Уважаемые коллеги, стоит ли проводить подготовку к ЕГЭ в рамках урока? стоит ли давать дополнительный материал в формате ЕГЭ, должен ли он совпадать с темой в учебнике? Просмотрев задания в книгах к ЕГЭ, я увидела что там есть много чего того, что мы даже не проходим в школе, стоит ли давать это детям???
Нам на совещание сказали, что подготовка к ЕГЭ необходима на уроках, и что в наших конспектах, это должно отражаться. Я думаю, на это надо обращать внимание, ведь подготовиться к ЕГЭ за пол- года и даже год- очень сложно...
Думаю, что давать материал ЕГЭ на уроках стОит. Правда, в нашей школе в прошлом году английский сдавали человека 4. Из-за этих учеников все классы переводить на тесты, конечно, не стоит.
Новый выпуск газеты нашего сайта - выпуск №4, июль 2010 г.
В вариантах ЕГЭ прошлых лет, да и книгах по подготовке в этом году много того, что мы вообще не проходим. к примеру словообразование. даны слова, а ребенок должен додуматься по содержанию какая часть речи нужна и в какой форме....как подготовить к такому? а задание на выбор слова из 4 вариантов похожих слов???
Уважаемые коллеги!Мне кажется, что элементы ЕГЭ включать нв уроках необходимо, начиная с 4 класса, но , так сказать ненавязчиво, потихоньку, чтобы дети поняли алгоритм выполнения тестов различной сложности.Это подготовит их к тестам ЕГЭ и они просто не будут бояться.Ведь для них это стресс и причём большой.Это я так думаю.
В вариантах ЕГЭ прошлых лет, да и книгах по подготовке в этом году много того, что мы вообще не проходим. к примеру словообразование. даны слова, а ребенок должен додуматься по содержанию какая часть речи нужна и в какой форме....как подготовить к такому? а задание на выбор слова из 4 вариантов похожих слов???
Именно поэтому перед учителем всегда стоит задача тщательного выбора учебника. Нужно выбирать такой, который готовит к ЕГЭ не в 10-11 кл., а даёт элементы экзаменационных заданий в текущих упражнениях гораздо раньше. Словообразование и всё, что описано Вами отлично многократно даётся в New Millennium. Сегодня, кстати, в 10 кл. были как раз упражнения на словообразование. А в 4 кл. выполняли упр. на поиск подходящего заглавия (из нескольких) к мини-рассказикам. Это встречается на более взрослом уровне и в ЕГЭ. К сожалению, учебники Кузовлева перенасыщены трудновыговариваемой лексикой, мало упражнений на отработку грамматического материала. Такое впечатление, что автор искренне уверен, что дети в реальной жизни общаются сложноподчинёнными предложениями из 20 слов. Да и других недочётов много, из-за которых учителю приходится вечно что-то ксерокопировать, переделывать, дописывать, додумывать в личное время.
Да это понятно: ситуация перехода всей школы на новый учебник редка, обычно отдельный учитель в отдельных классах пытается добиться возможности работать по "своему" учебнику. А всё равно, по какому учебнику не работай, а своё - вносим.
Здравствуйте! Нигде не могу найти информацию об аналогах егэ в других странах. Помогите, пжта, кто чем может - очень нужно - пишу диплом по этой теме, а на дворе уже декабрь.
И не найдёте! Т.к. наш доморощенный ЕГЭ - сам аналог Кембриджского экзамена. Во всяком случае, создатели российской версии итогового экзамена брали именно Кембриджский за основу.
а у нас.... только с этого года я получила пятиклашек, которые идут Биболетовой. Кузовлев уходит... потихоньку. а то такой дур.дом: 6А - Кауфман 6В - Кузовлев 6Б - Кузовлев 6Г - Биболетова
с седьмыми такая же пляска... вот и бери параллель! к урокам трудновато готовиться. Приходится на параллель 3 учебника смотреть+3 рабочие тетради+контрольные...
и только с этого года все пятиклашки занимаются по Биболетовой.
Есть книжечка автора Mark Harrison (одобрена ФИПИ!!!) "Оксфордские тесты по английскому языку для подготовки к Единому Государственному Экзамену". Так что не только Кембридж, но и Оксфорд не остался в стороне! Но книжка хорошая.
Весы, вроде учебник Кауфман неплохой, я слышала хорошие отзывы. Или Вы всех на Биболетову пересаживаете?
всех на Биболетову пересаживаем У Кауфмана на мой взгляд запутанная сюжетная линия в УМК для 5 и 6 классов. Учебник 7-го класса мне нравится больше, чем УМК Кузовлева для 7 кл.
Еще у меня в группе в 6 классе 3 разных издания Кауфмана: идет несовпадение страниц, упражнений, текстов. Не урок, а дур.дом получается... Я веду урок сидя за пертой с кем-нить из учеников, чтобы сопоставлять учебники...
Сообщение отредактировал весы - Воскресенье, 06.12.2009, 19:26