Интерактивный кроссворд "Животные"

П ояснительная записка

к интерактивному кроссворду «Животные»

1. Информация об авторе: Прокудина Ольга Владимировна, учитель начальных классов МОУ «Средняя общеобразовательная школа №7 г. Балашова Саратовской области»

2. Номинация: интерактивный кроссворд.

3. Тема: «Животные».

4. Предмет: окружающий мир

5. Целевая аудитория: обучающиеся 2 - 4 классов

6. Цель интерактивного ресурса: развитие умения отгадывать загадки, узнавать животных по описанию, воспитание интереса к окружающему миру

7. Задачи интерактивного ресурса:

1. Научить ребёнка по описанию узнавать животных.

2. Формирование умения работы с заданиями, требующие ввода букв с клавиатуры.

8. Актуальность ресурса.

Ребёнок приходит в школу с огромным желанием учиться. Как надолго удержать в нём это чувство радостного удивления перед школой, перед тайнами, которые его там ждут? С помощью каких средств и методов сделать обучение увлекательным?

Данный кроссворд позволит в игровой форме соединить теоретические знания и практические навыки, разовьет внимание, память и мышление.

План работы с ресурсом.

Данный ресурс можно использовать на уроках систематизации и обобщения знаний по теме «Животные».

Предложенный материал может быть использован учителями начальной школы любого УМК во 2-4 классах общеобразовательных школ.

9. Техническое и программное обеспечение: компьютер с операционной системой Windows XP (и выше), и офисным приложением Microsoft Office Power Point 2007/10

10. Рекомендации по использованию ресурса.

При открытии презентации на появившейся панели сообщений с предупреждением об опасности макроса выбрать «Параметры». В диалоговом окне системы безопасности поставить переключатель в положение «Включить это содержимое».

После выполнения работы презентацию следует закрыть без сохранения!

Информационные источники

http://www.wwalls.ru/large/201210/45995.jpg картинка для создания фона и рамочки

http://img-fotki.yandex.ru/get/6206/90468072.428/0_7e094_d708fe31_XL.jpg растение

http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/3/83/444/83444169_large_0_540ae_8b91a803_L.png божья коровка на листочке

http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/3/83/444/83444166_large_0_540ab_1092d7c6_L.png божья коровка

http://www.renders-graphiques.fr/image/upload/normal/gouttes-2.png капли воды

Шаблон сделан в программе Adobe Photoshop учителем начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иваново Ранько Е. А.

Черткова М.Д. Создание интерактивного кроссворда

Загадка про енота

Загадка про снегиря

Информация про белку

Загадки про тигра, крота, волка

Информация о бурундуках

Новый атлас «Времена года». Флора и фауна России., Москва, «Махаон», 2008

Кнопка "Сведения"

Синица, белка, бурундук, лиса, дятел, вопрос, киви,

11. Описание ресурса

Слайд 1 - Сведения об авторе, название ресурса

Слайд 2 – Элементы управления

Н а слайде расположены кнопки, при нажатии которых выводится информация, что обозначает каждая кнопка.

Слайд – 3

Н а слайде расположен сам кроссворд. Можно отгадывать кроссворд в любом порядке. Вводить строчные буквы с клавиатуры. При нажатии на кнопку «Проверить» проверяется набранный ответ. При «верном» ответе ячейки окрашиваются в жёлтый цвет, при «неверном» - ответы очистятся. Можно повторно набрать ответ и проверить.

Можно проверить каждое введённое слово, либо отгадав все слова кроссворда.

Правильные ответы:

Данный макрос был разработан Чертковой М.Д.

Черткова М.Д. Создание интерактивного кроссворда