Задачи за 9 класс в Basic - Форум учителей об образовании в России и мире | Задачи за 9 класс в Basic - Форум учителей об образовании в России и мире

Дорогие друзья!
Наш форум закрыт для общения сейчас,
но вы можете задать свой вопрос или перейти в чат Телеграм.
Пожалуйста, напишите на почту files@21vu.ru ваш вопрос, ситуацию, чтобы обратиться к коллегам в чате.
Если вы хотите просто вступить в чат, также напишите на почту, укажите сведения о себе: ФИО, кто вы, кто по профессии, чем можете быть полезны педагогам, и мы направим вас в Чат Телеграм.

Форум об образовании в России, СНГ и мире

Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS

Страница 1 из 1 1
Модератор форума: Екатерина_Пашкова

Форум учителей об образовании в России и мире » Форум педагогов по предметам, разделам » Форум учителей информатики » Задачи за 9 класс в Basic (см.в теме)

Задачи за 9 класс в Basic

with_music

Дата: Понедельник, 26.12.2011, 18:28 | Сообщение # 1

with_music

Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные

Сообщений:	2
Награды:	0
Статус:	Offline

Здравствуйте, помогите решить 2 задачи по информатике за 9 класс в программе qBasic!

1) Поменять порядок чисел на обратный. Например 1,2,3,4,5...а нужно...5,4,3,2,1 или 1,5,20...а нужно 20,5,1 и т.д.
2) Проверить являются ли 2 заданных числа взамно простыми.

Подумал, подумал ни капли не понял как делать, даже как начать. Ну для Вас думаю эти задачи решить, как конфетку у ребёнка отобрать. biggrin

Прошу помощи, заранее благодарен!

26.12.2011

Ответить Спасибо

alex_edu

Дата: Вторник, 27.12.2011, 12:31 | Сообщение # 2

alex_edu

Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи

Сообщений:	607
Награды:	7
Статус:	Offline

1. Если вводишь с клавиатуры в массив загоняешь. Потом обратный цикл по массиву - вывод на экран.
2. Выбираешь наименьшее. Дальше цикл от 2 до наименьшего: пробуешь поделить оба числа. если на каком то этапе делится без остатком значит можно прекращать цикл т.к. не взаимнопростые, если прошел весь цикл и всегда с остатком значит взаимнопростые

27.12.2011

Ответить Спасибо

with_music

Дата: Вторник, 27.12.2011, 20:16 | Сообщение # 3

with_music

Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные

Сообщений:	2
Награды:	0
Статус:	Offline

Quote (alex_edu)

1. Если вводишь с клавиатуры в массив загоняешь. Потом обратный цикл по массиву - вывод на экран. 2. Выбираешь наименьшее. Дальше цикл от 2 до наименьшего: пробуешь поделить оба числа. если на каком то этапе делится без остатком значит можно прекращать цикл т.к. не взаимнопростые, если прошел весь цикл и всегда с остатком значит взаимнопростые

Спасибо, всё вроде бы понятно, но можно как-нибудь саму программу? biggrin

27.12.2011

Ответить Спасибо

alex_edu

Дата: Среда, 28.12.2011, 01:46 | Сообщение # 4

alex_edu

Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи

Сообщений:	607
Награды:	7
Статус:	Offline

Quote (with_music)

Спасибо, всё вроде бы понятно, но можно как-нибудь саму программу? biggrin

Конечно можно.... Возьмите и напишите. Что конкретно не понятно - спрашивайте.

Хотя можно и готовую получить. Но не здесь и за деньги - ключевое слово "фриланс".

28.12.2011

Сообщение отредактировал alex_edu - Среда, 28.12.2011, 01:47

Ответить Спасибо

Маня58

Дата: Суббота, 31.12.2011, 14:45 | Сообщение # 5

Маня58

Ранг: Студент (?)
Группа: Я - учитель
Должность: информатика

Сообщений:	165
Награды:	2
Статус:	Offline

В первой задаче есть маленький нюанс: вам нужно ВЫВЕСТИ массив в обратном порядке или поменять порядок В МАССИВЕ. В зависимости от этого программы будут иметь отличия.

По поводу второй задачи. Можно значительно сократить время и расход памяти, если перебирать множители не до числа, а до его середины - a/2. А если посмотреть литературу, то и до значения "корень квадратный из а" - это прямо здесь и НЕ за деньги.

Посмотрите учебники по Baisic - эти задачи типовые, есть в разделе циклов. Написать для Вас программу не сложно, только вы от этого не выиграите. Есть учебники, Internet в конце-концов. Поверьте, мной в движет не жадность, а убеждение, полученное в результате довольно продолжительного учительствования: только добытое собственным трудом движет нас вперед и имеет ценность.
Удачи. Не получится - пишите.

31.12.2011

Сообщение отредактировал Маня58 - Суббота, 31.12.2011, 14:46

Ответить Спасибо

javalove

Дата: Пятница, 27.01.2012, 15:38 | Сообщение # 6

javalove

Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
Должность: физика, информатика

Сообщений:	5
Награды:	0
Статус:	Offline

REM Pomenyat' poraydok chisel na obratny
REM n - granits
n = 0
chislo = 0
CLS
PRINT "obratniy poryadok posledovatel'nosti"
INPUT "Vvedite n>0:"; n
IF n <= 0 THEN PRINT "n - natural'noe chislo": END
DIM massiv(n) AS INTEGER
FOR i = 1 TO n
INPUT "vvedite chislo"; chislo
massiv(i) = chislo
NEXT i
PRINT
PRINT "Eti chisla v obratnom poryadke"
FOR i = n TO 1 STEP -1
PRINT massiv(i);
NEXT i
END

27.01.2012

Ответить Спасибо

Страница 1 из 1
1

запомнить
Забыл пароль \| Регистрация

Отзывы