Сообщество взаимопомощи учителей Педсовет.su

В Каком классе проходят Покровский Собор Храм Василия Блаж?

trionik — Thu, 21 May 2020 11:17:10 GMT

Учителя Истории, ответьте пожалуйста на простой вопрос - в каком классе Дети изучают или проходят историю покровского собора (Храм Василия Блаженного) ?
Возможно это диапазон разных классов, но тем не менее в каких классах затрагивается покровский собор, в.т.ч. захват Казани, возможно какие то другие элементы связанные с Покровским собором. ?

Насчет подготовки к ЕГЭ по обществознанию

vladnikol97 — Tue, 19 May 2020 15:40:46 GMT

Здравствуйте

Добавлено (18.05.2020, 14:14)
---------------------------------------------
Здравствуйте

Добавлено (18.05.2020, 14:16)
---------------------------------------------
Сейчас я пишу дипломную работу на тему: «Технология проблемного обучения для подготовки к ЕГЭ по обществознанию» и для работы мне нужно ваше мнение

Добавлено (18.05.2020, 14:17)
---------------------------------------------
Прошу вас ответить на три моих вопроса, заранее всем спасибо! 1) Используете ли вы технологию проблемного обучения 2) Как вы готовите к заданиям проблемного характера в ЕГЭ (2я часть) 3) Если вы не используете технологию проблемного обучения, то почему?

ФГОС СОО

S_Vl — Tue, 18 Feb 2020 15:46:25 GMT

Уважаемые коллеги, вопрос, прежде всего, к тем кто уже работает по ФГОС в 10-11 классах, ну и к тем, кто вообще в курсе дела.
Каким образом должно быть организовано обучение обществознанию на профильном уровне?
Сейчас у нас все просто: есть базовая группа - там просто общество 2 ч, и есть профильная - профильное общество 3 ч + по 0,5 ч права и экономики, итого 4 ч в неделю.
А по ФГОС как? В самом ФГОС обществознание есть только на базовом уровне, а вот экономика и право представлены в базовом и углубленном варианте. То есть, базовое общество надо просто механически соединить с профильными экономикой/правом? Или как вообще это должно выглядеть?

Все ли учителя истории согласны с содержанием учебников?

tair1558 — Fri, 17 Jan 2020 17:26:26 GMT

Здравствуйте!
После того, как дочь принесла из школы цитату от учителя истории "Индустриализация - дело рук ГУЛАГа", я заглянула в учебники и пришла в недоумение. Навскидку:
Сталин - негласный сторонник Гитлера.
СССР вел подлую двойную политику, в отличие от стран западной демократии, которые просто отодвигали войну от своих границ.
В конце 40-х на Украине действовало партизанское движение, которое трепало Красную Армию. (это бандеровцы - партизаны?)
В годы первых пятилеток, планы которых не были выполнены (т.е. не было Кузнецка, Днепростроя и т.д.?) существовал невиданный и непонятный нам ресурс - энтузиазм масс. Непонятно, как большевикам удалось этого достичь...
Фразу про ГУЛАГ не нашла, это - творчество нашей учительницы.
Вот и думаю - а зачем мы внушаем детям, и не только детям, ненависть и пренебрежение своей Родиной?
А? А потом - получаем высказывания в духе Хаматовой и Виторгана...
Оговорюсь, что я не сторонник замалчивания проблем, репрессий, других страшных страниц нашей истории. Но ведь нельзя абсолютно все очернять?

Спасибо заранее за ответы и разъяснения

Первая Научная История Войны 1812 года - Что думают историки

Casual — Thu, 21 Nov 2019 16:10:31 GMT

Первая Научная История Войны 1812 года - Евгений Понасенков.
Что вы думаете об этой книге? Признаюсь, что хотелось бы услышать критику, но только конкретную - страница такая-то, написано-тот-то и не правда потому что. Вот в таком стиле.

Добавлено (21.11.2019, 19:10)
---------------------------------------------
Хм... т.е., получается, что Понасенков прав, когда говорит "ни одной фактической ошибки"?

Урок истории и кинохроника.

Bona-dea — Sat, 15 Jun 2019 06:41:26 GMT

Форум: Форум учителей истории, обществознания и т.п.
Описание темы: Вопрос
Автор темы: Bona-dea
Автор последнего сообщения: nazarstolov
Количество ответов: 3

Преподавание истории Холокоста

Adelina3881 — Tue, 16 Apr 2019 18:31:07 GMT

Всем доброго времени суток! Такой вопрос: Как вы в своей работе рассказываете о Холокосте?
В рамках отдельного урока, в рамках урока по ВОв, в формате внеклассных мероприятий?

Спасибо большое!

Вопрос к учителям истории

batai — Thu, 21 Feb 2019 16:44:19 GMT

Форум: Форум учителей истории, обществознания и т.п.
Описание темы: дисциплина на уроке
Автор темы: batai
Автор последнего сообщения: awesome5690
Количество ответов: 21

Зачетик

tair1558 — Sun, 20 Jan 2019 23:17:51 GMT

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, а Вы стали бы давать вот такой зачетик 11-классникам накануне итогового сочинения? Точнее, в понедельник, а сочинение в среду...
Уточняю. Класс обычный, не экономический. Преподавание в стиле "смотрим презентацию". Учебник - сами знаете, какой... Зачет в формате ответов по билетам...
Вы это серьезно?

Прозрачная дверь в кабинет класса - мешают ученики

igorkolyasko — Fri, 04 Jan 2019 11:00:58 GMT

Подскажите пожалуйста, что делать если возникает следующая ситуация. В то время когда я провожу урок, ученик который проходит по коридору, стоит и смотрит через cтеклянные окошко в двери тем самым мешая мне и отвлекает внимание детей от урока. Каким образом поставить ученика на место?