Классный час + презентация "Александр Невский - имя России" для учеников 3-4 классов

Классный час

«Александр Невский – имя России»

Целевая аудитория: ученики 3-4 классов

Автор: Виноградова Ирина Викторовна, учитель английского языка,

МОУ «Псковская лингвистическая гимназия»

КЛАССНЫЙ ЧАС

«Александр Невский – имя России»

Цели:

• Расширить представления детей о великом русском полководце – Александре Невском.

• Способствовать развитию эмоционально-чувственной сферы учащихся.

• Содействовать воспитанию у школьников гражданственности и патриотизма, уважения к историческому прошлому своей Родины.

Оборудование: слайд-шоу «Александр Невский», текст, вопросы, ленточки.

ХОД КЛАССНОГО ЧАСА:

Стадия вызова:

Учитель: Ребята, сегодня мы с вами собрались на наш первый классный час в этом учебном году. Вы все подросли за лето, возмужали. Мы очень рады встрече с вами. Давайте начнем наш классный час с небольшой игры. У меня в руках ленточки 4-х цветов: красный, желтый, синий и зеленый. Подойдите, пожалуйста, и выберите себе тот цвет, который вам больше всего понравился. Посмотрите, у нас получилось 4 команды. Подумайте, пожалуйста, какое качество личности встречается у каждого из вас и может стать вашей визитной карточкой.

Дети усаживаются за столы (4 стола) и называют качество личности, характерное для каждой группы.

Учитель: Сегодня, мы с вами поговорим о человеке, характерная черта которого – мужественность.

Слайд-шоу «Александр Невский – имя России»

Слайд 1: Имя этого человека вы узнаете, разгадав ребус (Александр)

Слайд 2: О каком Александре сегодня будем вести речь?

Слайд 3: Мы прочтем с вами текст и ответим на вопросы (ПРИЛОЖЕНИЕ № 1 и 2)

Стадия осмысления:

Работа в группах с текстом. Дети отвечают на вопросы, составляют групповой ответ. Затем каждая группа представляет ответ на один вопрос.

Учитель: Сейчас мы просмотрим презентацию и узнаем правильно ли вы ответили на вопросы, а также узнаем еще много интересной информации об Александре Невском и каким образом его имя связано с Псковом.

Просмотр презентации

Стадия осмысления:

Учитель: Давайте в конце классного часа подведем итоги, что нового и интересного вы узнали сегодня на нашем классном часе, чтобы вы хотели узнать еще об этом прославленном русском полководце.

Давайте составим синквейн «Александр Невский».

Напомню вам, что синквейн состоит из:

2 прилагательных,

3 глаголов,

Предложения из 4 слов,

Смысловой синоним (ассоциация)

Ребята по желанию зачитывают свои синквейны.

ПРИЛОЖЕНИЕ №1

Александр Ярославович Невский родился в 1221 году в семье князя Ярослава Всеволодовича и княгини Феодосии.

В 1236 году он был посажен на новгородское княжение. В первые годы своего княжения Александру пришлось заниматься укреплением Новгорода, поскольку с востока грозили монголы-татары. Для этого Александр построил несколько крепостей.

Но 15 июля 1240 года звон мечей разорвал тишину этих мест. Большое шведское войско на кораблях вошло в реку Неву. Узнав о действиях неприятеля, князь с дружиной поспешили им навстречу. В сражении на реке Неве шведы были разбиты. Новгородского князя после этой победы стали называть Невским. Под этим именем его и сейчас помнят и чтят потомки. Было тогда Александру Ярославовичу 20 лет.

Через два года вторгся на Русскую землю новый враг – немецкие рыцари – конные воины, закованные в железные доспехи. Они захватили город Псков. Угроза нависла над Новгородом. И опять призвали новгородцы на помощь князя Александра Невского.

Зная повадки врага, решил князь дать бой на льду Чудского озера. Эта битва произошла 5 апреля 1242 года. Русские войска повёл в бой храбрый князь Александр Невский. «Помните, у них – сила, а у нас – правда, и мы победим», - такими словами напутствовал Невский своих ратников. Немцы, одетые в металлические доспехи, двинулись острым клином, выставив вперёд копья, навстречу нашим воинам.

Александр Невский придумал для клина ловушку. Он поставил самые сильные отряды по краям. Немцы оказались в окружении и стали отступать на лёд Чудского озера. Лёд треснул, и тяжёлые доспехи потянули врагов на дно озера. Эту битву назвали «Ледовым побоищем».

После сражения Александр Невский и его дружина со славой вернулись во Псков (Псков в то время входил в состав Новгородской республики). Колокольным звоном встречали псковичи победителей. И навсегда запомнились им слова Александра Невского, сказанные в тот день: «Кто с мечом к нам придёт – от меча и погибнет».

Именно во Пскове 23 июля 1993 года открыт памятник князю Александру Невскому в честь победы над немецкими рыцарями на Чудском озере.

ПРИЛОЖЕНИЕ №2

1. После какого события князя Александра Ярославовича стали называть Невским. Сколько лет ему тогда было?

2. Где и когда произошла решающая битва с немецкими рыцарями?

3. Как Невский одержал победу на Чудском озере? Подумайте, почему битву на Чудском озере назвали Ледовым побоищем?

4. Какие слова Александра Невского запомнились навсегда?

Источники информации:

1. Александр Невский и его сыновья// Энциклопедия для детей. Т.5. История России и ее ближайших соседей. Ч.1. От древних славян до Петра Великого. – 2-е изд., испр. И доп./ Глав. Ред. М.Д. Аксенова – М.: Аванта+, 2000. – С. 225-233.

2. Александр Невский// Лубченков Ю.Н. Самые знаменитые полководцы России. – М.: Вече. – С. 67-98.

3. Вальнер Н.А.// Ольгин град: Книга для детей младшего школьного возраста. На рус. И англ. яз. – Псков: ПОИПКРО, 2001. – С. 26-31.

4. Ледовое побоище. Жизнь Святого Благоверного князя Александра Невского/ ред. В.М. Федоров. – Псков: Славяне, 1992, с. 30, [2] с.: ил.

5. http://ru.wikipedia.org

6. http://www.novdelo.ru/index.php?nav=number&part=31&year=2009

7. http://www.pokaianie.ru/foto/13102

8. http://pretich2005.narod.ru/map-war/russ-war/ledovoe-pob/ledov.gif

9. http://legends.by.ru/legends/images/nev-7.gif

10. http://img-fotki.yandex.ru/get/4/dim1966.0/0_2591_d3ef4885_L

11. http://otdih.nakubani.ru/media/b34acae8493cb3335ffab5138cec9dd5.jpg

12. http://www.irk.aif.ru/culture/news/23847

13. http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-20835/

14. http://al-spbphoto.narod.ru/prig/izhora.html

15. http://gimnasia18.1class.ru/arxiv