Великие умы обсуждают идеи, средние умы обсуждают события, а мелкие - людей.
Эти слова принадлежат первой леди мира – Элеоноре Рузвельт.
Замахнуться на обсуждение идей могут позволить себе немногие.
Возможность обсуждать людей– признак неполноценности или vice versa мании величия - оставим без внимания.
Остановимся на золотой серединке.
История.
Дата: Среда, 21.05.2008, 23:06 | Сообщение # 1
Почему ученики ненавидят школу? (Обсуждение)
Некоторые высказывания учеников (привожу почти без корректировки):
ненавижу школу, потому что ….
Последние события.
Дата: Вторник, 05.04.2016, 16:16 | Сообщение # 1
"Необъявленная война против детей в России"(как у нас относятся к детям)
Вот уже несколько раз в разных местах сталкивалась с высказываниями совершенно разных людей о детях.
Порой создается впечатление, что нам, взрослым, дети — в тягость, они — обуза, они всех раздражают и создают постоянные проблемы, проблемы большие и трудноразрешимые…
Перспектива обсуждать эти события – перспектива безрадостная. «Необъявленная война…» как тема для обсуждения, честно говоря, пустая, что бы там ни писала Алина Сергеевна. Бесконечные разговоры о тысячах примеров.
У нас, как и во всем мире, к детям относятся по-разному.
Нет и не может быть единого отношения, даже к крайним проявлениям нежности или жестокости отношение разное. Обсуждать «необъявленную войну против детей России» - это значит действительно признать сей факт, а созданную тему – заслуживающей внимания.
На мой взгляд для того, чтобы не превращать тему в помойку на очередном неуправляемом базаре, эту тему нужно просто закрытьДобавлено (06.04.2016, 13:33)
---------------------------------------------
Посмотрите.
http://zhizninauka.info/topics/vpechatlyayushhie-kadry-iskusstvo-tolpy-v-kitae/
