База разработок

Картотека настольно-печатных игр в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми с ЗПР

Ананченко Елена Анатольевна — Tue, 29 Sep 2026 12:32:57 GMT

Опыт использования настольно-печатных игр в логопедической работе с дошкольниками с ЗПР для преодоления фонетико-фонематических нарушений и лексико-грамматического недоразвития.

Конспект урока русского языка "Обособленные члены предложения"; 8 класс

Мечис Виктория Сергеевна — Tue, 29 Sep 2026 11:20:08 GMT

Цель: создать условия для осознания учащимися сущности обособления как смыслового и интонационного выделения второстепенных членов предложения.

Беседа "Герои Великой Отечественной войны: память о Т.И. Костыриной"

Афанасьева Екатерина Сергеевна — Mon, 28 Sep 2026 16:11:21 GMT

Цель беседы: познакомить детей с героическим подвигом землячки Татьяны Игнатьевны Костыриной, воспитывать патриотические чувства, уважение к истории своей страны и малой родины.

Конспект развлечения ко дню смайлика в старшей группе общеразвивающей направленности "Путешествие в Страну Эмоций"

Оськина Наталья Александровна — Sat, 26 Sep 2026 11:47:02 GMT

Цель: создание позитивной атмосферы, развитие эмоционального интеллекта и коммуникативных навыков.

Статья "Использование нейроигр в режимных моментах детского сада для детей с тяжёлыми нарушениями речи"

Никитина Ирина Павловна — Fri, 25 Sep 2026 12:11:39 GMT

Картотека нейроигр для детей старшего возраста с ТНР при проведении режимных процессов.

Статья "Как подготовить кабинет физики к лабораторным работам"

Сабирзянов Тахир Талгатович — Fri, 25 Sep 2026 11:48:25 GMT

Когда школа обновляет кабинет физики, легко сосредоточиться на списке приборов и мебели, но упустить то, как всё это будет работать вместе на уроке. Где ученики будут собирать установки? Сколько групп смогут выполнять опыт одновременно? Что нужно предусмотреть в помещении до закупки и монтажа? Разбираем вопросы, которые учителю, администрации и проектировщику полезно обсудить заранее.

Конспект и презентация к уроку ОБиЗР "Основные опасности в общественных местах"; 8 класс

Титова Дарья Александровна — Wed, 23 Sep 2026 07:27:26 GMT

Урок ОБЗР в 8 классе по теме «Основные опасности в общественных местах» направлен на формирование навыков безопасного поведения в толпе, при пожаре, террористической и криминальной угрозе. Материал включает технологическую карту, презентацию, тест, рабочие листы, памятки и кейсы для групповой работы.

Методические рекомендации для педагогов ДОУ по организации STEM-образования в дошкольной образовательной организации

Булгакова Наталья Александровна — Tue, 22 Sep 2026 11:45:33 GMT

Современное дошкольное образование сегодня ориентировано на формирование у воспитанников определенных личностных компетентностей, непосредственно сопряженных с опытом их применения в практической деятельности. Это позволит дошкольникам достигать результатов в новых, проблемных ситуациях, самостоятельно или в сотрудничестве с другими решать задачи, направленные на совершенствование умений оперировать знаниями.

Презентация к уроку ОБиЗР "Туристические узлы"

Титова Дарья Александровна — Mon, 21 Sep 2026 13:54:40 GMT

Презентация «Туристические узлы» посвящена требованиям к туристическим узлам, их классификации по назначению и основным видам. Рассматриваются узлы для связывания верёвок одинакового и разного диаметра, для страховки, привязывания к опоре и вспомогательные.

Статья "Денис Мацуев"

Тихонова Оксана Евгеньевна — Sat, 19 Sep 2026 14:59:03 GMT

Денис Мацуев - российский музыкант, знаменитый пианист-виртуоз. Его творчество считается вершиной музыкального искусства. В данном материале представлена биография пианиста, а в презентации можно увидеть фото и видео материалы.

Статья "Формирование межличностных и метапредметных результатов в ансамбле "Балалайка"

Бутикова Ольга Сергеевна — Wed, 16 Sep 2026 10:07:45 GMT

В материале описание работы в ансамбле "Балалайка", формирующей личностные отношения и разностороннее развитие участников данного коллектива.

Статья "Компетенции современного учителя для адаптации первоклассников: из опыта работы"

Кокнаева Людмила Владимировна — Mon, 14 Sep 2026 11:58:43 GMT

Адаптационный период первоклассников - важный этап в организации учебной деятельности, требующий от учителя особого внимания, создания благоприятной среды, учета психолого-физиологических особенностей и физических возможностей детей. Задача всего периода работы в первом классе - формирование позитивной мотивации к учебной деятельности первоклассника.

Статья "Развитие творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС"

Руколь Татьяна Николаевна — Mon, 14 Sep 2026 07:00:50 GMT

Урок изобразительного искусства даёт ребёнку редкую возможность не искать единственно правильный ответ, а создавать свой. Именно поэтому ИЗО может стать важным пространством для развития воображения, самостоятельности, способности наблюдать, сравнивать, экспериментировать и выражать собственное отношение к окружающему миру. В статье представлены практические приёмы, которые помогают развивать творческие способности учащихся и при этом соответствуют задачам современного образования и требованиям ФГОС.

Рабочая программа курса "Проектная деятельность"; 8 класс

Покровкова Наталья Николаевна — Sat, 12 Sep 2026 06:13:41 GMT

Рабочая программа курса «Проектная деятельность» для обучающихся 8 класса направлена на формирование и развитие у школьников навыков самостоятельной проектной и исследовательской деятельности, способности ставить цели, определять проблему, планировать собственную работу, искать и анализировать информацию, создавать проектный продукт и представлять результаты своей деятельности.

Статья "Почему учитель приходит домой вместе со всем классом - и как оставить школу за дверь"

Фабер Александр Карлович — Sat, 12 Sep 2026 05:36:33 GMT

Материал посвящён эмоциональному и физическому восстановлению педагога после рабочего дня, когда школа уже закончилась, а внутреннее напряжение всё ещё сохраняется. В статье объясняется, почему учитель продолжает мысленно и телесно «нести класс домой», и как постепенно завершать рабочее состояние.

Статья "Методическое сопровождение учителей начальных классов: из опыта работы учителя-методиста"

Бондарева Ольга Леонидовна — Sun, 06 Sep 2026 11:56:00 GMT

Статья обобщает практический опыт методического сопровождения педагогов начальных классов в условиях специальной (коррекционной) школы для обучающихся с нарушениями слуха. Описаны ключевые направления работы методиста, типичные профессиональные затруднения учителей и апробированные формы их преодоления. Особое внимание уделено вопросам адаптации образовательного контента, организации слухо-зрительного восприятия на уроке и координации междисциплинарного взаимодействия специалистов сопровождения.

Статья "Использование цифровых образовательных ресурсов как средства повышения качества обучения английскому языку: из опыта работы"

Ледовская Алла Александровна — Wed, 02 Sep 2026 07:55:36 GMT

В статье рассматривается использование цифровых образовательных ресурсов на уроках английского языка со 2-го по 11-й класс. Показано, как за последние пять лет изменились подходы к цифровым технологиям после периода дистанционного обучения. Приведены практические примеры применения интерактивных заданий, аудио- и видеоматериалов, ресурсов ФИПИ и образовательных платформ для повышения мотивации, самостоятельности учащихся и качества обучения.

Статья "Учебная проблема как точка запуска: организация самостоятельного поиска на уроках английского языка"

Шувалова Мария Михайловна — Mon, 31 Aug 2026 04:20:57 GMT

В статье рассматривается возможность организации самостоятельного поиска обучающихся на уроках английского языка посредством создания учебных проблем. Описываются практические способы преобразования привычных языковых упражнений в задания, требующие наблюдения, сравнения, выдвижения предположений и самостоятельного выбора решения. Представлены примеры работы с грамматическим и лексическим материалом, текстами и коммуникативными ситуациями. Особое внимание уделяется постепенному уменьшению количества готовых подсказок и переходу обучающихся от выполнения действий по образцу к самостоятельному решению учебной задачи.

Конспект интегрированного обобщающего занятия в подготовительной группе "До свидания, лето!"

Асеева Ирина Анатольевна — Sun, 30 Aug 2026 04:35:49 GMT

Цель: систематизировать и обобщить знания детей о лете как времени года, закрепить представления о летних изменениях в природе, развивать познавательный интерес и творческие способности.

Конспект урока окружающего мира "Осенние месяцы"; 2 класс

Моновец Наталья Николаевна — Fri, 28 Aug 2026 13:46:30 GMT

На уроке по теме «Осенние месяцы» ребята узнают, какие месяцы считаются осенними - сентябрь, октябрь и ноябрь. Они рассматривают, как меняется природа в каждый из этих месяцев: например, в сентябре ещё тепло и желтеют листья, в октябре активно опадает листва, а в ноябре появляются первые заморозки.

Конспект логопедического занятия "Семья" для детей дошкольного возраста (5 - 6 лет)

Семенихина Анастасия Евгеньевна — Thu, 27 Aug 2026 19:20:22 GMT

Цель занятия: сформировать и активизировать словарь по теме «Семья», совершенствовать грамматический строй речи, развивать связную речь и мелкую моторику.

Конспект игрового занятия по физическому развитию для детей раннего возраста "Игры с веревочкой"

Юртаева Ольга Владимировна — Thu, 27 Aug 2026 19:14:37 GMT

Цель: развитие основных видов движений (ходьба, бег, прыжки), координации, ловкости и чувства равновесия через игровые упражнения с верёвочкой.

Сценарий спортивного развлечения "Туристический поход" для детей старшего и подготовительного возраста

Харченко Юлия Сергеевна — Thu, 27 Aug 2026 19:08:46 GMT

Цель: сформировать у детей представления о туризме, приобщить к здоровому образу жизни и занятиям спортом.

Консультация для родителей детей дошкольного возраста "Игра как дело: почему "просто играть" для ребёнка важнее, чем учить буквы?"

Саченко Татьяна Валерьевна — Thu, 27 Aug 2026 02:39:47 GMT

В дошкольном возрасте, с 3 до 7 лет, игра - это основной способ познания мира. Именно через неё развиваются все психические процессы: память, внимание, мышление, воображение.

Сценарий семейного квиза "В сказочном царстве, мультяшном государстве"

Никитина Оксана Юрьевна — Tue, 25 Aug 2026 15:45:49 GMT

В публикации представлен сценарий семейного квиза, разработанный как форма психологического сопровождения семьи. Мероприятие направлено на укрепление детско-родительских отношений, создание ситуаций совместного успеха и развитие эмоционального контакта между родителями и детьми 6-7 лет. Квиз включает три раунда - музыкальное лото с песнями из мультфильмов, ребусы по героям сказок и раунд «Угадай мультфильм по стоп-кадру». Задания построены так, чтобы родитель и ребёнок выступали командой, что способствует формированию доверительного общения, развитию эмпатии и взаимопонимания.

Конспект урока всеобщей истории "Крестовые походы"

Гайдамака Максим Олегович — Mon, 24 Aug 2026 06:08:04 GMT

Готовый учебный материал, в котором четко и без лишней «воды» изложена вся ключевая информация по теме.

Конспект урока геометрии "Четырехугольники"; 8 класс

Невратова Евгения Сергеевна — Fri, 21 Aug 2026 11:02:04 GMT

Конспект урока предназначен для учителей математики, работающих в 8 классах. Содержит элементы технологии развития критического мышления (прием "Ромашка Блума").

Презентация "Возрождение республики"

Кадаева Зара Лечиевна — Fri, 21 Aug 2026 10:47:22 GMT

Для патриотического воспитания обучающихся на реальных примерах героев.

Презентация "Герои - чеченцы"

Кадаева Зара Лечиевна — Tue, 18 Aug 2026 14:58:37 GMT

Биографии героев чеченцев, фото с мероприятий школы. Для воспитательного момента.

Конспект внеурочного занятия по функциональной грамотности "Путешествие в Китай: история и традиции"; 3 класс

Куликова Ольга Евгеньевна — Tue, 18 Aug 2026 14:52:56 GMT

Цель: развивать умение работать с информацией, применять знания в новых ситуациях, формировать уважение к культуре других народов.

Практическая работа "Статическая адресация и имена сетевых узлов в Linux"

Козенцев Игорь Александрович — Tue, 11 Aug 2026 15:49:14 GMT

Разработка практической работы по сетевому администрированию для специальности СПО 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование». Цель работы — формирование умения выполнять настройку статической адресации сетевых узлов, а также настраивать внутренние имена хост-машин на основе ОС Linux.

Практическая работа "Настройка DHCP-сервера в Linux"

Козенцев Игорь Александрович — Tue, 11 Aug 2026 15:49:45 GMT

Разработка практической работы по сетевому администрированию для специальности СПО 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование». Цель работы — формирование умения выполнять настройку сервера динамической конфигурации хостов (DHCP) на основе ОС Linux.

Практическая работа "Статическая маршрутизация"

Козенцев Игорь Александрович — Tue, 11 Aug 2026 15:49:59 GMT

Разработка практической работы по сетевому администрированию для специальности СПО 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование». Цель работы — сформировать умение выполнять настройку статической маршрутизации между сетевыми узлами на основе ОС Linux.

Практическая работа "Сегментация сети масками VLSM в GNS3"

Козенцев Игорь Александрович — Tue, 11 Aug 2026 15:49:03 GMT

Разработка практической работы по сетевому администрированию для специальности СПО 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование». Цель работы — формирования умения осуществлять сегментацию единой коммутационной среды масками переменной длины (VLSM).

Практическая работа "Знакомство с сетевым эмулятором GNS3"

Козенцев Игорь Александрович — Tue, 11 Aug 2026 15:49:03 GMT

Разработка практической работы по сетевому администрированию для специальности СПО 09.02.06 «Сетевое и системное администрирование». Цель работы — ознакомить обучающихся со средой графического сетевого эмулятора GNS3 (Graphical Network Simulator) для выполнения последующих работ по настройке оборудования сетевой инфраструктуры производственного модуля МП.01.

Практические работы по сетевому администрированию

Козенцев Игорь Александрович — Tue, 11 Aug 2026 07:49:31 GMT

В данной подборке находится серия из 19 практических работ по сетевому и системному администрированию для специальности 09.02.06 "Сетевое и системное администрирование", построенных на основе ОС Linux. Все работы максимально ориентированы на подготовку подготовку к демонстрационному экзамену по специальности и соответствуют задания первого модуля демо экзамена.

Конспект ИОС по художественно-эстетическому развитию (рисование) в группе раннего возраста "Плывет, плывет кораблик"

Каневцова Юлия Владимировна — Wed, 29 Jul 2026 04:49:54 GMT

Целью ИОС является вызвать у детей интерес рисованию, научить детей держать в руке двумя пальцами.

Мастер-класс для воспитателей "Снятие психоэмоционального напряжения у дошкольников"

Степанян К.С. — Tue, 28 Jul 2026 13:34:34 GMT

Одной из важных проблем в работе с детьми - сохранение психического здоровья. Для этого необходима сбалансированность положительных и отрицательных эмоций, в результате чего поддерживается душевное равновесие. Современные дошкольники порой загружены не меньше взрослых. Нагрузки отрицательно сказываются на психическом здоровье детей. Активная умственная деятельность и сопутствующие ей эмоциональные переживания создают излишнее возбуждение в нервной системе, которое, накапливаясь, ведет к напряжению мышц тела.

Конспект ИОС по лепке в группе раннего возраста от 2 до 3 лет "Пятнышки для жирафа"

Тырсина Людмила Викторовна — Sat, 25 Jul 2026 06:16:24 GMT

Цель: воспитывать интерес к лепке совместно со взрослым и самостоятельно.

Конспект занятия внеурочной деятельности "Мир произведений В. П. Крапивина"; 5 - 6 классы

Моисеева Марина Александровна — Sat, 25 Jul 2026 06:08:24 GMT

Актуальность представленной методической разработки обусловлена тем, что произведения В.П. Крапивина затрагивают важные темы, такие как дружба, преданность, поиски себя и исследование жизни, что имеет значительное значение для формирования личностных качеств современных подростков.

Консультации логопеда для родителей "Родители - главные помощники логопеда"

Стеблянко Инна Викторовна — Thu, 23 Jul 2026 17:27:30 GMT

Консультация представляет собой целостную систему работы, выстроенную по принципу комплексного воздействия на все компоненты речевой системы ребенка: от артикуляционного аппарата до лексико-грамматического строя речи.

Конспект ИОС по рисованию в группе раннего возраста от 1,5 до 2 лет "Ромашки" (коллективная работа)

Павлюк Светлана Степановна — Thu, 23 Jul 2026 04:50:52 GMT

Цель: обеспечивать возможности наблюдать за процессом рисования взрослого, вызывать к нему интерес; поощрять у детей желание рисовать пальчиками, предоставляя возможность ритмично заполнять лист бумаги яркими пятнами.

Статья "Подвижные игры на уроках физкультуры в начальной школе"

Ерик Алексей Сергеевич — Wed, 22 Jul 2026 09:33:51 GMT

Подвижные игры - важнейшая часть уроков физкультуры в начальной школе. В возрасте 6-10 лет ребёнок активно растёт, и именно через движение он лучше всего осваивает координацию, силу, скорость и выносливость. Игра при этом делает нагрузку естественной: вместо скучных повторений ребёнок решает двигательные задачи в увлекательном формате.

Конспект урока математики "Деление с остатком на 10, 100, 1000"; 4 класс

Нестерова Екатерина Васильевна — Tue, 21 Jul 2026 05:14:51 GMT

Цель: сформировать у учащихся устойчивый навык выполнения деления многозначных чисел на 10, 100 и 1000 с остатком, а также обеспечить понимание алгоритма и его практического применения.

Конспект занятия по изобразительной деятельности (лепка) в подготовительной группе компенсирующей направленности "Цветочные фантазии"

Кондратенко Галина Анатольевна — Mon, 20 Jul 2026 06:54:04 GMT

Материал предназначен для воспитателей групп старшего дошкольного возраста с целью применения нетрадиционных методов лепки на занятиях по изобразительной деятельности.

Консультация "Знакомство детей дошкольного возраста с литературой о войне через технологию продуктивного чтения"

Посохова Саида Балоглан кызы — Sun, 19 Jul 2026 07:41:26 GMT

Данная консультация составлена с целью формирования у детей базовой ценности воспитания «Родина», содействия в формировании личностной позиции наследника традиций и культуры, защитника Отечества и творца (созидателя), ответственного за будущее своей страны.

Конспект урока русского языка "Обобщение по разделу "Состав слова"; 3 класс

Проскуро Татьяна Александровна — Sun, 19 Jul 2026 07:36:48 GMT

Цель: систематизация знаний по теме, проверка уровня сформированности навыка разбора слов по составу.

Сценарий праздника ко Дню Семьи, любви и верности "Волшебная ромашка"

Голыжбина Людмила Витальевна — Sun, 12 Jul 2026 07:20:13 GMT

Цель: воспитание у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, а также создание атмосферы эмоционального комфорта.

Статья "Интеграция традиционных и цифровых методов обучения на уроках географии"

Клименко Ольга Анатольевна — Sat, 11 Jul 2026 07:25:47 GMT

По определению доктора пед. наук Юрия Анатольевича Конаржевского, современный урок — «это прежде всего урок, на котором учитель умело использует все возможности для развития личности ученика, её активного умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения знаний, для формирования её нравственных основ».

Статья "Педагогический веб-кодинг: зачем учителю создавать свои интерактивные тренажёры"

Алябьева Наталья Михайловна — Mon, 06 Jul 2026 04:19:58 GMT

Статья посвящена педагогическому веб-кодингу - созданию простых интерактивных учебных тренажёров под конкретную тему, навык или типичную ошибку ученика. В материале объясняется, чем тренажёр отличается от теста, почему важна мгновенная обратная связь и как подсказка помогает ученику работать с ошибкой, а не просто получать готовый ответ. Материал адресован школьным учителям, репетиторам, педагогам дополнительного образования и всем, кто хочет использовать цифровые инструменты для реальной отработки навыков, а не только для проверки знаний. Статья будет полезна педагогам, которые ищут способы организовать самостоятельную работу, домашнюю тренировку и индивидуальную отработку типичных ошибок без сложных платформ, регистраций и лишней технической нагрузки.