План воспитательной работы для 1 класса

Направление

Формы и методы  воспитания

Спортивно-оздоровитель -ное

направление

               «В здоровом теле – здоровый дух»

                                                             Джон Локк

1. Медицинский осмотр. Заполнение Паспорта здоровья учащихся.

2. Занятия на базе ФОКа «Лидер»

3. Зарядка в начале каждого учебного дня.

4. Контроль за питанием детей в школе.

5. Контроль за тепловым, санитарным режимом и освещённостью

6.Выполнение динамических, релаксационных пауз, профилактических упражнений и самомассажа на уроках, прогулки.

7. Занятия в Школе Светофорных наук

• Составление Маршрута безопасного движения первоклассника.

• День здоровья «Свет зелёный нам мигает, в путь-дорогу приглашает»
• Беседы о правилах дорожного  движения с приглашением  представителей ГИБДД «Азбука безопасности»
• Конкурсе рисунков по правилам дорожного движения.
• Изготовление закладок «Светофорчик»

• Беседа «Улица полна неожиданностей»
• Оформление Уголка безопасности

8. Консультации по технике безопасности детей. Инструктаж о правилах поведения  в общественных  местах, обращения с незнакомыми предметами.

9. Вовлечение детей в спортивные секции. Контроль за посещением секций

10..Экскурсия в Пожарный поезд

11. Тематические классные часы:

 «Режим дня – основа жизни человека»

 «Чистота- залог здоровья»

«Если хочешь быть здоровым»

«Умеем ли мы правильно питаться?»

«Эта маленькая спичка»

 «Домашняя аптечка, её назначение, правила обращения»

«Роль спорта в укреплении здоровья»

«Зачем нужно чистить зубы»

«Закаливание организма»

«Профилактика простудных заболеваний»

12. Беседы:

 «Огонь- друг и враг человека»

«Безопасность на водоёмах»

 «Как сохранить зрение»

 «Ззачем человеку нужен отдых»

«Зачем нужен свежий воздух»

13.Работа «Клуба интересных встреч»

• Береги свои зубы. (Врач-стоматолог)
• Первая помощь при обморожении. (Школьная медсестра)
• Внимание, клещ! (Медсестра)

14. Подвижные игры на свежем воздухе «Ура! Зима, зима!..»

15. Участие  в районном конкурсе детских  проектов «Спортивный стадион программы

«Разговор о правильном питании»

16.Участие  в районном конкурсе семейной фотографии «Кулинарное путешествие во времени» программы «Разговор о правильном питании».

17. Игра – соревновние «Мы- защитники»

18. Утренник «Друзья Мойдодыра»

19. Туристические походы с участием родителей

«Овражек местных диковин»

Духовно-нравственное

направление

«Мое здоровье – богатство нации, здоровье нации - сила государства!» (из обращения Лиги здоровья нации)

1.Посещение детьми кружка «Истоки»

2. Сюжетно-ролевые игры:

• «Как правильно поздороваться?»
•  «Мимика и жесты»
•  «Подбери к словам «хорошо» и «плохо» подходящую картинку»
• «Составь список своих обязанностей из сюжетных картинок для дома и школы» (коллективная работа в группе
• «Вспомни, какие поступки ты совершил за этот день. Нарисуй, расскажи о них»
•  «Помоги ребятам в классе составить «Словарь вежливых слов»

3. Тематические классные часы

• Что такое «хорошо» и что такое «плохо»?
• Зачем быть вежливым?

• Как мы выглядим.

• Дом, в котором ты живёшь.
• Прогулки в лес.

4. Участие  учащихся и родителей в создании Презентаций:

• «Наша школьная жизнь»

• «Мы любим свой город»

5. Помощь ветеранам Великой Отечественной войны, престарелым бабушкам и дедушкам

6.Организация дежурства по классу, ухода за комнатными растениями

7.Выставка поделок из природного материала «Природа и фантазия»

8.Экскурсия в дендрарий

9. Деловая игра «Как тебя зовут друзья?»

10. Викторина «Моя малая родина»

11. Рождественские встречи                                                  «Свет Рождественской звезды»

12.Конкурс рисунков «Город, в котором я живу»»

13.Создание учащимися Информационного проекта «Война и моя семья»

14. Конкурс стихов о войне.

15.. Праздник Победы «Гордимся! Помним!»

16. Митинг  «Никто не забыт, ничто не забыто»

17. Конкурс рисунков «Мы за то, чтоб не
было войны!»

18.Районная ярмарка»Наши истоки»

19. Экскурсия в Музей мехлесхоза.

Общеинтел -лектуальное

направление

«Здоровье – это такое состояние духа человека, которое создает наиболее благоприятные условия для расцвета его личности, его талантов и способностей».

                                                         Г.Шаталова

1. Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»

2.Посещение учащимися кружка «Интеллектуальные витаминки»

3.Экскурсия по школе

4.Участие в районной конкурсной программе «Мистер и Мисс Первоклассник (Первоклассница)

5.Викторина по сказкам А.С. Пушкина

6..Интеллектуальная игра «Почемучка»

7.Участие в Конкурсе «Эрудит – марафон»

8.Участие во Всероссийской осенней интернет-олимпиаде по математике (МетаШкола)

9.Участие во Всероссийской осенней интернет-олимпиаде по русскому языку (МетаШкола)

10.Литературная викторина «В гостях у сказки»

11.Классный час «Что такое Новый год?»

12.Участие во Всероссийской зимней интернет-олимпиаде по математике (МетаШкола)

13.Праздник «Прощай, Азбука!»

14.Участие во Всероссийской зимней интернет-олимпиаде по русскому языку(МетаШкола)

15.Экскурсия в школьную библиотеку

16. Детский литературный конкурс «Сказка в новогоднюю ночь»

17.Участие в Конкурсе исследовательских проектов «Шаг в науку»

18.Участие в Конкурсе творческих работ детей дошкольного и младшего школьного возраста "Я познаю мир" 

19.Беседа о первом космонавте и космосе

20.Участие во Всероссийской весеннней  интернет-олимпиаде по математике (МетаШкола)

21. Участие во Всероссийской весенней интернет-олимпиаде по русскому языку (МетаШкола)

22. Экскурсия в краеведческий музей

23. Участие в общешкольном празднике «Последний звонок»

Социальное

направление

«Здоровье – это такое состояние духа человека, которое создает наиболее благоприятные условия для расцвета его личности, его талантов и способностей».

                                                         Г.Шаталова

1. Классные часы:

• «300 лет Нижегородской губернии. История и современность»

• «Давайте познакомимся»

• Кем и каким я хочу быть?

•  «4 ноября - День народного единства»

•  «Илья Муромец – защитник Руси»

• Спешите делать добро.

• «Сочи, олимпиада, год спустя...».

• «Моя семья – традиции и праздники»

• Игра – путешествие «Юные космонавты»

• Игра «Счастливый случай»                                     (тема «Удивительный мир природы»)

2.  Беседа «Правила поведения на уроке и во время перемен»

3. Беседа о правильном и бережном отношении к школьному имуществу

4. Праздник посвящения в занковцы «Вперёд в Страну занковцев!»

5.Беседа о бережном отношении к природе

 6. Акция «Кормушка»

 7. Работа в мастерской Деда Мороза

(Изготовление новогодних игрушек, украшение классной комнаты)

8. Беседа «Как я провёл зимние каникулы»

9. Конкурс рисунков «Наша армия родная»

10. Знакомство со школьной выставкой «Сергачане – герои Великой Отечественной войны»

11.Акция «подарок ветерану»

Общекультурное  направление

«Изящество и красота не могут быть отделены от здоровья»

                                             Цицерон Марк Туллий

1.Посещение детьми кружка «Весёлые нотки»

2. Сюжетно-ролевые игры (на кл.часе)

• «К тебе пришли гости. Игра «Гость – хозяин»
• «Ты в театре»
•  «Разговор по телефону»
•  «Нарисуй подарок другу (маме…)»
• «На дне рождения»
• «Если другу плохо?»
•  «Учимся общаться»

3.Участие во Всероссийском фотоконкурсе «Как я провёл лето»

4. Праздник Осени «Здравствуй, Осень золотая!»

5. Участие в районном Конкурсе  фотографий «Времена года. Осень»

6. Школьный конкурс «Парус надежды»

6. Конкурс «Что мы умеем: делаем новогодние игрушки».

8. Праздник «Здравствуй, ёлка!»

 9.Конкурс рисунков «Зимний пейзаж»

10. Участие в районном конкурсе «Оранжевое солнце»

11. Праздник «Широкая Масленица»

12. Праздник для девочек «Цветик- семицветик»

13. Конкурс рисунков ко Дню Космонавтики

14. Праздник «Прощай, 1 класс!»

"Семья" (семейное).

«Коли семья вместе, то и душа на месте».

                                          Русская пословица.

1.Родительские собрания:

• Знакомство с нормативными документами школы
•  «Как помочь ребёнку хорошо учиться»
•  «Чем накормить первоклассника»
• Родителям о внимании и внимательности
• «Воспитание у ребёнка интереса к чтению»
• Итоговое родительское собрание

2.Консультативные встречи:

• Гигиенические требования к организации домашней учебной работы.
• Комплекс микропауз при выполнении домашней работы.
• Упражнения на развитие внимания.

3. Конкурс рисунков «При солнышке тепло, при матери добро»

4.Школьная выставка поделок «Вот какие наши мамы!»

5.Районный конкурс видеооткрыток-поздравлений «Тёплые слова для мамы»

6.Районный конкурс стенгазет ко Дню матери

7.Школьный концерт, посвящённый Дню матери

8.Рождественские встречи                                                  «Свет Рождественской звезды»

9.Спортивные праздники

«Мама, папа, я – спортивная семья»

10.Участие  в районном конкурсе семейной фотографии «Кулинарное путешествие во времени» программы «Разговор о правильном питании».

11.Изготовление подарков мамам, папам, бабушкам, дедушкам к праздникам.

12. Праздник бабушек и мам «Мама- солнышко моё»

13.Помощь учащимся в создании Информационного проекта «Война и моя семья»

14.Туристические походы с участием родителей

«Овражек местных диковин»