Эссе «Наши дни, вёсны, зимы, праздники и будни»
Что за дети? Да это же чертята полосатые какие-то, 18 мальчишек и 6 девочек. Что они творят? Куда ж ты полез? А ты зачем зеркало намылил? Опять подрались? А на занятии – они же сосчитать ничего не могут? А рисование? Что это за чёрточки, кружочки… Я же просила нарисовать цветок! ВСЁ! НЕ МОГУ БОЛЬШЕ!
Утром бежит Мишка, несёт стул: - «Садитесь, Светлана Юрьевна, мы вам причёску сделаем». А на музыкальном – пели как красиво! А замок какой построили! Игрушки убрали! Ну вот уже что-то, жить можно!
В саду пожар, ситуация страшная, света нет. В группу валит дым. Девчонки ревут. Быстро одеваемся для эвакуации, Глеб помогает девочкам, успокаивает как может. Вадим находит Дианке потерявшиеся колготки. Бежим к выходу. Уже на улице берём за руки малышей. Мои-то совсем взрослые. Ведут маленьких, серьёзные, собранные. Люблю их и уважаю!
Наши беседы по утрам и вечерам. Как здорово собраться в круг и вести интересный разговор. Абсолютно не детские темы: о любви, жизни, дружбе… А мыслят как? Спорят! Задают такие вопросы! Вечером иду домой! Захожу в интернет, чтобы не выглядеть дурочкой.
Выиграли спортивные соревнования, провели открытые занятия. Пели на 9 мая так, что у всех слёзы на глазах. МОЛОДЦЫ! ОРЛЫ!
Вот и выпускной в школу. Серьёзные, в костюмах, волнуются. Не хочу, чтоб уходили, не пущу! Мои дети!
Ну ведь впереди большая жизнь, полная новых впечатлений. Проглотила слёзы и отпустила! Растите, учитесь и забегайте в гости!
И снова новая группа! Да что это за дети такие, да это же чертята полосатые какие-то! Всё! Не могу больше! ВСЁ!
Сохранена орфография и пунктуация автора.
Автор: Сафина Светлана Юрьевна, воспитатель, ЧДОУ "Детский сад № 210 ОАО РЖД"
0
