|
Т@t@ | Дата: Пятница, 30.05.2014, 11:50 | Сообщение # 1 |
Т@t@
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
1 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Здравствуйте. Я студентка 4 курса и сейчас пишу ВКР. Мне нужна ваша помощь! Мы составили анкету для учителей. Откликнитесь пожалуйста и ответьте на вопросы:
1. В каком городе вы работаете?
2. ФИО. Ваш статус.
3. Каков Ваш стаж работы в должности учителя начальных классов?
4. В каком классе Вы преподаете?
5. Формируете ли Вы универсальные учебные действия у обучающихся?
6. Важно ли формирование познавательных универсальных учебных действий? Почему?
7.Какие педагогические приемы, методы и средства Вы используете в своей работе с целью формирования познавательных универсальных учебных действий?
8.Укажите, какие на Ваш взгляд, познавательные универсальные действия формируются у учащихся сложнее всего? Почему?
а) Общеучебные универсальные действия;
б) Знаково-символические действия;
в) Логические универсальные действия;
г) Постановка и решение проблемы.
9. Возможно ли формирование познавательных универсальных учебных действий во внеурочной работе по краеведению? Каким образом?
10.Возникают ли у учеников трудности при работе с текстом? Как им помочь преодолеть трудности?
11.Возникают ли у учащихся трудности при моделировании и преобразовании модели. Как им помочь преодолеть трудности?
12.Возникают ли у учащихся трудности при анализе, построении логических цепей. Как им помочь преодолеть трудности?
13. Возникают ли у учащихся трудности при постановке и решении проблем. Как им помочь преодолеть трудности?
Спасибо огромное тем, кто откликнется!!!
30.05.2014
|
|
|
|
| |
|
