|
Рабочее время учителя
|
|
|
algaravita | Дата: Четверг, 15.06.2017, 11:25 | Сообщение # 16 |
algaravita
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Действительно, откуда директора берут это требование, про 36 часов в каникулы? Мне вчера заявили, что в каникулы нет методических дней, и рабочая неделя 5ти дневная. Посмотрела, приказ №536 от 2016 года, может, раньше другой был? Хотя там, где я раньше работала, директор по часам следила в каникулы за рабочим временем, но больше, чем по нагрузке, не требовала. Если бы имела право - то обязательно бы заставила.
Еще вопрос: у меня в течение года 22 часа, 18 основных и 4 часа доп. образования. Доп. образование оплачивается с 1 сентября по 31 мая. Я правильно понимаю, что в июне я должна присутствовать на работе только 18 часов в неделю, которые у меня основные?
15.06.2017
|
|
|
|
| |
|
|
Екатерина_Пашкова | Дата: Четверг, 15.06.2017, 11:55 | Сообщение # 17 |
| Сообщений: |
7235 |
| Награды: |
285 |
| Статус: |
Offline |
|
algaravita, думаю, да.
15.06.2017
|
|
|
|
| |
|
|
algaravita | Дата: Четверг, 15.06.2017, 13:05 | Сообщение # 18 |
algaravita
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Еще вопрос. Коллеги жаловались на такую ситуацию: здание школы является ППЭ, соответственно, в день проведения экзамена вход даже сотрудникам запрещен до окончания экзамена, т.е. до 15.00. Так директор сообщила, что те, у кого 5тидневная рабочая неделя (логопеды, психологи, библиотекарь и т.д.) приходили на работу к 15 часам и "отрабатывали" своё время. Это получается 15+7, человек должен до 10 вечера сидеть? Как регулируется такая ситуация?
15.06.2017
|
|
|
|
| |
|
|
Екатерина_Пашкова | Дата: Четверг, 15.06.2017, 13:17 | Сообщение # 19 |
| Сообщений: |
7235 |
| Награды: |
285 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата algaravita (  ) Это получается 15+7, человек должен до 10 вечера сидеть? Как регулируется такая ситуация?
См. Правила внутреннего трудового распорядка, думаю. Поищите в учительской или на сайте школы. Там обычно прописывается, сколько рабочих дней в неделю, график, время работы и все в таком роде.
Или свой личный трудовой договор, или коллективный договор.Цитата algaravita ( ) Так директор сообщила, что те, у кого 5тидневная рабочая неделя (логопеды, психологи, библиотекарь и т.д.) приходили на работу к 15 часам и "отрабатывали" своё время. Это получается 15+7, человек должен до 10 вечера сидеть? Как регулируется такая ситуация?
Учителя не виноваты в том, что школа работает как ППЭ. Это, скорее, ситуация вынужденного простоя, которая компенсируется за счет работодателя и является его убытком. Если сломался станок, ни один рабочий не будет приходить просто так в 3-ю смену, чтобы отработать то, что он бы с удовольствием сделал в свое рабочее время.
15.06.2017
|
|
|
|
| |
|
|
Миклухо | Дата: Четверг, 15.06.2017, 15:09 | Сообщение # 20 |
Миклухо
Ранг: Профессор (?)
Группа: Я - учитель
|
| Сообщений: |
3504 |
| Награды: |
101 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата algaravita ( ) Действительно, откуда директора берут это требование, про 36 часов в каникулы?
Вероятно, виноват Ливанов.
Однажды он брякнул:
"Я считаю, неправильно повышать зарплату, заставляя учителей работать на полторы и тем более две ставки, этого быть не должно. Мы сейчас проводим работу с регионами именно в этой части. Должна достойно оплачиваться 36-часовая ставка учителя".
15.06.2017
|
|
|
|
| |
|
|
Sergey1983 | Дата: Понедельник, 26.06.2017, 16:05 | Сообщение # 21 |
Sergey1983
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
Должность: Директор
|
| Сообщений: |
1 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
При установлении оплаты труда педагогам следует внимательно изучить документы указанные автором поста.
Также очень большое значение имеют: трудовой договор (в идеале эффективный контракт, при этом на каждую должность отдельный договор - учитель и педагог дополнительного образования разные должности), должностная инструкция педагога (именно в ней прописываются функциональные и должностные обязанности); положения о педагогическом совете, о методических объединениях и т.д.
При выполнении функций классного руководителя отправным документом, устанавливающим функции является положение о классном руководстве или должностная инструкция классного руководителя.
О нагрузках.
Нормируемая часть нагрузки педагога за ставку заработной платы это непосредственно часы учебных занятий и короткие перерывы между ними.
Не нормируемая часть это не измеряемая в часах нагрузка, направленная на обеспечение нормируемой части и выполнения должностных обязанностей, например подготовка к урокам или участие в заседании педагогического совета.
В приказе 536 указано что не нормируемая часть нагрузки педагога может выполняться вне образовательного учреждения. Таким образом подготовка к урокам может осуществляться педагогом и дома, администрация при этом имеет право проконтролировать уровень подготовки, но прописывается это все в локальных актах (см. ч.6 ст. 47 ФЗ-273). Участие же педагога в заседании педагогического совета невозможно без его нахождения в образовательном учреждении (если конечно оно не осуществляется посредством видеоконференции).
26.06.2017
|
|
|
|
| |
|
|
irinakant7906 | Дата: Вторник, 25.07.2017, 13:15 | Сообщение # 22 |
| Сообщений: |
2 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Дорогие участники форума!
Я много сил положила, на то, чтоб уничтожить самую чувствительную для учителей незаконную форму эксплуатации их бесплатно - 36 часовую рабочую неделю
Вот, например, передача на радио Свобода, которую мне удалось организовать:
https://www.svoboda.org/a/27240678.html (ПОЖАЛУЙСТА, подскажите в личку, как делать гиперссылки в этом форуме))).
Но только после того, как я лично побывала на приеме у Звряновой - главе департамента по школам в Минобре (где ОТ МЕНЯ (!) она и ее заместители узнали, что 36-часовая рабочая неделя незаконна, они все думали, что законна - аудиозапись разговора есть) - последовали публикации в Учительской газете и т.п (далеко все же не такие эффективныые, как хотелось бы)
ИТОГ (инструкция действий учителя, если у вас 36-часовая рабочая неделя) здесь:
http://pedagog-prof.org/zashchita-prav/prava-pedagogov/168--36--1
Удачи))!
25.07.2017
|
|
|
|
| |
|
|
Popugayka | Дата: Суббота, 29.07.2017, 09:27 | Сообщение # 23 |
| Сообщений: |
1111 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Екатерина_Пашкова ( ) там включена ненормируемая часть, которая уже входит в оклад,
Вообще-то ненормируемая она и называется ненормируемой потому, что её нельзя ЗАПЛАНИРОВАТЬ! Значит все остальное - еженедельные собрания и праздники это другая работа.
Вот случайная встреча по поводу чп в школе это и есть ненормируемая часть работы.
29.07.2017
|
|
|
|
| |
|
|
AlKader | Дата: Вторник, 08.08.2017, 21:27 | Сообщение # 24 |
AlKader
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
2 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата ArchAL ( ) Тогда всё с этим пунктом ясно, я к сожалению так и не увидел трудовой договор в школе, мы его правили-правили, и я точно не знаю какой он стал...
Вы, наверное, говорите о коллективном договоре. Вот он правится, в него вносятся изменения. Он должен быть у директора и у профбосса. Трудовой договор заключается один раз. Если срочный, то он просто продляется или становится бессрочным. Если он сразу был бессрочный, то он не переключается, не правится. Но ежегодно при составлении тарификации на новый учебный год, должно заключаться допсоглашение, где как раз и прописывается нагрузка на этот учебный год и все виды доплат.Добавлено (08.08.2017, 21:27)
---------------------------------------------
Цитата Екатерина_Пашкова ( ) Возможно, у Вас они в виде стимулирующей, но здесь тоже нужно смотреть конкретно, как это оформлено у Вас именно.
А у Вас компенсационными? Тогда до первой проверки прокуратуры. В компенсационные входит только РЗО и совмещение. Остальное - стимулирующие выплаты.
08.08.2017
|
|
|
|
| |
|
|
angel4125 | Дата: Понедельник, 12.03.2018, 18:44 | Сообщение # 25 |
angel4125
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Привет.
Что имеем: 2 ставки 36 часов уроков+ ненормированная работа сверху(журналы,бумаги,внеклассные мероприятия,классное руководство и т.д) итого находимся в школе более 50 часов в неделю,т.е если уроков по 6 шт каждый день,то после 6го урока должны уходить, а не тут то было. Оплачивают только 36 часов(убрали доплаты за тетради и т.д)
Правомерно ли это?
Как быть если хотелось бы 25 часов уроков, +11 остаток на ненормированную работу, кому тогда остаются 11 часов уроков?
или предмет на 36 часов, взять 18 часов и попросить руководство взять второго педагога на оставшиеся 18 часов? но если у нас оплачиваются только часы,то для нормальной зарплаты учителя и берут 36 часов.
вытекает вопрос, как тогда должна оплачиваться ненормированная работа руководством?
1 педагог 18 уроков+ 10 часов(к примеру) ненормированой работы и оплачивать эти 10 часов через доб соглашение?
2 педагог 18 часов уроков и так же + 10 часов, чтобы они успевали заполнять журналы и обрабатывать документацию и участвовать в конкурсах?
но тогда учителей в школе должно быть в 2 раза больше и зарплату больше выплачивать в 2 раза ДО ?Добавлено (12.03.2018, 18:44)
---------------------------------------------
К дополнению написанному выше :у нас ФОНД РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ например за сентябрь 26 дней/156 часов т.к пятидневка. это 6 часов уроков в день. И написано что одна ставка. строка в расчетке преподовательский оклад 1 ставка N рублей.
12.03.2018
|
|
|
|
| |
|
|
sergey_evsutin | Дата: Пятница, 23.03.2018, 22:30 | Сообщение # 26 |
| Сообщений: |
111 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата algaravita ( ) Еще вопрос: у меня в течение года 22 часа, 18 основных и 4 часа доп. образования. Доп. образование оплачивается с 1 сентября по 31 мая. Я правильно понимаю, что в июне я должна присутствовать на работе только 18 часов в неделю, которые у меня основные?
В каникулярное время при такой нагрузке необходимо работать 22 часа. Учебные часы по дополнительному образованию должны оплачиваться до 31 августа. Снять оплату за 4 часа дополнительного образования никто не имеет право. Это можно сделать только по заявлению работника в письменном виде.Но, зачем работнику отказываться от этой оплаты на время каникул.
23.03.2018
|
|
|
|
| |
|
|
AlKader | Дата: Суббота, 24.03.2018, 20:24 | Сообщение # 27 |
AlKader
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
2 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата angel4125 ( ) убрали доплаты за тетради и т.д)
А что у Вас в колдоговоре прописано? Если доплата прописана, то убрать не могут.
24.03.2018
|
|
|
|
| |
|
|
Kissка | Дата: Среда, 02.10.2019, 13:07 | Сообщение # 28 |
Kissка
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Добрый день. Подскажите, пожалуйста, я учитель с 29часов из них 23 часа + 6 часов внеурочной деятельности. Классного руководства нет.
Я мама ребёнка-инвалида. По ТК ст. 262 мне положено 4 оплачеваемых дополнительных выходных дня в месяц и по ст. 259 право отказаться от ночных смен, командировок и сверхурочной работы. Однако, администрация образовательного учреждения говорит, что это не распространяется на учителей и на меня в том числе т. к. у меня нагрузка 29 часов. Хотя в расписание на 5 дневный рабочий день всё укладывается, расписание уже составлено с этим учётом, но завуч заставляет менять его переводя меня на 6 рабочих дней.
И хотелось бы уточнить, что относится к сверхурочной работе учителей.
Входит ли выступление и присутствие на семинарах, дежурство, посещение совещаний и т. п. в обязанности учителя? Могут ли они обязать меня, мать ребёнка-инвалида присутствовать на такого рода мероприятиях?
02.10.2019
|
|
|
|
| |
|
|
Екатерина_Пашкова | Дата: Среда, 02.10.2019, 14:04 | Сообщение # 29 |
| Сообщений: |
7235 |
| Награды: |
285 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Kissка ( ) Я мама ребёнка-инвалида. По ТК ст. 262 мне положено 4 оплачеваемых дополнительных выходных дня в месяц и по ст. 259 право отказаться от ночных смен, командировок и сверхурочной работы. Однако, администрация образовательного учреждения говорит, что это не распространяется на учителей и на меня в том числе т. к. у меня нагрузка 29 часов. Хотя в расписание на 5 дневный рабочий день всё укладывается, расписание уже составлено с этим учётом, но завуч заставляет менять его переводя меня на 6 рабочих дней.
Требуйте, раз в статье написано.
Цитата Kissка ( ) Входит ли выступление и присутствие на семинарах, дежурство, посещение совещаний и т. п. в обязанности учителя? Могут ли они обязать меня, мать ребёнка-инвалида присутствовать на такого рода мероприятиях?
Да. Более подробно см. на нашем форуме, воспользуйтесь поиском.
02.10.2019
|
|
|
|
| |
|
|
algaravita | Дата: Среда, 02.10.2019, 23:11 | Сообщение # 30 |
algaravita
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Я тоже мать ребенка-инвалида, и мне администрация рассказывала сказки, что никаких прав у меня нет, так как рабочая неделя итак меньше 40 часов (я хотела неполную ставку,часов 10-14). С помощью юриста я составила заявление с требованием неполной ставки, и под роспись отдала секретарю. Все законные права сразу появились. Правда, отстояв свою маленькую нагрузку, во всех остальных мероприятиях я участвую, присутствие на семинарах, дежурство, посещение совещаний и т. п. - это не сверхурочная, это ненормируемая нагрузка, как я понимаю.
02.10.2019
|
|
|
|
| |
|
