Имеет ли право учитель ставить "2" за факт преждевременного ухода с урока?

Смотря ЧТО ВЫ называете бредуганом. В данном случае конкретный учитель отпустил ученика. Пусть и отвечает ,почему он это сделал. Честно отвечать.
Если ученик сам ушел, а потом наврал, что его отпустили, тогда надо было обратиться к дежурному администратору, классному руководителю и т.д. Может, докладную написать. Поставить в известность родителей. Да много способов воздействия в случае нарушения Устава школы. Учитель почему-то промолчал...О какой дискредитации учителей идет речь? Я много лет работаю в школе и могу привести много примеров, когда непорядочно поступали как ученики, так и учителя.
И еще. Двойки за "самоволки" не ставят. Двойки ставят за знания.

Боже! Какой бредуган!!! Учитель крайний, учитель виноват, наши детки самые-пресамые, а учителя (пи....-иии)! Вам учителя в школе нужны или дрессированные обезьяны? Вы же сами всем своим видом, всем своим отношением к школе даете повод детям по-хамски вести себя! Двойка за "самоволку" - это не оценка за знание (не знание) предмета! Это в назидание за игнор, за лень и т.д. Это своеобразный сигнал родителям, что что-то идет не так в учебно-воспитательном процессе, в котором принимают участие обе стороны: и родители и учителя! Дети в АБСОЛЮТНОМ БОЛЬШИНСТВЕ склонны интерпретировать ситуацию в свою пользу! На уроке ДОЛЖНА БЫТЬ ДИСЦИПЛИНА (я не об армейской муштре!). Но урок начинается и заканчивается по звонку. Именно в это время УЧИТЕЛЬ ОТВЕЧАЕТ ЗА ЖИЗНЬ ВАШЕГО РЕБЕНКА! Представьте ситуацию, что ребенок, раньше ушедший с урока, падает, в лучшем случае калечится, в худше, ломает шею с летальным! И для этого не надо ждать терракты - просто форс мажор! Вы же учителя ЗАСУДИТЕ! А он всего лишь "раньше отпустил" ваше чадо "в туалет"! Уважаемые родители! Только работая в тандеме с учителями можно обучать и воспитывать ребенка. Вы детям всей соломки в жизни не перестелете! А вот заниматься критиканством (не критикой, а именно критиканством), приучаете с малых лет: учитель не такой, одежда у него не такая (слишком дешевая или наоборот слишком дорогая, не по средствам живет, взятки берет!), учит не так, а у тех учитель лучше, а у нас плохой и т.д.! Школа рано или поздно закончится! А привычка оправдывать свою несостоятельность, лень,непунктуальность останется. Сначала учитель фиговый, а потом начальник самодур? Подумаешь, на работу опоздал на 40 минут! Ведь в городе пробки (шел дождь, мама не погладила вовремя рубашку, да просто проспал!) - и за это лишили месячной (квратальной, годовой) премии?! Не справедливо!

Пусть Ваш ребенок сделает для себя вывод, что данный учитель способен на подлость. И все. Просто будет знать, что с этим человеком нужно быть осторожнее.
Как классный руководитель встречалась с подобными типажами: отпустят детей с урока, добренькие, а тут -завуч! Сейчас же докладную на "сбежавших с урока". Противно!

Стыдно за наше образование, больно, что такие "учителя" не трудятся, а существуют в наших школах! Это не учитель, а неудачник! Жаль, что, именно сегодняшним ребятам, достались такие неучи! Вдвойне обидно, что с нашего молчаливого согласия такое безобразие процветает во многих общеобразовательных организациях! Слово учителя должно помочь ребятам преодолеть все препятствия, попавшие на жизненном пути, помочь, даже в трудные минуты принять правильное решение. Такова миссия настоящего педагога! А мы, что творим? И еще ищем оправдание своему непрофессионализму! Одумайтесь!

я - мама. Учебное заведение закрытого типа. родителей близко к учебному процессу не подпускают. оно бы и ладно, если бы не сплошные проблемы с учебой. "2" можно исправить только в первые 5 дней. мой ребенок сейчас заболел, находится дома.очень расстроен этой ситуацией, т.к. исправить не сможет, да и вопрос - ЧТО он должен исправить? Как мне быть?

Смотря что нужно вообще от этой учебы, смотря какой класс. Зачем им куда-то отчислять из учебного заведения, если оно уже не "курорт". Если у вас официальный больничный лист, то по уму эти дни не должны "сгорать", если там строго оговорено количество дней для исправления.
А вы уверены, что все так, как вы пишете, ребенок вами не манипулирует? я понимаю, что это собственный ребенок, но ситуации могут быть самыми разными. Вы с сотрудниками учреждения разговаривали? как они сами видят всю эту ситуацию, зачем им нужно намеренно исключить вашего ребенка из учреждения? Понять бы причину этого всего, постараться договориться.

нет, не манипулирует. Эта ситуация произошла не только с моим ребенком. информацию узнала от других родителей. Администрация никак о происшедшем меня не проинформировала. На мой вопрос, что произошло и за что двойка, администрация резонно ответила, что ребята ушли с урока НАМЕРЕННО ВВЕДЯ в заблуждение учителя. И вот именно за это намеренное действие им выставлены 2. Мои аргументы, что в законе об образовании нет отметок за намерения, получила ответ, что я слишком умная что-ли.

Проще всего, наверное, пока "самую умную" позицию не выбирать, потому что этого никто не любит, порой легче добиться своего иными мерами. В том, что ребенку поставили "2" за отсутствие на уроке, конечно, есть вина учителя, однако оценка за воспитание выставляется пока все-таки достаточно часто. Не смотрите на отдельные оценки, посмотрите на ситуацию в целом. Эта оценка сильно влияет на четвертную/годовую? Стоит ли тратить столько нервов/сил и т.д. на решение ситуации, или сберечь их и направить в иное русло. Что за "намеренное введение в заблуждение"? Может, ребята просто пошутили - ну бывает такое в школьной жизни... потом вспоминают: А вот помнишь мы...

Екатерина, напомнить хочу, что САМ учитель отпустил ребят с урока для сбора на выездное мероприятие. Ребята пошли переодеваться, в этот момент их встретил завуч и стал выяснять, куда они пошли и почему не на уроке. Они ВСЁ объяснили и ушли переодеваться. А после возвращения с мероприятия выяснились такие вот подробности: что и отпросились без оснований, и "2" всем проставлены.

Ну что я скажу. Все тоже самое. Можно бодаться и доказывать в одной единичной ситуации, станет от этого общая ситуация лучше или нет - я не знаю. Я так поняла, что учитель посчитал себя введенным в заблуждение, якобы его обманули, наверное. Я не знаю, как это прокомментировать.
Но я считаю, что если учитель знал, куда и зачем отпускал детей, отпустил их, а потом выставил "2", то это подлость. Но спорить с этим учителем... скорее, просто сделать вывод о его совести. Но вот если ребята действительно пошутили/обманули/разыграли, то вопрос другой, это уже не так подло, но нужно смотреть ситуацию со всех сторон. Мы видим только Вашу позицию.
Если ребенок расстроен и переживает, скорее, нужно направить свою энергию на него, на помощь ему, а не на разборки с учителем. Решать только Вам. Всего хорошего!

Отвечайте только за себя и ставьте только свои оценки. Ребенок отпросился? Его отпустили? Он спокойно ушел и все. Желание завуча и желание администрации ОУ здесь не при чем. Я такую двойку бы расценила как нож в спину, соответственно, этот учитель будет просто не достоен называться честным человеком. Как потом в зеркало на себя смотреть?

В войнушки между администрацией ОУ и ребенком не лезьте, оставьте им самим играть, учителю нужно учить и ставить оценки за конкретные задания. Возможно, этому ребенку нужно руку помощи протянуть, а не вытравливать из школы. А вообще, отпускать с урока нельзя, администрация школы может сделать учителю выговор и не только.

Мерзкая, противная ситуация. Вы этот учитель или стороннее лицо, или родитель? Я что-то сначала подумала, что учитель. За пропуск ставят Н, оценку - за выполнение задания.

...по правилам, учитель не может отпустить ребенка с урока, если ребенок заболел должен сходить к медику, а медик уже решит , что делать...