|
Таблица умножения!
|
|
|
chaika | Дата: Четверг, 21.05.2015, 20:16 | Сообщение # 16 |
chaika
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
Должность: учитель
|
| Сообщений: |
498 |
| Награды: |
9 |
| Статус: |
Offline |
|
Татьяна1011, мн понравилась ваша уверенность и точная цель 
21.05.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Татьяна1011 | Дата: Четверг, 21.05.2015, 20:32 | Сообщение # 17 |
| Сообщений: |
514 |
| Награды: |
5 |
| Статус: |
Offline |
|
chaika, спасибо). Будем стараться. Да там как всегда, наверное, все: таблица умножения, задачи, диктанты. Завтра первый раз с ним занимаюсь. Там посмотрим. Надеюсь, что хотя бы математику вытяну к осени.
21.05.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Popugayka | Дата: Суббота, 23.05.2015, 21:53 | Сообщение # 18 |
| Сообщений: |
1111 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
Реально у меня дитя так выучило ноты причём в любой октаве - на стене висел плакат с крупными нотами и я периодически спрашивала, какая это нота, не надоедая и нечасто, но эффект был потрясающий-учитель по музыке была слишком даже довольна этим познаниям.
Сама же в детстве имела очень подробный глобус и мы играли так: найди такое-то наименование. Искать приходилось долго и зна ния были прекрасные. Современные глобусы-просто ужас какой-то.
23.05.2015
Сообщение отредактировал Popugayka - Суббота, 23.05.2015, 21:59
|
|
|
|
| |
|
|
Санин | Дата: Четверг, 11.06.2015, 10:39 | Сообщение # 19 |
Санин
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Должность: Тренер по шахматам
|
| Сообщений: |
580 |
| Награды: |
10 |
| Статус: |
Offline |
|
Господи, сколько научных дебатов вокруг страшной проблемы. Дошла педагогика... Дофэгэосились- таблицу умножения выучить не можем. Примените, уважаемые, личностный подход и метапредметные связи, может, поможет  :D
А если серьёзно-действительно объясните, что умножение есть сложение одинаковых слагаемых и вызубрите таблицу. Тогда велосипед изобретать не придётся. И поменьше наглядности, опирайтесь на понятийное мышление (если оно нынешними экспериментами ещё не убито окончательно.
А если не желаете вреда ребёнку- не используйте лекции с ютуба.
11.06.2015
Сообщение отредактировал Санин - Четверг, 11.06.2015, 10:41
|
|
|
|
| |
|
|
Popugayka | Дата: Четверг, 11.06.2015, 19:22 | Сообщение # 20 |
| Сообщений: |
1111 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата nouvelle9556 (  ) Я начала изучать ее в детском саду. Родители подарили электронную игру. там были карточки. И два проводка. На карточках примеры. Один проводок в контакт рядом с примером, другой - в контакт рядом с ответом. Если угадал, то лампочка засветится.
Шикарная игра и куда смотрят производители?
11.06.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Четверг, 11.06.2015, 20:58 | Сообщение # 21 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Санин ( ) И поменьше наглядности, опирайтесь на понятийное мышление
Развейте Вашу мысль на конкретном примере.
А.В.Перышкин. Физика. 8 класс.
"В результате длительного изучения электрических явлений установлено, что всякое заряженное тело окружено электрическим полем. Электрическое поле - это особый вид материи, отличающийся от вещества."
Санин, Вы же не в очко играть тренируете. Неужели Вы не знаете, что формирование понятий и структура мышления при всем их единстве у сапиенсов, исключительно индивидуальны?! Существует много типов восприятия и типов или категорий мышления. Едва ли рационально применять в беседах с художниками или поэтами с наглядно-образным типом мышления абстрактно-символический язык.
Это универсальная проблема выбора оптимального подхода к обучаемому с учетом особенностей типа его восприятия и мышления. И я уверен, что все обсуждаемые здесь вопросы с той же таблицей умножения в конечном итоге связаны именно с этим. Для каждого ребенка нужно найти именно тот способ подачи любой информации, какой максимально созвучен всей структуре его сенсорной системы. В большинстве своём структура более или менее одинакова, и усвоение идёт привычными тропами. Любая таблица умножения укладывается элементарно. Но в случае определенных особенностей нужно искать и находить иные пути.
Цитата Санин ( ) А если не желаете вреда ребёнку- не используйте лекции с ютуба.
Это пустое предостережение.
Лекция в ютубе не может быть вредоносной только потому, что она в ютубе.
11.06.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Татьяна5071 | Дата: Понедельник, 15.06.2015, 15:39 | Сообщение # 22 |
Татьяна5071
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
Должность: домохозяйка, занимаюсь воспита
|
| Сообщений: |
8 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Два слова по поводу электронных игр... Если хотите оболванить своего ребенка - покупайте электронные игры - быстро и недорого! Добавлено (15.06.2015, 15:39)
---------------------------------------------
Цитата Татьяна1011 ( ) Программа 3-4 класс построена на знании таблицы умножения. Если её учить годами, то 1 пример ребенок будет решать по 15 минут. у меня была такая ученица в 4 классе. Мы разве годами её учили?За лето. и никто не переломился. А современные дети чем хуже? Ничем. Тоже могут сесть и выучить.
Цитата Татьяна1011 ( ) Программа 3-4 класс построена на знании таблицы умножения. Если её учить годами, то 1 пример ребенок будет решать по 15 минут. у меня была такая ученица в 4 классе. Мы разве годами её учили?За лето. и никто не переломился. А современные дети чем хуже? Ничем. Тоже могут сесть и выучить.
Кроме того, у современных детей огромная куча возможностей: компьютерные игры (правда, их не очень рекомендуют, т.к. ребенок все-таки должен учиться не по компьютеру), пирамидки yongo, различные карточки.... Сегодня таблицу умножения при желании можно за неделю выучить...
15.06.2015
|
|
|
|
| |
|
|
Александр_Игрицкий | Дата: Понедельник, 15.06.2015, 20:02 | Сообщение # 23 |
| Сообщений: |
11095 |
| Награды: |
129 |
| Статус: |
Offline |
|
Татьяна5071, Вам не кажется, что Вы начали за упокой:
Цитата Татьяна5071 ( ) Два слова по поводу электронных игр... Если хотите оболванить своего ребенка - покупайте электронные игры - быстро и недорого!
а закончили за здравие:
Цитата Татьяна5071 ( ) Кроме того, у современных детей огромная куча возможностей: компьютерные игры (правда, их не очень рекомендуют, т.к. ребенок все-таки должен учиться не по компьютеру), пирамидки yongo, различные карточки.... Сегодня таблицу умножения при желании можно за неделю выучить...
Так что же лучше?
15.06.2015
|
|
|
|
| |
|
|
gmihailets | Дата: Вторник, 12.02.2019, 18:06 | Сообщение # 24 |
gmihailets
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
1 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Очень интересный, оригинальный и легкий способ запоминания таблицы умножения - с помощью сказки Е. Кузнецовой и Г. Михайлец "Учим таблицу умножения по рисункам-ассоциациям с помощью сказок. Две волшебные сказки о доброй стране умножения и ее славных жителях».
Герои сказок носят имена, созвучные с соответствующими цифрами. На рисунках они изображены специальным образом: так, чтобы была понятна принадлежность к какой-либо цифре.
Принцип запоминания – ассоциативный способ с помощью иллюстраций к сюжетам сказок. То есть если запомнить рисунок и сюжет к нему, то запоминается и сам пример. В приложении собраны все иллюстрации в виде карточек. Их желательно вырезать и собрать в единый блок карточек для удобного процесса запоминания и повторения.
- Всего иллюстраций 14: 4 простых примера и 10 к примерам умножения на 6, на 7 и на 8.
Все примеры из сказок плюс примеры умножения на «5» и на «9» (легкие способы запоминания (понимания, как запоминать) этих примеров описаны в предисловии) — это почти полный объём всей таблицы умножения чисел от 1 до 10. В этот список не вошли лишь 8 очень простых примеров:
2 х 2 = 4, 3 х 3 = 9, 4 х 4 = 16, 2 х 3 = 6 (3 х 2 = 6), 2 х 4 = 8 (4 х 2 = 8), 2 х 6 = 12 (6 х 2 = 16), 3 х 4 = 12 (4 х 3 = 12),
6 х 6 = 36.
Настоящие сказки не только помогают легко и просто заучить примеры умножения, но и несут в себе чрезвычайно важные и очень нужные современным детям библейские идеи добра, которые опираются на православную веру и находят подтверждение и в других мировых религиях.
Приятного вам прочтения и запоминания!
По этому же принципу подготовлены еще два, на наш взгляд, интересных материала:
- плакаты для легкого запоминания нот скрипичного и басового ключей;
- необычная сказка для легкого запоминания букв русского алфавита (для малышей).
Спасибо за внимание к данному сообщению!!!
С уважением,
автор серии «Легко запомнить» Галина МихайлецДобавлено (05.06.2020, 16:46)
---------------------------------------------
Таблицу умножения можно выучить по сказке:
«Две волшебные сказки о доброй стране умножения и ее славных жителях», Г. Михайлец, Е. Кузнецова.
(legko-zapomnit.ru)
Таким образом ребёнок легко запоминает 10 сложных примеров умножения.
Как Вы думаете, сколько примеров всего нужно выучить ребёнку, чтобы знать всю ТУ?
10
Проверим:
Вся ТУ
«минус»
• повторы
«минус»
• примеры умножения до 20 (их уже детки во втором классе хорошо знают)
• «минус»
- на 5 и на 9 (в приложении к сказке также описаны и их легкие способы запоминания, вернее, легкого счета)
«минус»
- 6х6=36
«равно»
10
Это вся таблица умножения.
Получается, что выучить нужно всего 10 примеров.
Плюсы сказки: это не только лёгкое запоминание примеров, но и то, что ребёнка легко уговорить начать учить ТУ.
12.02.2019
|
|
|
|
| |
|
