Единый Всекубанский классный час «Краснодарскому краю - 80 лет: история и современность» включает презентацию и сценарный материал.

Автор: Баркова М. В., Негина В.В.

Патриотическое воспитание и становление гражданственности – одно из важнейших направлений деятельности современной российской школы. Тема патриотизма – ныне жгучая и больная тема для нашей страны, для россиян. Как пробудить в ребёнке чувство любви к Родине? Именно «пробудить», потому что оно есть в каждой душе. Нельзя заставить любить Отечество. Любовь надо воспитывать. Именно это, а также формирование у современной молодёжи важнейших духовно-нравственных ценностей, воспитание чувства гордости за свою страну, свою малую родину явилось целью данного мероприятия.
Представленный материал эмоционально и проникновенно рассказывает юным гражданам России о драматических и героических событиях Великой Отечественной войны, о тяжелейших испытаниях, выпавших на долю нашего народа, о мужестве, стойкости и героизме взрослых и детей на полях сражений, в партизанских отрядах, на оккупированных территориях, в тылу врага.

Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее. Они сражались рядом со старшими - отцами, братьями, рядом с коммунистами и комсомольцами.

Никулина Марина Анатольевна
МУЗЫКАЛЬНО – ПОЭТИЧЕСКАЯ КОМПОЗИЦИЯ « …ИСТОРИЯ ЛИСТАЕТ СТРАНИЦЫ ЛЕГЕНДАРНЫЕ СВОИ …» Встреча приурочена к празднованию 65-летия Победы в Великой Отечественной войне.

Презентация содержит фотографии парада, письменные источники (Приказ Верховного Главнокомандующего И.В.Сталина), описание хода парада, интересные факты о прохождение парада и его участниках, памятные знаки о параде Победы.

Стефанова Лариса Михайловна
Урок знакомит учащихся с рассказом Е. И. Носова «Живое пламя», воспитывает у школьников уважительное отношение и чувство благодарной памяти к погибшим в годы Великой Отечественной войны.

Урок направлен на развитие речь учащихся, навыков выразительного чтения и анализа художественного произведения, умения работать со справочной литературой.

Разработка включает конспект урока, презентацию, приложение "Энциклопедия слова "ПАМЯТЬ".

Классный час проводится в канун Дня Победы. В основе - экскурсия по школьной музейной экспозиции "Никто не забыт, ничто не забыто", встреча с ветераном труда, тружеником тыла.

Автор: Фирсова Елена Юрьевна
Внеклассное мероприятие « По дорогам войны – к ПОБЕДЕ!» проводится в форме устного журнала.
Цель: Дать учащимся общие представления о знаменательных событиях Великой Отечественной войны.
Предназначен учителю истории, воспитателю, классному руководителю в коррекционной школе VIII вида.
В конспекте указан иллюстративный материал, который может демонстрироваться либо с помощью ММС, либо на ИД.

Внеклассное мероприятие, посвященное 65-летию Победы в ВОВ
«Мы помним, мы гордимся» предназначено для детей любой возрастной категории. Для использования данной работы потребуются современные технические средства (особенно ПК), т.к. в ней используются очень большие (по объему) медиафайлы. Рекомендуется проводить мероприятие на базе всего ОУ.

Цель: увековечение памяти о Победе в Великой Отечественной войне, повышение исторической грамотности, патриотическое воспитание молодежи.

Данный сценарий может помочь в проведении внеклассного мероприятия или классного часа в средней школе.
Необходимо предварительно подготовить учащихся, которые будут выполнять роли ведущих. Подготовить и проверить техническое обеспечение.

Сценарий классного в форме в форме - агитбригады.
Цели и задачи:

• Донести до учащихся трагедию советского народа в Великой Отечественной войне и величие подвига тех, кто остановил фашизм;
• способствовать нравственно- патриотическому воспитанию учащихся, показав связь поколений 40-х и поколение 21-го века;
• воспитать любовь и уважение к своему народу, своей истории;
• воспитать бережное отношение к ветеранам Великой Отечественной войны, готовность продолжить дело отцов и дедов, встав на защиту Родины;
• развивать творческие способности обучающихся.

Чуланова Татьяна Юрьевна
Диплом выполнен в программе Adobe Photoshop, на сайте представлен в виде картинки. Он может быть использован в качестве бланка для награждения конкурсантов или благодарностей ветеранам Великой Отечественной войны. Данный диплом это макет, текст которого в любой момент может быть изменен или добавлен по желанию дизайнера в программе Adobe Photoshop. Если кому-то понадобиться, то могу выслать макет в формате psd.

Дети были разделены на команды, которые в процессе выполнения заданий" брали "определённую высоту. В ходе классного часа дети узнали о многих событиях  и героях войны. Мероприятие способствовало патриотическому воспитанию детей.

Данная инсценировка является частью проекта "Незабытые песни забытой войны". Она сопровождается презентацией. В процессе исследовательской деятельности учащимися был составлен паспорт "Чижовского плацдарма". А так же выпущена стенгазета. Песня была написана в декабре 2009 года к 65-тилетию Победы. Солист: ученик 9 класса Шитик Константин.

Сценарий проведения праздника в честь Великой Отечественной Войны. В виде литературно-музыкальной композиции.

Селикаева Татьяна Борисовна
Социальный проект к 65 -летию Победы выполнили ученики 3 класса под руководством классного руководителя Завершился проект выпуском стенгазета "Чтобы помнили".

Материал "Мы помним, и гордимся" может быть использован в качестве страницы в "Книге летописи" музея школы.

Сценарий полностью готов к использованию. Вы найдете разнообразный материал по данной теме.
Цель: расширение знаний учащихся о Великой Отечественной войне; воспитание уважения к пожилым людям: ветеранам войны, труженикам тыла – участникам Великой Победы, чувство гордости за народ победитель.
Задачи:

• Развивать творческие способности учащихся, навыки устной речи, выразительного чтения;
• Воспитывать интерес к героическому прошлому своей страны.

Внеклассное мероприятие предназначено для учащихся начальной школы.

Музейный урок для учащихся 5-7 классов об учителях и учениках школы, которые в первые дни ВОВ ушли на фронт и не вернулись. Это были выпускники первых выпусков школы 1939-1941 гг. В их честь во дворе школы поставлен памятник и высажены 44 кипариса. Школьники бережно хранят память о своих земляках.

Но наш сегодняшний рассказ не о тех, кто просто выступал перед воинами, пел и танцевал вблизи линии фронта, подвергая свою жизнь большой опасности.
Сегодня мы будем говорить о тех, кто лежал на раскисшей весенней земле, отстреливаясь от наступающих немцев, о тех, кто спал в промороженных окопах, ожидая нового наступления, о тех, кто ходил в атаку с автоматом в руках, поднимаясь по сигналу командира.

Звучит песня «Священная война»
Не было в истории такой войны, как Великая Отечественная. Не только потому, что она была самой разрушительной, унесший миллионов людей, но прежде всего потому, что не только взрослые люди, но и совсем молодые, даже дети, становились в этой войне настоящими героями. Советские люди сражались на фронте, трудились в тылу, боролись с врагами в партизанских отрядах.
Великая Отечественная война явилась испытанием для всех советских людей. Враги захватили большую территорию Советского Союза. Фашисты любой ценой стремились захватить столицу нашей Родины.

Урок мужества:
«Дни воинской славы»
(литературно-историческая композиция)
Цель:
углубить знания учащихся о ярких и героических страницах истории Великой Отечественной войны.
Задачи:
 развивать у учащихся чувство патриотизма и гражданственности;
 способствовать развитию чувства сопереживания людям, выстоявшим в тяжелые дни войны.

Материал подготовлен для классного часа,посвященного освобождению города Минеральные Воды от фашистских захватчиков.

Васина Наиля Марксовна
Внеклассная работа, посвященная Дню Победы, для любого возраста

Хамматова Фарида Шарифовна
Предлагаемый методический проект предназначен для учащихся начальной школы (2 - 4 класс). Материал посвящён детям войны.