#Тыжпсихолог#тыжепедагог
На актерских курсах, на которые я поступила, дали домашнее задание — прочитать «Этику» режиссера и театрального педагога Станиславского (того, который «Не верю!») и написать свои мысли.
Второй раз читаю эту работу, и второй раз во мне просыпаются мысли и рассуждения. Тогда, несколько лет назад я написала пост для педагогов, потому что работала с педагогами. Сейчас прочитала «Этику» в своем новом амплуа — глазами психолога.
Истина, истина, истина — что для актера, что для учителя, что для психолога.
Невозможно подлинно передавать идеи Шекспира, живя приземленной жизнью. Невозможно вещать о вечном, пресмыкаясь перед директором, вбрасывая бюллетени и выживая на нищенскую зарплату, из раза в раз стараясь сэкономить, ужаться, уместиться в бюджет. Где взять широту души и взглядов, чем кормить достоинство в недостойных условиях? Вопреки всему? Силой воли и духа?Не нужно требовать от людей подвига.
Не зря общество говорит: #тыжучитель, #тыжпсихолог— то есть мы ждем от вас того, что вы сами будете жить по заповедям, которые проповедуете. Тогда мы вам поверим, и тогда прислушаемся.
И речь не про пиво и танцы на шесте, а про благородство, человечность и великодушие. Можно танцевать без одежды и быть Педагогом, а можно упаковаться до пят и гнобить коллег, втягивая их в войны и дрязги. У меня сейчас есть клиентка учитель, так у меня волосы шевелятся, когда я слушаю, что устраивают завучи в школе — не только учителей подставляют, а детей делают разменными монетами, вовлекая в свои игрища самолюбия.
Книга опять всколыхнула важное во мне, потому что я сейчас сама ищу ответ — где грань между #учительтожечеловек и качественной работой? Между «человечным» и разнузданным психологом? Между работой на отвали и «снижайте ваши ожидания»?
Человечество сделало огромный прорыв, разрешив учителям, психологам, врачам, актерами быть просто людьми — иметь свои слабости и перестать строить из себя святош. Эта фарисейская ложь, фасад ради фасада — в ней не было жизни и не было близости — никому не была полезна.
Но в то же время под эту марку «человечности» стали подводить любые пороки, оправдывая халтуру, невежество, нечистоплотность. «Не нравится качество? Ваши ожидания — ваши проблемы». Сталкивались с таким? Понимаете, о чем я говорю?
Рассуждения Станиславского о том, что артисты должны быть чисты и непорочны кажутся наивными, но мы действительно несем в себе тот путь, который выбрали. Артист, педагог, психолог, врач — остаются ими и вне своего кабинета. Известность в своих кругах наделяет их и этой ношей — оставаться профессионалом всегда. А профессионализм — это не техники и приемы, это состояние души, это качество души, великодушие.
Психолог работает душой. Клиент приходит к тебе не за техникой или методикой — во время сеанса душа с душою говорит. Уникальный процесс творческого, умственного, душевного соития — контакта, близости двух обнаженных от психологических защит и прочей чепухи душ. Это не конвейер, это — бытие, жизнь. И сеанс не заканчивается, когда уходит клиент. И ты в душе клиента, и он — в тебе. Вы продолжаете беседу и дальше
Я много думала об этом, и благодаря вовремя попавшейся книге, могу сформулировать, как я это вижу: нужно развивать душу — расти как личность, обогащать свой опыт, наращивать волю, благородство, профессионализм. Впитывать прекрасное, стремиться к нему, брать от него. Прекрасные люди, книги, фильмы, концерты обогащают душу. Путешествия, тренинги, общение — обогащают опыт. Не искусственный фасад наращивать и демонстрировать, не снижать планку и показывать дряблость души, а растить душу и быть тем, кто живет по тем идеям, которые показывает другим.
И здесь нам помощники: стремление к прекрасному, дисциплина и труд.
И это верно и для актера, и для психолога, и для любого, кто работает с человеком.
Ваш коуч и психолог Екатерина Пашкова.
- Записаться на консультацию: https://taplink.cc/drivemekatty
- Телеграм-канал: https://t.me/driveme7
