|
Джульман | Дата: Вторник, 28.08.2012, 00:02 | Сообщение # 1 |
Джульман
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
8 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Здравствуйте, дорогие коллеги! Вот и настал черёд моих работ в пед. деятельности. Сегодня мне сказали выбрать тему для самообразования, но вот как её писать, и что она вообще из себя представляет, уж извините, я не знаю. Но я очень хочу это всё понять, и даже выбрала для себя интересную тему: "Развитие понимания текста младшими школьниками через внеурочную деятельность". Просто мне нужен толчок, или просмотреть работу на какую либо другую тему, что бы понять от чего отталкиваться. Буду рада любой поддержки и критики.
28.08.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Al_may | Дата: Вторник, 28.08.2012, 00:27 | Сообщение # 2 |
Al_may
Ранг: Школьник (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
87 |
| Награды: |
2 |
| Статус: |
Offline |
|
Возьмите себе более свободную тему, например, "Когнитивные способности младших школьников" - а потом, по мере развития исследования, по мере продвижения научно-исследовательской работы, легко ее можно конкретизировать. Или оставить в той же редакции: конкретизация намного сложнее. Только, из своего опыта: это нужно только Вам (учитель должен быть на голову, как минимум, выше учебника по своему предмету) - администрации нужна только тема. 
28.08.2012
|
|
|
|
| |
|
