Кузовлев обязателен с программой 2-го класса "Школа России"

Я вот на что ссылалась:
1. Закон об образовании. При исполнении профессиональных обязанностей педагогические работники имеют право на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, утвержденной образовательным учреждением, методов оценки знаний обучающихся, воспитанников. Выбор учебников и учебных пособий, используемых в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, осуществляется в соответствии со списком учебников и учебных пособий, определенным образовательным учреждением."

2. Письмо руководителя департамента общего образования: "Обращаем внимание, что образовательные учреждения должны определять списки учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях (пп. 23 п. 2 ст. 32 Закона Российской Федерации "Об образовании")." - то есть любой учебник, который есть в перечнях (рекомендованных или допущенных) можно брать, никаких ограничений по системам, никаких упоминаний систем нет.

3. Федеральный перечень.

В сухом остатке: Учитель выбирает учебник (в соответствии с законом об образовании). Учебник должен быть из Федерального Перечня (письмо Низиенко). Федеральный перечень - это ведомственный приказ министра образования. Нигде - ни в приказе министра, ни в разъяснении Низиенко, ни в Законе об образовании - нет ни слова о том, что при выборе учебника учитывается какая-то "система". Попытка вынудить выбирать определенный учебник - это нарушение закона об образовании и приказа министра. У меня, когда я администрации показала эти документы и попросила выдать мне письменное распоряжение о том, что они обязывают меня брать конкретный учебник (тем самым нарушая закон и министерский приказ), проблемы снялись, расписываться в нарушении закона и приказа ни директор, ни тем более завуч не рискнули.

у нас практически все обычные школы переходят на Spotlight. Посмотрите его. Отзывов дать не могу, т.к. видела УМК вскользь на семинаре.

У меня один класс будет по Биболетовой, а один по Кузовлеву.

И каждой системе соответсвует свой учебник - "Школа России" - Кузовлев или Верещагина, "Школа 2100" - Биболетова и т.п.

а можно Верещагину использовать в обычных школах, а не с углублённым изучением? Просто "урезать".

А не проще будет работать по Кузовлеву и брать некоторые задания из учебников других авторов?

До этого учили английский ещё столько же лет по учебнику (Старков, по-моему), толку - ноль.

А не проще будет работать по Кузовлеву и брать некоторые задания из учебников других авторов?

Потому и ноль, что учили по Старкову. Вы почитайте, что люди об этом учебнике пишут и поймёте.

Авторы учебников на то и авторы, что должны предусмотреть на каком этапе и в каком объёме дети должны знать материал. Учитель этого сделать не может. И не должен.

Это четырехлетний курс, начали со второй части, алфавита в учебнике нет, благо есть упражнения, обучение чтению сложное, запоминают целыми словами (2 класс), ни слова на русском языке, постоянные претензии со стороны родителей. Учебник яркий, красочный, тексты интересные. Очень понравился учебник для 4 класса, но я считаю, что он сложноват.

Я задала такой же вопрос замминистра образования своей области, вот его ответ:

Похожие претензии и к Биболетовой - во 2-м классе первые полгода родители не понимают, чему учат и как помочь, четвёртый класс сложноват в некоторых моментах.

А в школе ответ показывали? И как?

Полгода учим алфавит, с января учимся читать, вот и всё.