Это интересные познавательные игры, которые привлекают ребят к изучению предмета - в игре совмещены обычные задачи миссии с вопросами и заданиями по предмету - чтобы пройти уровень, нужно владеть информацией, а информацию можно найти в хорошей энциклопедии, которая есть в каждой игре. Ребята узнают много нового и предмет становится им еще более интересен.

Сейчас я держу в руке диск с "Химикус 2". Аннотация к игре:

В центре современного города загорается лаборатория крупной химической компании Avelarius Inc. К месту пожара стянуты отряды пожарных и спасателей, однако потушить пламя им не удается.
Жители ближайших домов в спешке эвакуируются, городские власти в панике. Глава компании профессор Авелариус пытается лично справится с бедствием и отправляется в горящую лабораторию, чтобы восстановить неудачый эксперимент. Но профессор бесследно исчезает, пожар разгорается с новой силой, а по городу ползут странные слухи...

Все игры построены по одному принципу: они совмещают в себе увлекательную детективную игру в жанре "квест" и занимательную интерактивную энциклопедию, в которой представлена интересная информация по тем раздлам, которые затрагиваются в игре.

О "Химикус 2" (как впрочем и о других играх этой компании):

- игра в жанре "квест" с детективным сюжетом;
- более 20 часов игрового времени;
- занимательные логические и химические задачи;
- более 15 химических экспериментов;
- интерактивная энциклопедия, состоящая из 9 разделов;
- около 200 энциклопедических статей2
- графика и анимация превосходного качества.

Интересно, наши учителя играют в такие игры и советуют ли их своим ученикам? Как вы относитесь к самой идее компьютерных игр по школьным предмета?