Главная → Файлы для скачивания → Классные часы → Классный час об экзаменах

Презентация для классного часа по теме "Ох, уж эти экзамены..." для 9 и 11 класса


Слайд 1
Советы выпускникам
Слайд 2
создать методические рекомендации, объясняющие как справиться с экзаменационным стрессом, научить правильно организовать подготовку к экзаменам; посоветовать как лучше вести себя во время экзаменов.
Слайд 3
Каждому человеку приходится в жизни сдавать экзамены. Кому-то больше, кому-то меньше, но каждому. Когда-нибудь можно столкнутся с ситуацией профессиональной аттестации, кадровой оценки и т.п. Таким образом, в определённом смысле экзамен – неизбежность. Примиримся с этим.
Слайд 4
Слайд 5
Общественная жизнь человека постоянно ставит его в ситуации «экзаменов» – тех или иных испытаний, где ему приходится доказывать свою социальную состоятельность, материальное благополучие, физическое самочувствие или уровень интеллекта.
Слайд 6
В принципе, симптомы экзаменационного стресса мы можем видеть у школьников перед контрольной работой, у студентов во время сессии, у водителей, впервые сдающих на права, у хирурга, который осваивает новую операцию, у безработного, пришедшего на собеседование к потенциальному работодателю и т.д.
Слайд 7
Слайд 8
Классический пример «экзаменационного стресса» можно обнаружить в периоды сессии в любом учебном заведении. Бессонные ночи, тревожные мысли, снижение аппетита, учащенный пульс и дрожь в конечностях – вот типичные проявления страха перед экзаменами.
Слайд 9
Слайд 10
Волнение перед экзаменом – вещь совершенно естественная: организм готовится к предстоящему испытанию, в кровь выбрасывается адреналин, и т.п. Если вам кажется, что волнение или страх перед экзаменом достигли такой силы, что будут вам серьезно мешать, и вам советуют выпить какие-то таблетки, транквили-заторы, например, этого ни в коем случае не следует делать.
Слайд 11
Слайд 12
Эффект в такой напряженной ситуации обычно непредсказуем, особенно если эти таблетки вы раньше не употребляли: вас может начать очень сильно клонить ко сну, или наступит состояние полного отупения, или еще что-то.
Слайд 13
Лучше всего справляться с волнением самостоятельно. Например, можно выйти из дома с дополнительным запасом времени и часть пути проделать пешком, сделать несколько глубоких вдохов и медленных выдохов и т.п.
Слайд 14
Чередовать время работы и отдыха. Планировать работу на каждый день. Учить (повторять) нужно по темам, а не по билетам. Взяв билет, вы вспомните тему и сможете выделить то, что нужно по конкретному вопросу билета.
Слайд 15
Слайд 16
Заучивая (повторяя) материал, постарайтесь составить план ответа, запишите его и запомните. Моторная память неплохой помощник, выручит. Накануне экзамена просмотрите каждый вопрос билета, вспомните план ответа.
Слайд 17
Слайд 18
Постарайтесь закончить работу накануне экзамена хотя бы в первой половине дня, чтобы к вечеру просмотреть весь материал, заострив внимание на наиболее трудных вопросах. Ложитесь спать рано, чтобы утром быть спокойным, чтобы не болела голова.
Слайд 19
Собираясь на экзамен, не забывайте и о своем внешнем виде. Аккуратный и опрятный человек всегда вызывает симпатию со стороны экзаменатора.
Слайд 20
Психологи рекомендуют: в процессе активной подготовки к экзаменам не забывать про сон. На свежую голову материал запоминается лучше. Итак, напомним: начинать учить с самого трудного раздела или с того, который кажется интереснее;
Слайд 21
делать перерывы на 10-20 мин. через каждые 40 мин. занятий; обязательно гулять на свежем воздухе; не заниматься «до потери сознания», лучше учить частями и повторить выученное вечером; хорошо выспаться перед экзаменом;
Слайд 22
Слайд 23
утром позавтракать; непосредственно перед экзаменом «зубрёжку» лучше не повторять, в памяти остаётся материал, отработанный в последние минуты; не спешить по дороге на экзамен, спешка – отрицательное возбуждение.
Слайд 24
Будь то письменный или устный экзамен, настройте себя на работу; не паникуйте, что ничего не знаете (если, конечно, все повторили). Увидев текст письменной работы, не хватайтесь за работу со словами: "О! Я это знаю!". Прочитайте бегло текст, чтобы познакомиться с содержанием работы.
Слайд 25
Слайд 26
Читая второй раз, к каждому заданию мысленно составьте план. Незнакомые задания оставьте, пропустите, вернетесь к ним позже. Начинайте решение самого легкого для вас задания, оформите его в черновике так, чтобы при переписывании не тратить много времени.
Слайд 27
Слайд 28
Вы взяли билет. Прочитали. Если он покажется вам незнакомым, постарайтесь не торопиться произносить слова: "Я его не знаю" (если действительно не повторили). Сядьте. Подумайте. Вспомните тему, план, который составляли. Если в чем-то сомневаетесь, то спросите у членов комиссии, о том ли вам говорить. Готовьтесь к ответу на вопросы билета, как на письменном экзамене.
Слайд 29
Остальные задания решайте по степени сложности. Не забудьте оставить время на проверку.
Слайд 30
Никогда не пытайтесь оспаривать замечание преподавателя, а используйте перефразирования: На замечание экзаменатора" Вы ошиблись", учтиво уточните: "Да, я перепутал". Экзаменатор утверждает: "Вы не знаете", вы признаетесь: "Да, мне трудно вспомнить".
Слайд 31
Слайд 32
Вы вежливо произносите: "Да, я не учел", если преподаватель говорит: "Тут вы не правы". На замечание:"Вы неправильно определили", можно ответить так: "Да, я не до конца раскрыл…" И если вам напомнят: "Вы забыли сказать", есть спасительная фраза: "Да, я не придал этому значения".
Слайд 33
Слайд 34
Остается напомнить: и стратегия ответа на экзамене, и маленькие "хитрости" диалога с преподавателем сработают в том случае, если вы все же занимались и неплохо знаете предмет.
Слайд 35
Слайд 36
http://www.vitrina.kg/articles/16/149 8 http://www.fakttv.ru/children/na/162/ http://www.sportu.org/look/psyhology. php
Слайд 37
Топчий Ирина Викторовна учитель высшей категории, учитель-методист Запорожской гимназии № 11

Полный текст материала Презентация для классного часа по теме "Ох, уж эти экзамены..." для 9 и 11 класса смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Автор: Топчий Ирина Викторовна →  topirina
13.10.2010 16 11143 3561

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.

Читайте новые статьи

Сейчас педагогика предлагает множество технологий, объединенных общим понятием диалогового взаимодействия. Что это значит? Под диалогом понимается общение двух или более лиц. То есть имеется в виду не монолог одного, сопровождаемый слушанием, более или менее внимательным, со стороны других, а именно обмен мнениями. Это понимание соответствует и здравому смыслу, и современным требованиям…

Понятие «Активное слушание» понятие ввела в обиход психолог Юлия Гиппенрейтер; она посвятила этому вопросу книгу, которая называется «Чудеса активного слушания». Книга написана легким языком с большим количеством примеров и «домашними заданиями»; адресована она в основном родителям, но будет интересна и педагогам. Что же такое активное слушание и как использовать его приемы в работе учителем?

Соревнуются две команды по шесть игроков. Ведущий зачитывает вопрос; та команда, которая знает ответ, должна нажать кнопку и дать ответ. Если она ошибается, может ответить вторая команда. На подготовку ответа дается всего двадцать секунд. Проводится несколько боев; один бой длится до тех пор, пока одна из команд не наберет 5 очков.
Оставить отзыв к материалу:
Войдите: Войти на сайт с паролем Анонимно
avatar
Всего: 16
avatar
Поддерживаю комментарйи1Не согласен с высказываниемСпам
15 KsanaYurievna • 12:30, 24.03.2011
огромное спасибо Ирина Викторовна за такой интересный материал! вы просто умница! сегодня уже видела вашу другую работу по С2, поэтому потрясена насколько едино и последовательно выполнены обе эти работы)
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи0Не согласен с высказываниемСпам
16 topirina • 14:29, 24.03.2011
Очень приятно, спасибо! Я старалась...
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи0Не согласен с высказываниемСпам
14 shnuro4ek • 12:40, 04.02.2011
1133
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи1Не согласен с высказываниемСпам
12 voropaeva4322 • 20:47, 17.12.2010
У меня выпускной класс! Ваша презентация мне пригодится в работе. Хочу ее применить на классном родительском собрании, а так же в очередной беседе с выпускниками. Спасибо!
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи0Не согласен с высказываниемСпам
13 topirina • 16:30, 21.12.2010
Спасибо, приятно, что моя работа может Вам помочь!
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи1Не согласен с высказываниемСпам
10 irishka3666 • 07:22, 19.11.2010
действительно, нужный и полезный материал. Кл руководителям выпускников пригодится . Спасибо :)
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи0Не согласен с высказываниемСпам
11 topirina • 23:52, 19.11.2010
Спасибо за приятные комментарии!
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи1Не согласен с высказываниемСпам
9 raizar59 • 22:52, 24.10.2010
Хорошая информация для размышления!
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи1Не согласен с высказываниемСпам
7 Slava6328 • 14:28, 20.10.2010
Презентация хорошая, материал интересен, хорошо выстроена демонстрация и дозация материала, спасибо, будет очень приятно воспользоваться вашей работой, так как в ней видна рука мастера.
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи0Не согласен с высказываниемСпам
8 topirina • 17:54, 20.10.2010
Спасибо большое! Мне очень приятно!
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи1Не согласен с высказываниемСпам
5 Танка • 18:58, 13.10.2010
Спасибо! Очень мило и полезно! У меня сын в этом году будет сдавать экзамены, поэтому нам очень пригодится!
В презентации на некоторых слайдах, на мой взгляд, много текста. можно разделить на несколько, а иллюстрации объединить с текстом, чтобы они друг друга дополняли. Но это моё личное мнение.
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи0Не согласен с высказываниемСпам
6 topirina • 19:12, 13.10.2010
Спасибо! Вы можете подправить презентацию, так как считаете нужным. Удачи Вашему сыну на экзаменах - счастливых ему билетов, легких заданий и добрых экзаменаторов!
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи1Не согласен с высказываниемСпам
3 l@l@ • 18:30, 13.10.2010
Советы полезные, и оформление хорошее. Спасибо за помощь.
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи0Не согласен с высказываниемСпам
4 topirina • 18:41, 13.10.2010
Спасибо! Мне приятно Ваше мнение. А то иногда не понимаешь - хорошая ли работа, нужная ли? Скачиваний много, а комментариев нет. Ведь после скачивания работу можно и удалить....
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи1Не согласен с высказываниемСпам
1 татьяна5772 • 08:01, 13.10.2010
Большое спасибо, интересная презентация, доступные, необходимые советы, хорошее оформление, с удовольствием познакомилась с Вашей работой
Ответить
avatar
Поддерживаю комментарйи0Не согласен с высказываниемСпам
2 topirina • 14:15, 13.10.2010
Спасибо! Я рада, что Вам понравилось!
Ответить