Ресурс содержит 7 практических работ по лирике А.С.Пушкина, В.А.Жуковского, А.Блока, составленных в формате ЕГЭ. Задания проверяют уровень владения обучающимися теоретико-литературными понятиями, входящими в часть В экзамена по литературе.

Карточки-тренажёры по решению уравнений для подготовки к ЕГЭ.

Данная презентация может быть использована учителем в практической работе с учащимися 10-11 классов при подготовке к ЕГЭ и с учащимися 9 класса при подготовке к ГИА
по русскому языку.

Презентация "Народы и древнейшие государства на территории России" (вопросы кодификатора) предназначена для подготовки учащихся 11-х классов к ЕГЭ по истории. В презентации понятно и доступно для учащихся раскрыты вопросы кодификатора "Народы и древнейшие государства на территории России". Теоретический материал дополнен тестовыми заданиями (Пономарёв М.В. ЕГЭ 2011. История России: тематические тренировочные задания / М.В. Пономарёв, Г.С. Хартулари. – М.: Эксмо, 2011г.).

Рабочая программа по литературе для 8 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы общеобразовательных учреждений по литературе под редакцией В.Я.Коровиной.

Данные презентации дают представление о координатном методе решения задач С2 на ЕГЭ, предназначена ученикам 11-х классов и будет полезна при подготовке к экзамену. Данные разработки можно использовать при дистанционном обучении.

Видеоурок

Урок русской литературы в 10 классе "Трагическая музыка любви" по произведениям И. Тургенева .Работа в группах.

Урок русской словесности "Человек сильнее всякой нечистой силы".На уроке мы узнаем представление древних славян и русских поэтов о нечистой силе , услышав ответы ребят, работающих в группах.В конце урока они предлагают рекомендации по противостоянии нечистой силе.

Презентация содержит материал для подготовки к ЕГЭ по русскому языку,так называемые " ловушки" , спрятанные в заданиях ЕГЭ, материал будет полезен как учителям , так и обучающимся

Предназначена для отработки навыков устной и письменной речи учащихся. Может использоваться как для самоконтроля так и для работы на уроке для анализа чужих ответов.

ПРОЕКТ УРОКА ДЛЯ ЭЛЕКТИВНОГО КУРСА ПО ГЕОГРАФИИ «ГЛОБАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ» ПО ТЕМЕ «ПРОБЛЕМА ЗДОРОВЬЯ И ДОЛГОЛЕТИЯ»ДЛЯ 10 КЛАССА.
Цель: сформировать представление о проблеме здоровья и долголетия как глобальной проблеме человечества.

Поэзия Николая Алексеевича Некрасова - одна из ярких страниц в русской литературе. Она не только являет собой образец гражданского мужества, но и раскрывает перед нами
Некрасова - человека с его стремлением к личному счастью,
переживающего в любви не только взлёты, но и падения.

Данная разработка представляет собой теоретический минимум необходимых материалов для учащихся 10-11 классов по заданию А3 (рассмотрены темы "Имя существительное", "Имя прилагательное", "Глагол", "Имя числительное", "Местоимения"). Форма изложения предельно проста и удобна для запоминания.

Материалы для подготовки к ЕГЭ, задание В1.

Компьютерный тест по темам "Двоичное кодирование информации. Измерение информации". 8 класс.

Тест предлагает 10 задач, случайным образом выбираемых из базы, содержащей 50 вопросов. Таким образом, на всех компьютерах при запуске программы будут разные задачи. В окне ввода набирается число без наименования, являющееся ответом на решаемую задачу. После нажатия клавиши "Ввод" учащийся получает сообщение о правильности решенной задачи. Правильный ответ не выдается. В конце теста выводится статистика, на основе которой учитель выставляет оценку.

Чтобы распахнуть окно теста на весь экран, нажмите Ctrl+F. Выход из этого режима - Esc. Пароль используется для того, чтобы учащиеся не перезагружали тест с целью выбора других задач.

Тест полностью соответствует всем современным программам по информатике и ИКТ для 8 класса, может использоваться для тренировок, для текущего и итогового контроля по предложенным темам. Возможно использование теста и при подготовке к ГИА по информатике.

Всего несколько месяцев назад был отреставрирован в Царском Селе под Санкт-Петербургом знаменитый маленький павильон Эрмитаж, первоначально построенный для обеденных церемоний, а затем долгое время предназначавшийся для приемов иностранных послов. Мне удалось первым из видеолюбителей, благодаря любезности персонала, снять в нем получасовой фильм.