Программа модернизации региональной системы школьного образования с 2011-й по 2013 годы позволила повысить качество обучения, создать современные условия образовательного процесса, внедрить информационно-коммуникационные технологии, привлечь молодых педагогов и повысить престиж учительского труда.
Об этом сегодня говорила министр образования и науки региона Наталия Карпенко, выступая на заседании регионального правительства с докладом о комплексе мер по модернизации общего образования.
Она отметила, что Мурманская область выполнила все показатели, определённые в «майских» указах президента РФ по средней заработной плате учителей. В 2013 году средняя заработная плата педагогических работников в Заполярье составила 42020 рублей, что на 5,1% выше уровня средней зарплаты по региону. Повышение заработной платы в значительной степени позволило вернуть престиж учительской профессии, привлечь в школу молодежь. Так, доля молодых учителей со стажем до 5 лет, работающих в школах региона, выросла до 7,5%. Ежегодно сокращается количество незанятых учительских вакансий. Если в 2011 году в школы требовались 108 педагогов, то в январе 2014 года – 41. Кроме того, как отметила Наталия Карпенко, в регионе увеличивается количество выпускников, выбирающих педагогические направления для получения среднего и высшего образования.
Серьёзные изменения произошли в инфраструктуре школьного образования. Так, в 2013 году в рамках проекта было приобретено учебное, учебно-лабораторное и компьютерное оборудования для школ области на 122 млн рублей. В результате 92% кабинетов начальных классов школ оснащены персональным компьютером учителя с доступом к сети Интернет. 83% учебных классов имеют мультимедийный комплект.
Одна из важнейших целей проекта модернизации образования – обеспечение доступности образования с помощью электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. В этом направлении Мурманская область также достигла хороших результатов: 100% школ имеют устойчивую интернет-связь, 98,9% школ имеют доступ к ресурсам сети Интернет на скорости 2 Мбит и более. Для сравнения по России этот показатель составляет около 26%. Детям-инвалидам, обучающимся на дому, обеспечены условия для полноценного обучения в дистанционной форме, для этих целей оборудовано 122 рабочих места педагогов и 130 мест для детей-инвалидов.
За три года реализации проекта по модернизации образования на развитие этой сферы было направлено 594 млн рублей (с учетом средств федерального бюджета). Проект будет продолжен. С 2014 года он будет поддерживаться федеральным центром по различным направлениям, таким как модернизация школьной инфраструктуры, переоснащение спортивных залов, сельских школ.