Сообщество взаимопомощи учителей Педсовет.su

Портфолио учителя - публикации по теме

K@tti — Thu, 20 Nov 2014 15:00:27 GMT

Список публикаций по теме
"Портфолио учителя"

Правила оформления и виды портфолио учителя

Портфолио педагога-психолога МОУ гимназии №3 г.Пролетарска Ростовской области Даниленко С.В.

Портфолио учителя начальных классов Касатиной Татьяны

Портфолио учителя начальных классов Александровой С.В.

Портфолио учителя начальных классов, автор Александрова Светлана Викторовна

Портфолио учителя русского языка, литературы и МХК Пичугиной Натальи Валентиновны

Портфолио учителя технологии

Обсуждение Портфолио в электронном виде как форма прохождения аттестации

Обсуждение портфолио учителя (предстоит аттестация)

Профессиональное портфолио заместителя директора по УВР и ВР, учителя физики МОУ вечерней (сменной) общеобразовательной школы г. Озёры.

Презентация "Портфолио учителя физической культуры"

Портфолио учителя физической культуры Марченко И.Н.

Методические рекомендации педагогическим работникам для подготовки портфолио к аттестации

Встреча весны

Батальская — Tue, 12 Mar 2013 07:59:22 GMT

Развлекательное мероприятие «Встреча весны»
Зал украшен деревьями ( заранее поставленные в воду большие ветки березы), скворечник, подснежники в корзине (из бумаги, ткани и т.д.).
Ведущий: читает стих о весне, говорит о теме занятия.
Весной час упустишь, всем летом не наверстаешь! – гласит народная поговорка. В преддверии дня весеннего равноденствия, этого астрономического начала весны (2-21 марта), в народе уже ощущали оживление природы. Древнерусское название марта – протальник. Почитание воды на Руси связано с ясным представлением о ее живительной, очистительной и целебной силе. Мартовская вода (талая) считалась «пользительной», ее хранили для особых случаев, например ее использовали девушки как средство от веснушек, от загара, солнечных ожогов, ей отпаивали ослабевший за зиму скот, птицу. Русские названия первого месяца весны (марта) – протальник, солнцегрей, водотёк, капельник, грачевник – отражали природные явления этого времени года: затяжную борьбу тепла и холода. Творя праздники весны, совершая отряды, наши предки сознательно вставали на сторону красного солнышка, глубоко веря, что помогают ему разогреться в полную силу. В этом магическом действии с первых дней весны принимали обязательное участие дети. Они зазывали, заклинали радостное время года песенками, стихами-закличками, смехом, играми, помогая весне набрать живительную силу. Сегодня я предлагаю вам также поучаствовать в этом. Может этим мы ускорим приход тепла, весны к нам.
Дети: читают заклички.
Ау, ау, аукаем,
Весну приаукиваем:
Март, март –
Солнцу рад;
Апрель, апрель –
Откроет дверь;
Май, май –
Сколько хошь гуляй!
Ау, ау, аукаем.

Солнышко, покажись!
Красное, снарядись!
Чтобы год от года
Давала нам погода:
Теплое летечко,
Грибы в берестечко,
Ягоды в лукошко,
Зеленого горошка.
Солнце, солнце,
Выблесни в оконце,
Дай овсу рост,
Чтобы до небес дорос;
Матушка-рожь
Чтобы встала стеной сплошь.
Появляется Весна (девочка в нарядном русском костюме, венке из цветов).
Ведущий: А вот и Весна.
Весна – красна! На чем пришла.
Весна: На сошечке, на бороночке,
На овсяном снопочке,
Ржаном колесочке!
Ведущий: Весна – красна! Что ты нам принесла?
Весна: Красное летечко!
Дети поют песню о весне.
Ведущий: Первые 2 недели марта подготавливались к самому яркому весеннему празднику, к первой встрече весны – Дню Весновки, который отмечался 14 марта. В это день узнавали о том, какое ожидается лето. Существовала примета: «На Весновку погоже – все дето пригоже». Детям делали свистульки, и они, подражая голосам птиц, приманивали, как считалось своим свистом весну, навораживали счастливый год, богатый урожай. День этот следует проводить в особой чистоте. Талой мартовской водой мыли полы в доме, обливали стены, поливали цветы, обтирали больных. Все в доме начинало дышать весной.
Основная встреча весны на Руси праздновалась в день равноденствия 22 марта, называли его Сороки. Обычно в это день ожидался прилет жаворонков, ребята закликали весну словами: «»Жаворонки прилетите, красно лето принесите!».
Закликали весну быть доброй и пекли из теста вестников весны. Это печенье раздавали детям со словами: «Жаворонки прилетели, на головку деткам сели», тем самым благословляли детей.
(Раздать печенье. Пекла из сдобного теста). Ребята это печенье крошили, разбрасывая на 4 стороны птицам на корм. Много и других обрядов существовало на Сороки: махали с крыши самодельными бумажными птицами, водили хороводы, пели песни, разгадывали весенние загадки, играми в игры.
Весна загадки загадывает (про небо, гром, солнце, воду).
Ведущий: А давайте и мы поводим хоровод (дети водят хоровод под русскую народную песню).
Последним праздничным днем этого месяца являлось 30 марта – Алексей теплый - «с гор вода, а рыбы со стану». Это день рыболова, поскольку рыба возвращалась к жизни с зимовья. Это праздник окончательной победы весны: «Покинь сани – снаряжай телегу».
С 30 марта весна вступала в полные свои права. На обочинах дорог проглядывал первоцвет, мать-и-мачеха. В последний день марта в русских деревнях выпускали гусаков и устраивали потеху – гусиные бои, а если в березах пробуждался сладкий сок, то устраивали праздник березового сока.
Второй месяц весны – апрель (березозол). Дружная весна в этом месяце быстро раскрывает всю свою красоту. Все начинает оживать не только в полях и лесах, но и в сердцах, наполняющихся чувством радости и любви.
Апрель рифмуется с капелью, с прелестью рождения новой нежной зелени (можно обратить внимание на ветки березы с зелеными листиками). Преображение природы связывали с солнцем и дождем: «Апрель всех напоит». Русские ребятишки призывали на землю дождик, манили солнечный жар.
Дети читают стихи о солнце и дожде.
Апрель начинается с обманного дня (спросить о празднике детей). «1 апреля никому не верим» - говорят дети. Этот праздник появился в России при Петре I. Считалось, что смехом и шуткой отгоняли от себя нечистую силу, становились крепче телом и душой.
Весна проводит конкурс скороговорок.
1) Сел сокол на гол ствол.
2) Дровоколорубы рубили дубы.
3) У Саши в каше сыворотка из-под простокваши.
7 апреля праздновался один из любимейших народных весенних праздников, третья, решающая встреча весны – Благовещенье. В канун Благовещения пресвятой Богородицы жгли обрядовые костры, водили вокруг изб хороводы. Огонь воспринимался как очистительная сила как посредник между человеком и божеством. Кострами приманивали на землю небесное тепло, помогали пробуждению Матери сырой Земли.
Игра «Костер» (перепрыгнуть через костер из бревен и красной бумаги – пламя, сделанный посередине комнаты).
На Благовещенье совершали ряд ритуальных действий: выпусками птиц из клеток на волю. Они возвещали Богу о доброте своих освободителей; прыгали через костры; сжигали старую обувь, зимнюю соломенную постель.
Мы с вами тоже сегодня выпустим птиц из клетки. (Выпускали на улице настоящих чижей).
В последние дни апреля по всей Руси прокатывались буйные, веселые игры, водили хороводы на оттаявших полях, устраивали состязания. Смысл этих праздников – забота о пашне, подготовка к земледельческим работам, трудовому но не менее праздничному месяцу – маю.
Май -3-й завершающий месяц весны (травень, ярец). Все в мае наполняется силой, жизненной мощью. «Майская роса - лучше овса».
Полон май праздниками и трудами. На Руси считалось, что лишь тот, кто умеет по-настоящему справить праздник – умеет и трудиться.
Так давайте поиграем и повеселимся.
Весна: Как весна идет, вся земля гудет. Как пришла, вся земля расцвела. Весна! Весна! Красным-красна! Ты погляди туда-сюда! А это что за голоса? Играет детвора!
Играем в игры: «В холсты», «Золотые ворота», «Звонари», «Догонялки», «Жмурки», «Дед Мозай», «Горелки», «Пятнашки».
Затем идем на улицу и выпускаем птиц.
Подведение итогов.

Характеристика ученика

Екатерина_Пашкова — Sun, 23 Sep 2012 04:39:39 GMT

Сборник публикаций по теме
"Характеристика ученика", "Характеристика на ученика"

1. План характеристики на ученика школы
2. Психологическая характеристика ученика: критерии оценки развития качеств личности (уровень развития).
3. Бланки "Характеристика на учащегося"
4. Как правильно составить характеристику на ученика.
5. Педагогическая характеристика ученика.
6. Характеристика на ученика начальной школы - образец

Как обработать видео?

Steward — Sat, 15 Sep 2012 16:41:40 GMT

Здравствуйте. Во вторник иду на урок литературы в 5 классе. Тема - русские народные праздники и обряды. Буду рассказывать и о русалках. Хочется показать детям красивое видео из фильма "Мастер и Маргарита", но в некоторых моментах русалки появляются с обнажённой грудью. Если просто вырезать эти моменты, то будет закусывать звук. Как быть?

"Логика", "Логические основы компьютера"

Сергеев_ЕВ — Tue, 17 Jul 2012 09:11:01 GMT

Ссылки по теме "Логика", "Логические основы компьютера", "Алгебра высказываний"
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. Шесть презентаций по информатике по теме "Основы логики и логические основы компьютера"

Презентация к Дню учителя

Екатерина_Пашкова — Tue, 04 Oct 2011 11:38:11 GMT

Мультимедийные презентации и другие материалы по теме "День учителя"

------------------------------------------------

1. Сценарий ко Дню учителя «УЧЕНИКИ – УЧИТЕЛЯМ: ВСЕГДА МЫ БЛАГОДАРНЫ ВАМ!» (автор: Щурова Ирина Михайловна)

2. Сценарий "Примите наши поздравления" (Автор: Багдеева Наталья Рафаэловна)

3. Эссе учителя "День из моей жизни – день длиною в жизнь…"
(Калашникова Ольга Николаевна)

4. Сценарий концерта ко Дню учителя

5. Стихотворения к празднику

День учителя - профессиональный праздник педагогов, который отмечается 5 октября. В этот день ученики поздравляют своих учеников: готовят сценки, дарят открытки. Нередко в школе проходит и концерт для всех учителей, подготовленный учениками. На таких концертах часто и сами учителя готовят праздничные презентации к Дню учителя - с открытками, стихами и даже викторинами.

Разработки уроков литературы в 11 классе

Человек — Mon, 08 Aug 2011 11:23:04 GMT

http://pedsovet.su/load/28-1-0-7116 Урок литературы по теме "И.А.Бунин "Роман горбуна" для 11 класса
http://pedsovet.su/load/31-1-0-6828 Презентация по литературе по теме: "Футуризм как литературное направление. Русские футуристы." для 11 класса

Материалы по теме "Пришкольный лагерь"

Екатерина_Пашкова — Mon, 08 Aug 2011 11:05:51 GMT

Сборник публикаций по теме
"Пришкольный лагерь", "Лагерь с дневным пребыванием детей" и т.п.

1. Программа деятельности летнего пришкольного лагеря "МЫ-РОССИЯНЕ"

Разработки по теме "Толерантность"

Екатерина_Пашкова — Sat, 08 Jan 2011 11:04:57 GMT

Разработки по теме "Толерантность"
(статьи, уроки, классные часы, родительские собрания)

скачать с нашего сайта бесплатно

-= Полный каталог разработок =-

------------------------------------------------

1. Статья "Толерантность. Основы воспитания толерантности учащихся." (Автор: Трегубова О.И.)
Комментарии: "Ваша статья очень помогла мне при подготовке к педагогическому совету.", "Проблема толерантности - важная проблема в наши дни. Нужно учить детей строить отношения с детства. Внимательно прочитала статью. Можно взять материал для классного часа. Спасибо.", "После прочтения статьи предложила этот материал своим детям для подготовки классного часа, посвященного толерантности.Они у меня сами готовят классные часы, особенно тематические. На следующий день с удовольствием слушала их отзывы, искренние и восхищенные. Значит, Ваша статься принесла большую воспитательную пользу. А я еще раз убедилась, что наши дети не такие уж злые и беспринципные, какими их считают те, кто очень далек от мира детства. Спасибо, Ольга Ивановна!", "Статья интересная и ,конечно, актуальная!Самое глваное,что современные дети понимают , что доброта и понимание неоходимы в наше время и с удовольствием говорят и обсуждают эту тему!" и другие.

2. Статья "Воспитание толерантности как один из путей создания благоприятной психологической среды" (Автор: Федосик А.М.)
Комментарии: "Да, толерантность в нашей жизни должна присутствовать, а у учителя в особенности, ведь дети, как губки, впитывающие не только положительные качества, значит от нас многое зависит. Спасибо за статью. Некоторые приемы буду использовать в своей работе. Особенно мне понравился "Огонек"", "Ваша статья меня просто поразила. Я обязательно применю ее в работе.", "Меня очень заинтересовала Ваша статья. Приёмы, которые Вы описываете в статье, мне интересны. Я считаю, что каждый учитель должен применять их на практике." и другие.

3. Урок толерантности в 4 классе (Автор: Абызова И.В.)
Комментарии: "С удовольствием познакомилась с материалом. Тема актуальная, важная в воспитании детей. Материал подобран грамтно с учетом возрастных особенностей детей с удовольствием возьму на вооружение.", "Спасибо за материал. Очень пригодился при подготовке кл. часа." и другие.

4. Выступление на родительском собрании "Как воспитать толерантного человека?" (Автор: Храпкова О.В.)
Комментарии: "Огромное спасибо! для меня этот материал очень актуален, тк в классе учатся в основном мальчики, отношения между которыми не самые лучшие, надеюсь этот материал станет еще одним орудием в моих руках для нормализации обстановки в классе!" и другие.

5. Выступление по теме "Возможности предмета "Технология в воспитании толерантности"" (Автор: Ивлева Людмила Григорьевна)

Статьи по теме "Здоровьесбережение учащихся"

Екатерина_Пашкова — Tue, 04 Jan 2011 20:27:27 GMT

Статьи по теме "Здоровьесбережение учащихся"

------------------------------------------------

Статья на тему: "Здоровьесберегающие технологии - путь развития современной школы" (Автор: Симонова Елена Владимировна)
Комментарии: "Полезный материал. Сейчас много говорят о сдоровьесберегающих технологиях. Интересно.", "Думаю, тема будет интересна не только завучам. Возьму на заметку!", "Моя школа работает по программе развития "Сотвори себя здоровым". Ваш материал показался интересным. Спасибо" и другие.