Работаю учителем нач.классов более 25 лет. Сейчас у меня 3 класс. В этом наборе постоянно текучка детей из моего класса

Начните с себя. Проанализируйте полностью свою работу. А лучше всего начните ещё раз с внеклассных мероприятий по сплочению коллектива. Только не начинайте обижаться на коллег по параллели. А с администрацией поговорить надо. Может быть вынести этот вопрос на МО. Сегодня у Вас переведут,завтра у других. Это касается всех членов МО началки.

Как легко осуждать других. А вы поставьте себя на место этого учителя. Представьте, что она чувствует. "Что популярно и просто, туда и идут." Я согласна с этой фразой. Где проще - туда и идут. Не расстраивайтесь. Всё наладится. А если нет, то надо искать другое место работы.

Неужели человек, который не может понять причину этого явления, надеется, что кто-то заочно может ответить на такой вопрос? Да и каждый конкретный случай, как правило, происходит не в одночасье, через разговоры-переговоры-конфликты-наговоры-нашептывания, так что трудно не понимать причин, если не ослеп.

А нужно ли это исправлять? Может быть, уходят те родители и ученики, которые считают, что другой учитель им лучше подходит? Тогда детям может быть лучше. А раньше, возможно, не уходили, потому что такой возможности в школе не было. Может быть, если бы у всех была свободная возможность переводиться из класса в класс, был бы какой-то % естественной текучки. К тому же переходить могут к тем, у кого проще, больше нравится, но это не значит, что там лучше.
Точный ответ, почему родители переводят детей, могут дать только родители, но если их спросить прямо, они могут уйти от ответа или назвать ненастоящую причину. Можно поинтересоваться у администрации, которая одобряет эти переходы.
И к кому уходят? Всегда к одному и тому же учителю? Если да, то в чем ваши отличия в методах обучения?
Возможно, сейчас дети и родители ждут применения ИКТ, более свободного общения учитель-ученик, меньшую строгость и т.д. Что популярно и просто, туда и идут.

Очень объективно и всесторонне.