Презентации
Сортировать по:
Дате ·
Названию ·
Рейтингу ·
Комментариям ·
Загрузкам ·
Просмотрам
1. Внешние признаки кипения.
2. Механизм кипения.
3. Определение кипения.
4. Определение температуры кипения.
5. Отличие кипения от испарения.
6. Зависимость температуры кипения от давления на поверхность жидкости.
7. Определение удельной теплоты парообразования и конденсации, единицы измерения, формула для расчета.
03.12.2011
2. Механизм кипения.
3. Определение кипения.
4. Определение температуры кипения.
5. Отличие кипения от испарения.
6. Зависимость температуры кипения от давления на поверхность жидкости.
7. Определение удельной теплоты парообразования и конденсации, единицы измерения, формула для расчета.
03.12.2011
В периодической таблице Менделеева металлы (проводники) от металлов (изоляторов) отделяет ряд переходных элементов – полупроводников...
Перечисленными выше свойствами обладают в основном элементы 3 – 6 групп периодической таблицы, такие как бор, кремний, германий, мышьяк, а также многие химические соединения, например арсенид галлия, сурьмистый индий и т.д.
Перечисленными выше свойствами обладают в основном элементы 3 – 6 групп периодической таблицы, такие как бор, кремний, германий, мышьяк, а также многие химические соединения, например арсенид галлия, сурьмистый индий и т.д.
21.11.2011
2011 году исполняется 300 лет со дня рождения первого российского академика Михаила Васильевича Ломоносова. Акцент урока - научная деятельность ученого.
Цель урока: воспитание гражданина Отечества на основе изучения жизни, деятельности и творческого наследия М.В. Ломоносова.
Задачи урока:
1. Раскрыть масштабность личности М.В. Ломоносова как сына Отечества.
2. Представить энциклопедичность таланта М.В. Ломоносова.
3. Показать актуальность и востребованность идей ученого в современном обществе.
03.12.2011
Способы теплопередачи. Диафильм по физике для 7-го класса. Студия «Диафильм». Госкино СССР. 1978 г. Москва. Автор – Э. Колобова
17.12.2011
17.12.2011
Воздухоплавание
Презентация по физике для 7-го класса .
Презентация создана из отсканированной пленки «Воздухоплавание. Диафильм по физике для 6-го класса. Студия «Диафильм». Госкино СССР. 1982 г. Москва. Автор – Е. Грейдина»
13.12.2011
Презентация по физике для 7-го класса .
Презентация создана из отсканированной пленки «Воздухоплавание. Диафильм по физике для 6-го класса. Студия «Диафильм». Госкино СССР. 1982 г. Москва. Автор – Е. Грейдина»
13.12.2011
Разработка внеклассного мероприятия по теме: "Фестиваль естественно-математических наук" для учащихся 7-9 классов. В материалы этого конкурса входят вопросы по математике, физике, географии и экологии. Методическое сопровождение: пояснительная записка + презентация.
19.02.2012
19.02.2012
Презентация по физике по теме "Двигатель внутреннего сгорания".
Цель урока: познакомиться с устройством тепловых машин на примере двигателя внутреннего сгорания.
Рассматривается устройство двигателя внутреннего сгорания.
28.02.2012
Цель урока: познакомиться с устройством тепловых машин на примере двигателя внутреннего сгорания.
Рассматривается устройство двигателя внутреннего сгорания.
28.02.2012
Презентация по физике для 8 класса "Плавление и отвердевание кристаллических тел".
Презентация содержит иллюстрации, графики, формулы, определения, качественные задачи, наглядные примеры, объяснение различных природных явлений.
28.02.2012
Презентация содержит иллюстрации, графики, формулы, определения, качественные задачи, наглядные примеры, объяснение различных природных явлений.
28.02.2012
Урок - изучение нового материала. Очень подробно рассматривается строение веществ: газообразных, жидких, твердых. Созданы анимированные иллюстрации движения молекул. Затем изучение плавно переходит на сказку, в которой происходит закрепление изученного материала.
18.02.2012
18.02.2012
Презентация для комбинированного урока: содержит вопросы для повторения, новый материал: основные определения, классификация приборов, вопросы для закрепления и разбор задач на использование психрометрической таблицы.
01.03.2012
01.03.2012
Презентация для проведения урока физики в 11 классе. Рассматриваются два вида излучения -тепловое и люминесцентное; виды спектров - непрерывный,линейчатый, полосатый; устройство и принцип работы спектроскопа, спектрометра, спектрографа.
16.03.2012
16.03.2012
Внеклассное мероприятие по физике "Умники и умницы" для 7 классов составлен в форме КВН с участием двух команд, всего шесть конкурсов. Цель мероприятия - вызвать интерес к предмету.
17.04.2012
В простой и доступной форме учащиеся осваивают алгоритм решения задач по физике.
24.04.2012
В данной презентации рассматривается примеры решения задач на расчет пути, скорости и времени при равномерном движении тел.
24.04.2012
Презентация к уроку по молекулярной физике: работа М.В. Ломоносова «Размышления о причине теплоты и холода», её значимость в современной науке и технике.Показано практическое использование теории теплоты и холода на примере тепловых электростанций.
31.05.2012
31.05.2012
Презентация используется при изучении темы "Плавление и кристаллизация" в 8 классе, также может быть использована при повторении в 10 классе. Приведены примеры решения текстовых и графических задач.
31.05.2012
31.05.2012
Презентация о великом русском ученом А.С. Попове. Содержит основные биографические данные из жизни ученого.
17.06.2012
Данная разработка урока содержит материал по темам "Магнитное поле", "Сила Ампера", "Сила Лоренца". В архив включены презентация к уроку, конспект, который разработан как технологическая карта урока с учетом ФГОС, видеоролик формата avi и раздаточный материал для учащихся. Урок проводился в профильном химико-биологическом классе, где физики изучается в объеме 2 часов в неделю.
03.10.2012
03.10.2012
экспериментальное сравнение изменения потенциальной энергии растянутой пружины с изменением кинетической энергии тела, связанного с пружиной
06.11.2012
06.11.2012
Данная презентация может быть полезна при изучении главы "Квантовая физика"
14.02.2013
14.02.2013
Данную презентацию я использую на повторно - обобщающем уроке главы "Физика атомного ядра".
06.03.2013
06.03.2013
Абрам Федорович Иоффе — учитель нескольких поколений отечественных физиков, руководитель крупнейшей научной школы.
21.03.2013
Круг его научных интересов был необычайно широк и охватывал физику моря, физику диэлектриков и полупроводников, ядерную физику и технику. Курчатов первым понял, что необычайные свойства сегнетовой соли. Он выполнил ряд важных работ по физике полупроводников.
14.03.2013
14.03.2013
Данный материал разработан для использования на уроке по теме: "Тепловые двигатели" (учебник А.В.Перышкин). В презентации содержится материал по истории создания тепловых машин, их современном применении. Можно использовать на факультативе.
19.05.2013
19.05.2013
Фрагменты презентации можно использовать на уроках физики при изучении темы "Тепловые явления" в качестве дополнительного материала к уроку, а так же при проведении факультатива по теме "Биофизика". В презентации используются материалы, показывающие взаимосвязь физики и биологии. В качестве закрепления приводятся качественные задачи. У недеревянистых растений давление содержимым клетки на клеточную стенку (тургорное давление) имеет большое значение для сохранения формы растительного организма. В молодых клетках тургорное давление является движущей силой растяжений клеточных стенок и обеспечивает возможности роста клеток. В отдельных случаях это давление сильно возрастает ( мы наблюдаем, как нежные стебельки растений взламывают асфальт, пробиваясь к свету).
08.10.2013
Объяснение нового материала на раздел "Электродинамика" Напряженность электрического поля. Объяснить формулы и определения. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиций электрических полей. Силовые линии электрического поля. Проводники в электростатическом поле».
08.10.2013
Презентация и разработка по физике "Кипение. Удельная теплота парообразования и конденсации; 8 класс
Цели урока:
Образовательные:
Сформировать понятие о процессе кипения, как парообразования; выявить основные особенности кипения: образование пузырьков, шум, предшествующий кипению, постоянство температуры кипения, зависимость температуры кипения от внешнего давления; ввести новую физическую величину – удельную теплоту парообразования (конденсации).
Развивающие:
Формировать представление о процессе научного познания, формировать интеллектуальные умения: анализировать, выделять главное, делать выводы, логического мышления.
Воспитательные:
Развивать интерес к предмету, формировать научное мировоззрение, воспитывать у учащихся внимательное, доброжелательное отношения к ответам одноклассников, проявлять самостоятельность в учебной работе и стремление к сотрудничеству.
Образовательные:
Сформировать понятие о процессе кипения, как парообразования; выявить основные особенности кипения: образование пузырьков, шум, предшествующий кипению, постоянство температуры кипения, зависимость температуры кипения от внешнего давления; ввести новую физическую величину – удельную теплоту парообразования (конденсации).
Развивающие:
Формировать представление о процессе научного познания, формировать интеллектуальные умения: анализировать, выделять главное, делать выводы, логического мышления.
Воспитательные:
Развивать интерес к предмету, формировать научное мировоззрение, воспитывать у учащихся внимательное, доброжелательное отношения к ответам одноклассников, проявлять самостоятельность в учебной работе и стремление к сотрудничеству.
28.10.2013
Цель: развить экологическое мышление учащихся, вовлечь их в реальную деятельность по изучению окружающей среды и её охране, привлечь внимание к использованию энергии, экономии энергии и энергоресурсов, привить навыки экологически безопасного стиля жизни.
21.10.2013
Презентация «Электромеханические измерительные приборы» предназначена
для учащихся, изучающих дисциплину «Основы электротехники» по профессии
«Наладчик компьютерных сетей» начального профессионального образования.
Дисциплина изучается на втором курсе, возраст учащихся 17-18 лет.
Презентация может быть использована на факультативных занятиях в
общеобразовательных учебных заведениях.
27.10.2013
Цель урока:
- формирование теоретических и практических знаний, осмысления связей и отношений в объекте; отработка практических навыков и умений работы с оборудованием, работы в парах;
- развитие умений применять полученные знания на практике, выдвигать гипотезы, проводить анализ, сравнение результатов опыта
04.02.2014
Ввести понятие «конденсатор» через различные виды определений, рассмотреть виды конденсаторов (переменной и постоянной емкости), дать понятие общей емкости при различных соединениях (последовательном и параллельном), изучить формулы регулирующей напряженности, разности потенциалов, поверхностной плотности заряда, электроемкости плоского и плоского воздушного конденсаторов. Установить зависимость энергии плоского конденсатора от его основных характеристик. Рассмотреть применение конденсаторов.
15.01.2015