31.01.2017 0

Как организовать работу с такими детьми без ущерба для других детей? Какова роль родителей необычных деток в образовательном процессе?

В школу приходят всё больше детей с отклонениями в развитии, умственно отсталые. Но в образовательном учреждении нет специалистов (психолога, олигофрено-педагога, логопеда...). Как организовать работу с такими детьми без ущерба для других детей? Какова роль родителей необычных деток в образовательном процессе? Забайкальский край. Сельская школа, средняя, но начальное звено занимается в классах-комплектах.
Ответы
Ответить
avatar