 

Тыллар эбээннии этиллиилэрин санатыьыы, билэр о5олор быьаарыылара

 

 

 

 

 

Билбэт тыллар быьаарыыларын быьаарыылаах тылдьыттан булан иьитиннэриилэрэ.

 

 

 

Тылынан этии толкуйдууллар, ырыталлар

Ылааны – д/а

Муус – а/т д/а суолтатыгар туттуллубут

А/т эрэ элбэх ахсаанна уларыйар

 

Тыллары биир, элбэх ахсаанна туьугунэн уларыталлар.

О5олор ойтон кэпсээн суруйарга холоноллор.

Кластеры туьаныы

3-4 о5о ойтон суруйууларын аа5ан иьитиннэриилэрэ.


Полный текст материала Статья "Использование на уроках родного языка и литературы младших школьников кластерного метода" (на якутском языке) смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Солнцева Людмила Евгеньевна  tymara2016
учитель начальных классов, МКОУ "Сеген-Кюельская средняя общеобразовательная школа"
15.09.2016 0 69 8

Скачать материал с сайта


Смотрите похожие материалы


Читайте новые статьи
Оставить отзыв к материалу:
avatar
Всего: 0