|
Что вам больше нравится?
|
|
|
NinA77 | Дата: Пятница, 10.04.2009, 15:42 | Сообщение # 256 |
NinA77
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
549 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (milov) Капитан дольнего плавания или капитан Сорви голова? Капитан дальнего плавания. Quote (ИРИНА7) Унитарный или единый Единый. Будничный или буднишний?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
Natalie | Дата: Пятница, 10.04.2009, 16:44 | Сообщение # 257 |
Natalie
Ранг: Доцент (?)
Группа: Зарегистрированные
Должность: английский язык
|
| Сообщений: |
1433 |
| Награды: |
43 |
| Статус: |
Offline |
|
будничный гарна дивчина или клёвая гёрл?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
Bodyazhina | Дата: Пятница, 10.04.2009, 16:54 | Сообщение # 258 |
| Сообщений: |
75 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Гарна дивчина Памперсы или марлевые погузники?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
milov | Дата: Пятница, 10.04.2009, 18:06 | Сообщение # 259 |
milov
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: директор школы
|
| Сообщений: |
1123 |
| Награды: |
16 |
| Статус: |
Offline |
|
памперсы лотерея или результат?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
Natalie | Дата: Пятница, 10.04.2009, 18:14 | Сообщение # 260 |
Natalie
Ранг: Доцент (?)
Группа: Зарегистрированные
Должность: английский язык
|
| Сообщений: |
1433 |
| Награды: |
43 |
| Статус: |
Offline |
|
лотерея: ожидание всегда притягательней! переучка недоученная или недоучка переученная?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
milov | Дата: Пятница, 10.04.2009, 18:28 | Сообщение # 261 |
milov
Ранг: Доцент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: директор школы
|
| Сообщений: |
1123 |
| Награды: |
16 |
| Статус: |
Offline |
|
тут я в ступоре... скорее, недоучка переученная... добро или доброта?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
Natalie | Дата: Пятница, 10.04.2009, 18:51 | Сообщение # 262 |
Natalie
Ранг: Доцент (?)
Группа: Зарегистрированные
Должность: английский язык
|
| Сообщений: |
1433 |
| Награды: |
43 |
| Статус: |
Offline |
|
доброта (она всегда, а добро - сделал один раз, а второго может и не повториться!) Ленинград или Санкт-Петербург?
10.04.2009
Сообщение отредактировал Natalie - Пятница, 10.04.2009, 18:58
|
|
|
|
| |
|
|
AspasiA | Дата: Пятница, 10.04.2009, 18:53 | Сообщение # 263 |
AspasiA
Ранг: Студент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: Окружающий мир
|
| Сообщений: |
148 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Санкт-Петербург метель или вьюга?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
NinA77 | Дата: Пятница, 10.04.2009, 19:40 | Сообщение # 264 |
NinA77
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
549 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Метель. Неслыханный или необычайный?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
ИРИНА7 | Дата: Пятница, 10.04.2009, 21:22 | Сообщение # 265 |
ИРИНА7
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
285 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Необычайный Одесную или справа
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
NinA77 | Дата: Пятница, 10.04.2009, 21:38 | Сообщение # 266 |
NinA77
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
549 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Справа. Спешиться или сойти с коня?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
ИРИНА7 | Дата: Пятница, 10.04.2009, 21:47 | Сообщение # 267 |
ИРИНА7
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
285 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Спешиться. Специфический или особый?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Пятница, 10.04.2009, 22:00 | Сообщение # 268 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Особый. Пить(алкоголь) или курить? 
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
NinA77 | Дата: Пятница, 10.04.2009, 22:37 | Сообщение # 269 |
NinA77
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
549 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Пить, красное вино говорят полезно... В сердцах или в гневе?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
|
Bodyazhina | Дата: Пятница, 10.04.2009, 22:48 | Сообщение # 270 |
| Сообщений: |
75 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
В сердцах (так как-то душевнее) "горькая правда" или "сладкая ложь"?
10.04.2009
|
|
|
|
| |
|
