Вебинар «Стили учения детей и стили мучения взрослых» БЕСПЛАТНО 8 февраля 2021 12+
Все дети — разные! Позволяем ли мы, учителя и родители, разным детям быть разными? Хотя дети будут таковыми и без нашего позволения. Понимаем ли мы таких разных детей и учеников? Почему нам так трудно понять и принять ребёнка? У разных ребят разные сильные и слабые черты личности. Разные дети и ученики учатся по-разному. Как? Что делать взрослым с разными стилями учения детей? Ведь все взрослые хотят, чтобы дети учились хорошо. Поразмышляем об этом вместе.
Все дети – разные! Позволяем ли мы, учителя и родители, разным детям быть разными?! Хотя дети будут таковыми и без нашего позволения. Понимаем ли мы таких разных детей и учеников? Почему нам так трудно понять и принять ребёнка? У разных ребят разные сильные и слабые черты личности. Разные дети и ученики учатся по-разному. Как? Что делать взрослым с разными стилями учения детей? Ведь все взрослые хотят, чтобы дети учились хорошо. Поразмышляем об этом вместе.
Для кого: учителя, классные руководители, педагоги, воспитатели, методисты, школьные психологи, родители школьников.
Образовательные учреждения: школы, лицеи, гимназии.
Ведущая занятия: Алина Сергеевна Бикеева, преподаватель английского языка, классный руководитель, филолог, педагог; автор 14 книг и более 100 статей по вопросам образования и воспитания.
Содержательные вопросы занятия:
Поговорим о разных стилях учения детей.
- Ученики визуалы, аудиалы и кинестетили.
- Ученики глобальники и детальники
- Ученики рационалы и иррационалы.
- Ученики умеренные, шустрики и мямлики.
- Ученики пешеходы, бегуну и прыгуны.
- Ученики интроверты и экстраверты.
- Ученики творцы, работяги и потребители.
Вспомним о том, как вообще человек учится.
Задумаемся об определении собственного стиля учения.
Поговорим о сильных и слабых сторонах ребёнка.
- Способности практические или ученики «золотые руки».
- Способности научно-академические или ученики «золотые мозги».
- Способности физические или ученики «золотые мышцы».
- Способности творческие или ученики «золотое воображение».
- Способности художественно-артистические или ученики «золотые художники и артисты».
- Способности эмоциональные или ученики «золотые чувства».
- Способности социальные или ученики «золотое общение».
Попробуем понять, что делать учителю с разными учениками, и что мы с ними делаем одинакового.
Обсудим, как взрослые реагируют на стили учения своих детей.
Зарегистрироваться на вебинар >>>
Книги А. С. Бикеевой для педагогов и родителей см. на сайте https://www.labirint.ru/authors/16063/
Краткие сведения об авторе:
Алина Сергеевна Бикеева – учитель, педагог, филолог, мама двух взрослых дочерей и бабушка двух внуков, более двадцати лет проработала в Самаре преподавателем английского языка в разных учебных заведениях - от обычной общеобразовательной школы до университета. Но самым главным своим педагогическим опытом считает работу социальным педагогом в центре производственного обучения для молодых людей с ограниченными возможностями. А. С. Бикеева – ведущая вебинаров, автор 14 книг, более 100 журнальных статей и многочисленных интернет-публикаций по вопросам образования и воспитания. Публиковалась в журналах: «Иностранные языки в школе», «Английский язык в школе», «Родительское собрание», «Семья и школа», «Воспитание школьников», «Игра и дети», «Игры и игрушки», «Воспитание дошкольников», «Математика в школе», «Справочник классного руководителя», «Справочник заместителя директора школы», «Первоклассные родители», «Педагогическая мастерская: всё для учителя», «Всё для классного руководителя», «Английский язык: всё для учителя», «Немецкий язык: всё для учителя», «Растём вместе», «первое сентября. Английский язык», «Мир музея», «Управление начальной школой», «Управление школой».
