Урок-проект "Мир профессий"; 2 класс
Конструирование уроков-проектов в начальных классах по окружающему миру представляет определенные сложности не только для студентов, но и для опытных педагогов. Одним из самых трудных этапов работы над проектом является организация самостоятельной деятельности обучающихся и корректное управление этой деятельностью со стороны педагога.
Тип проекта: поисково-исследовательский;
-одноклассный (групповой и индивидуальный)
Цель учебного проекта:
- создание представлений о разнообразии профессий;
- сбор информации о профессиях;
- формирование у обучающихся навыков работы над проектами.
Задачи проекта:
- создать условия для знакомства с разнообразными профессиями;
- формировать навыки исследовательской деятельности участников проекта;
- учить работать с информационными источниками;
- повышать творческую активность обучающихся;
- воспитывать умение оценивать свои достижения и достижения своих товарищей.
Фрагмент
Чтобы ответить на 1 вопрос, нам пришлось спросить родителей и посмотреть документы родителей об окончании учебного заведения. Называются они дипломами, где написаны фамилия, имя, отчество человека, когда он поступил в учебное заведение и когда закончил, по какой специальности. Отвечая на 2,3 и 4 вопросы, мы составили анкету:
1.Назвать профессию родителей.
2.Почему выбрали такую специальность?
3.Где обучались такой профессии?
4.Работают ли родители по профессии?
Рассказы детей о профессиях родителей. (3 человека)
Выводы:
-Узнали, как выглядит диплом об окончании учебного заведения, где написана специальность.
-Родители выбирали профессию по интересам, по наличию учебного заведения недалеко в городе.
-Обучаться профессии можно не только в училище, институте, но и на предприятии.
2) Взаимооценивание
-Ребята, давайте оценим работу подгруппы. На доске висят карточки со словами(чётко, интересно, тихо, непонятно, скучно, наглядно), выберите те, которые могут охарактеризовать работу подгруппы.
3)Размещение материалов исследования в классном уголке.
- Ребята, разместите оформленные результаты проекта в нашем классном уголке.
-Вторая подгруппа, а где вы искали информацию о профессиях? (в книге «Кем быть»)
-Давайте послушаем, что у ребят получилось.
Как родители ответили на вопрос : Какая профессия самая важная?
2)Защита проекта группы№2 (3 человека
На странице приведен фрагмент.
Автор: Королева Татьяна Павловна
→ ТатьянаКоролева 18.04.2014
 0
 39447
 1928 |
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
