Создание службы информатизации в школе
Современная школа предполагает внедрение новых форм работы с использованием информационных технологий и предусматривает новые роли для участников образовательного процесса - педагога как консультанта и ученика как активного исследователя. Учащийся творчески и самостоятельно работает над решением поставленной задачи, широко использует компьютер, Интернет, электронные базы данных для получения и обработки необходимой информации.
Информационная среда школы – это не только использование компьютеров на уроках информатики, но и эффективное применение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) во всем образовательном процессе. Современные ИКТ предъявляют повышенные требования к качеству труда и уровню квалификации администрации и педагогов образовательных учреждений. Поэтому возникает необходимость создания благоприятных условий для повышения уровня квалификации педагогических работников, а следовательно, улучшения качества образования.
Меняется роль и школьного библиотекаря – он не просто реко-мендует хорошую книгу и выдает ее ученику, а становится специалистом в области информационных технологий. Он способен сотрудничать с педагогами с осуществлении системного подхода к работе с информацией во всех сферах образовательной деятельности.
В связи с этим на базе школьной библиотеке создан медиацентр.
Сегодня школьная медиатека – это и библиотека, где информация размещается не только на бумажных, но и на электронных носителях и читальный зал.
Потребности педагогов в медиацентре достаточно велики. Прежде всего потому, что учитель нуждается в более полноценной подготовке к урокам и систематическом повышении профессионального уровня.
Создание комплексной системы информационного обеспечения образования позволит максимально эффективно использовать нововведения в области ИКТ на всех уровнях образования, как при преподавании, так и при управлении учебным процессом.
