О воспитании детей родителями и школой
В современных образовательных документах указывается, что родители являются одной из равноправных сторон учебно-воспитательного процесса. Акцент делается на том, что только единство целей и сотрудничество между школой и семьей обеспечивает целостность и успешность формирования личности. Родители должны стать заинтересованными участниками этого процесса, идти на контакт с педагогами и осознанно помогать им в деле воспитания своего ребенка.
Чтобы добиться такого отношения, следует много внимания уделять вопросу педагогического просвещения родителей. Начинать эту работу нужно еще в ДОУ и начальной школе.
Семья — это ячейка общества, в которой закладывается основы дальнейшего становления личности. Это естественная среда обитания ребенка, и от того, какие условия созданы для него в семье, какие взаимоотношения сложились между ним и родителями, зависит все его будущее.
Основа воспитания ребенка базируется на знании возрастной психологии ребенка и владении педагогическими методами и приемами воздействия на него. В основном родители не обладают подобной информацией и осуществляют влияние на своих детей на интуитивной основе, копируя или свободно интерпретируя имеющийся опыт своего отношения с взрослыми в семье, взаимоотношений своих знакомых или черпая информацию из СМИ и Интернета. Часто результатами семейного воспитания становится появление конфликтных ситуаций, нарушения психики ребенка, отчужденность между детьми и родителями.