|
Ваш предел трудоспособности.
|
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Пятница, 09.12.2011, 21:15 | Сообщение # 16 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (informatik) Допустим вы выдаёте 6 уроков в день. А сколько стоит 1 час вашей работы? Не пытались посчитать?
Зачем считать то, что и без подсчета хорошо известно?
Только такие вопросы задавать не очень прилично, а отвечать на них не очень принято.
И мне кажется, что Вас, сударь, не это интересует. Вам гораздо интереснее, не сколько СТОИТ час, а сколько человек реально ПОЛУЧАЕТ в карман за этот час.
Вам я охотно отвечу о моей личной оценке СТОИМОСТИ своей личной творческой МИНУТЫ: от 20 до 50 рублей. И никак не меньше.
09.12.2011
Сообщение отредактировал Александр_Игрицкий - Пятница, 09.12.2011, 21:17
|
|
|
|
| |
|
|
informatik | Дата: Пятница, 09.12.2011, 22:21 | Сообщение # 17 |
informatik
Ранг: Аспирант (?)
Первый помощник
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
963 |
| Награды: |
5 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Александр_Игрицкий) И мне кажется, что Вас, сударь, не это интересует.
Совершенно верно. Я лишь хотел сказать о том, что оплата педагога зависит от объема его труда и интенсивности. Первая выражается в недельной нагрузке. Чем она выше, тем больше зарплата. Верхний предел, по моему мнению, составляет 40 часов. Выше этой планки не стоит прыгать.
09.12.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Пятница, 09.12.2011, 22:29 | Сообщение # 18 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (informatik) Выше этой планки не стоит прыгать.
Как у нас шутили в школе:
To whom how!
09.12.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Оза | Дата: Суббота, 10.12.2011, 01:03 | Сообщение # 19 |
Оза
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика
|
| Сообщений: |
942 |
| Награды: |
32 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (informatik) Допустим вы выдаёте 6 уроков в день. А сколько стоит 1 час вашей работы? Не пытались посчитать?
чистыми 225 долларов в месяц за полторы ставки. Один час примерно два доллара(тоже чистыми).
В гривнах-1750 и 15 соответственно. Грязными не помню.
10.12.2011
Сообщение отредактировал Оза - Суббота, 10.12.2011, 01:23
|
|
|
|
| |
|
|
ЕленаА | Дата: Суббота, 10.12.2011, 05:49 | Сообщение # 20 |
ЕленаА
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
393 |
| Награды: |
6 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (informatik) Верхний предел, по моему мнению, составляет 40 часов. Выше этой планки не стоит прыгать.
В нашей школе практически у всех учителей русского языка такая нагрузка, которую они берут ради зарплаты. Я, как молодой педагог, поражалась как у них получается все успевать. А недавно узнала, что у одной учительницы с очень хорошей репутацией проблемы с классным руководством, и с детьми и с родителями. Видимо при увеличении количества, качество...
Поэтому для меня зарплата на данный момент жизни не является основополагающим фактором при распределении нагрузки.
10.12.2011
Сообщение отредактировал ЕленаА - Суббота, 10.12.2011, 05:51
|
|
|
|
| |
|
|
Миклухо | Дата: Суббота, 10.12.2011, 08:27 | Сообщение # 21 |
Миклухо
Ранг: Профессор (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
3504 |
| Награды: |
101 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (ЕленаА) Я, как молодой педагог, поражалась как у них получается все успевать.
У большинства не получается.
Quote (ЕленаА) Видимо при увеличении количества, качество...
Страдает катастрофически. В советское время был законодательный предел - 27 часов. Превышался он чрезвычайно редко.
При переходе к капитализму запрет сняли.
БЕЛКА В КОЛЕСЕ выгодна властям:
- У неё нет времени обращать внимание на творимые властями безобразия.
- Такая "белка" выпускает во взрослую жизнь маугли, а невежество и мракобесие - вектор власти.
Quote (ЕленаА) Поэтому для меня зарплата на данный момент жизни не является основополагающим фактором при распределении нагрузки.
За Вас можно порадоваться. 
10.12.2011
|
|
|
|
| |
|
|
Оза | Дата: Суббота, 10.12.2011, 10:16 | Сообщение # 22 |
Оза
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика
|
| Сообщений: |
942 |
| Награды: |
32 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Миклухо) В советское время был законодательный предел - 27 часов.
В советское время не было понятия рейтинг школы. Работая 27 часов учитель физики должен был только учить детей на уроках, а не готовится с ними к МАНам, ТЮФам, ТЮИРам. В соседней ветке Мамочка недовольна, что с её ребенком мало занимаются индивидуально. Я не помню чтобы в нашей школе кто то нас готовил к олимпиадам специально. Что выучили на уроках и дополнительно дома, то и предъявляли по требованию. Учитель мог посоветовать: вот хорошее пособие, сейчас есть в соседнем магазине, стоит разобрать такие то задачи. Остальное было наше дело. А современная традиция проводить бесплатные дополнительные занятия с отстающими после уроков! Если у тебя 12 классов, это надо каждый день только и заниматься! По крайней мере, у нас такого не было. Конечно были кружки, но так как на них велся журнал, они явно были оплачиваемые. Сейчас принято все заставлять делать "на халяву", и то что некоторые коллеги этим гордятся меня удивляет. Наше желание позаниматься с одаренным ребенком, уделить ему больше внимание не должно быть нормой обязательной к исполнению в любых условиях.
Добавлено (10.12.2011, 10:16)
---------------------------------------------
Quote (ЕленаА) Поэтому для меня зарплата на данный момент жизни не является основополагающим фактором при распределении нагрузки.
Конечно не является. Лучше всего работать с маленькой нагрузкой и беря репетиторство. Работая на полторы ставки я репетиторство не беру совсем, просто нет сил.
10.12.2011
Сообщение отредактировал Оза - Суббота, 10.12.2011, 10:34
|
|
|
|
| |
|
|
Владимирович | Дата: Суббота, 10.12.2011, 13:44 | Сообщение # 23 |
| Сообщений: |
1973 |
| Награды: |
44 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Оза) В советское время не было понятия рейтинг школы.
И это было хорошо.
10.12.2011
|
|
|
|
| |
|
|
LeProfesseur | Дата: Суббота, 10.12.2011, 15:08 | Сообщение # 24 |
| Сообщений: |
420 |
| Награды: |
6 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Оза) Что выучили на уроках и дополнительно дома, то и предъявляли по требованию. Учитель мог посоветовать: вот хорошее пособие, сейчас есть в соседнем магазине, стоит разобрать такие то задачи. Остальное было наше дело.
Абсолютно верно. Правда, мало кто из современных учеников будет самостоятельно разбирать задачи. Некоторые учащиеся учебник вообще не открывают, даже не носят с собой на урок тетради, ручки.
Quote (Оза) А современная традиция проводить бесплатные дополнительные занятия с отстающими после уроков!
Любой труд должен оплачиваться. Если ученик отстает, это проблема родителей - нанимайте репетиторов. В школе коллективная (классная) система обучения. Индивидуальный подход к ученику - с репетитором или на домашней форме обучения.
Quote (Оза) Сейчас принято все заставлять делать "на халяву", и то что некоторые коллеги этим гордятся меня удивляет.
Духовная пища - прекрасно, но кушать тоже хочется + надо платить коммунальные платежи + транспорт + мобильная связь + Интернет + одеться тоже надо + отдохнуть, т.д. Учитель, прежде всего, человек с потребностями, лишь потом лицо, исполняющее должностные обязанности. Не надо мифов о том, что учитель живет исключительно духовным хлебом.
Quote (Оза) Наше желание позаниматься с одаренным ребенком, уделить ему больше внимание не должно быть нормой обязательной к исполнению в любых условиях.
Любой каприз за деньги родителей. Государство оплачивает учителю только урочное время. Школа - это место работы учителя, за которую он получает зарплату. Всё, что вне рамок урока, за отдельную плату. Не надо лишний раз ослеплять себя высокими материями: сытый голодного не разумеет.
10.12.2011
Сообщение отредактировал LeProfesseur - Суббота, 10.12.2011, 16:59
|
|
|
|
| |
|
|
Оза | Дата: Суббота, 10.12.2011, 18:25 | Сообщение # 25 |
Оза
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика
|
| Сообщений: |
942 |
| Награды: |
32 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (LeProfesseur) Всё, что вне рамок урока, за отдельную плату.
Я не это имела в виду! Если я хочу в своё личное время индивидуально поработать с одаренным ребенком, не на уровне стандарт, который предусмотрен программой нашей общеобразовательной школы, а на профильном, то это личное дело и для меня, и для него. И никто не имеет права ни от меня, ни от ребенка это ТРЕБОВАТЬ. На первом этаже школы висит план занятий с одаренными детьми, в соответствии с которым можно придти и предъявить мне претензии: где дети, во вторник в 15 00, должны быть в наличии. Что за бред! Как можно требовать то, за что не платится ни мне, ни им! Это уже не любовь к предмету, А ИЗНАСИЛОВАНИЕ! Тоже самое с отстающими. Я должна провести уроки, проверить тетради, подготовиться к лабораторным работам, есть время и желание позаниматься с отстающими- хорошо, нет- никто не имеет права вменять мне в обязанностьделать работу за которую никто не платит! Я выше написала какие зарплаты нам платят, есть кто то считает, что я не права, возразите!
Quote (ЕленаА) Верхний предел, по моему мнению, составляет 40 часов. Выше этой планки не стоит прыгать.
В нашей школе практически у всех учителей русского языка такая нагрузка, которую они берут ради зарплаты.
Quote (LeProfesseur) сытый голодного не разумеет.
Мне кажется именно рейтинговая система в сочетании с системой оплаты окончательно добивают и учителей, и всю систему образования.
Два дня назад во время педсовета с трудными детьми, в ответ на реплику директора о том что "не можем же мы поставить двойки, это будет наша проблема составлять индивидуальный план, отчитываться о выполнении", предложила свои услуги, готова и составить и выполнить, но в ответ была такая возмущенная реакция! Для администрации двойки- смерть, и то что их поставили в эти условия большая ошибка.
10.12.2011
Сообщение отредактировал Оза - Суббота, 10.12.2011, 19:01
|
|
|
|
| |
|
