Конспект урока информатики "Excel как средство решения задачи №19 ЕГЭ".

Шаблон-анализатор позволяет учителю проанализировать результаты пробного и официального единого государственного экзамена (ЕГЭ), проводимого в учебном году, и создать по нему сводную ведомость (сводная ведомость — в разработке. Всем купившим шаблон сейчас будет выслан доработанный вариант анализатора позднее).

Интерактивная игра "Подготовка к итоговой аттестации".

Методические материалы для подготовки к ОГЭ по информатике. В презентации представлен теоретический и практический материал по данной теме. Учащиеся научатся представлять формульную зависимость в графическом виде. Приведены примеры решения задач. Есть задачи для самостоятельного решения.

Методические материалы для подготовки к ОГЭ по информатике. В презентации представлен теоретический и практический материал по данной теме. Учащиеся получат знания о файловой системе организации данных. Приведены примеры решения задач. Есть задачи для самостоятельного решения.

Методические материалы для подготовки к ОГЭ по информатике. В презентации представлен теоретический и практический материал по данной теме. Учащиеся научатся анализировать формальные описания реальных объектов и процессов. Приведены примеры решения задач. Есть задачи для самостоятельного решения.

Методические материалы для подготовки к ОГЭ по информатике. В презентации представлен теоретический и практический материал по данной теме. Учащиеся научатся определять истинность составного высказывания. Приведены примеры решения задач. Есть задачи для самостоятельного решения.

Методические материалы для подготовки к ОГЭ по информатике. В презентации представлен теоретический и практический материал по данной теме. Учащиеся научатся оценивать объем памяти, необходимый для хранения текстовых данных. Приведены примеры решения задач. Есть задачи для самостоятельного решения.

Перед учителем информатики стоит сложная задача. С одной стороны, учащимся надо дать такие знания, чтобы они смогли успешно подготовиться к выбранной профессиональной деятельности, продолжать образование в течение всей жизни, жить и трудиться в условиях информационного общества.

Предлагается метод без вывода формул, не требующий интеллектуальных усилий при решении задания 22 ЕГЭ 2017: простейший алгоритм сводится к обычной арифметике и автоматически решает задачу. Вполне возможно, что данная публикация в конце концов приведет к удалению этой задачи из ЕГЭ, так как все школьники будут легко и правильно её решать.

В представленной презентации разобраны все задачи части B демонстрационной версии 2013 года по информатике. Презентация может быть использована на предэкзаменационной консультации.

В материале представлена презентация для объяснения материала по теме Графы. Презентацию можно использовать для повторения материала при подготовке к ЕГЭ и ГИА и на уроках в профильных классах.

В материале представлена презентация для объяснения материала по теме Графы. Презентацию можно использовать для повторения материала при подготовке к ЕГЭ и ГИА и на уроках в профильных классах.

Урок обобщения и систематизации. Предметная цель: Способствует запоминанию формулы Хартли как ориентира для понимания количественной характеристики различных видов информации.

В работе представлена методика решения заданий части С1 ЕГЭ по информатике. Использованы материалы диагностических и тренировочных работа МИОО (система СтатГрад)

Данный урок рассматривается как углубленное и самостоятельное изучение материала, с которым учащийся уже познакомился на уроке. Таблицы истинности изучались в теме «Основные логические функции», поэтому знакомство с построением таблиц можно начать самостоятельно. Потренировавшись учащийся более подготовлен к основному уроку и имеет возможность повторить материал и после урока.

Презентация содержит основные понятия и примеры алгебры логики. Приведены законы логики. В списке литературы присутствуют ссылки на сборники задач по логике и интернет-ресурсы по подготовке к ЕГЭ.

Компьютерный тест по темам "Двоичное кодирование информации. Измерение информации". 8 класс.

Тест предлагает 10 задач, случайным образом выбираемых из базы, содержащей 50 вопросов. Таким образом, на всех компьютерах при запуске программы будут разные задачи. В окне ввода набирается число без наименования, являющееся ответом на решаемую задачу. После нажатия клавиши "Ввод" учащийся получает сообщение о правильности решенной задачи. Правильный ответ не выдается. В конце теста выводится статистика, на основе которой учитель выставляет оценку.

Чтобы распахнуть окно теста на весь экран, нажмите Ctrl+F. Выход из этого режима - Esc. Пароль используется для того, чтобы учащиеся не перезагружали тест с целью выбора других задач.

Тест полностью соответствует всем современным программам по информатике и ИКТ для 8 класса, может использоваться для тренировок, для текущего и итогового контроля по предложенным темам. Возможно использование теста и при подготовке к ГИА по информатике.

В пособии рассмотрены ошибки, которые систематически встречаются в "верных" решениях новой задачи 20.2 ГИА 2012. Эти решения предназначены для экспертов ГИА. Познакомиться с предлагаемым материалом будет полезно как экспертам, так и всем учителям, преподающим информатику.

В разработке рассматривается решение задач типа В7 ЕГЭ по информатике 2012

Автоматизированный статистический отчет по обработке пробного ЕГЭ 2012 (в электронных таблицах Excel 2007/2003)

Одним из разделов, проверяемых на ЕГЭ по информатике, является тема "Логика".
Здесь представлены материалы для подготовки к ЕГЭ по теме «Основы логики», приведены рекомендации, позволяющие выбрать эффективные методы решения каждой конкретной задачи.