Использование современных образовательных технологий на уроках физики (Из опыта работы)
В самом начале изучения предмета физики, в учебнике за 7 класс написано: «источниками физических знаний являются наблюдения и опыты». Поэтому для успешного образовательного процесса я стараюсь, чтобы преподавание предмета физики было как можно более наглядным, образным, применимым и апробированным на практике. Для достижения этой цели применяю различные методы и приёмы: демонстрации опытов, наблюдения, экспериментальные работы в группах; эвристические беседы, проблемные, коллективные и групповые эксперименты, дифференцированный подход - всё то, что пробуждает познавательный интерес к предмету и окружающим нас явлениям.
При изучении того или иного явления обязательно провожу демонстрацию опытов с приборами, например, при изучении темы «Источники электрического тока» мы проводим групповой эксперимент по определению «гальваноэлектричества» в различных овощах, что всегда вызывает у ребят живой интерес к нестандартной деятельности.
Незаменимыми помощниками в обучении предмета физики являются ТСО: видеодемонстрация учебного материала это неотъемлемый атрибут современной образовательной технологии; имея хороший видеофонд, я систематически использую показ во всех параллелях.
Изучая явления, которые нельзя продемонстрировать на опыте, я применяю метод моделирования: так, при изучении раздела «ядерная физика», демонстрирую учащимся опыты Резерфорда и Бора с помощью магнитных аппликаций, воссоздающих суть явления.
Интегрированный подход в обучении любого предмета - также немаловажная часть образовательного процесса: совместно с учителями химии, биологии во время предметных недель мы проводим совместные мероприятия: весной этого года совместно с социально-педагогической службой школы мы провели урок «Физика и здоровье» для 7-х классов.
Из года в год уже стала доброй традицией в нашей школе акция «Физика для маленьких» при проведении «недели физики». Старшеклассники показывают и объясняют занимательные опыты детям из начальной школы, вызывая тем самым у них любопытство и большой интерес к предмету.
Современные компьютерные технологии не обошли стороной и нашу школу: ребята с удовольствием черпают дополнительный научный материал из сети интернета; готовят выступления, презентации, выставки. Современная школа не мыслима без применения нового, научного в образовании. Использование всех перечисленных методов и приёмов позволяют мне добиваться неплохих результатов в обучении детей физике.
