Положительная характеристика на студентку-практикантку педагогического вуза

Положительная характеристика на студентку-практикантку педагогического вуза

Студентка Ф.И.О. проходила педагогическую практику в МБОУ … в период с … по … 20.. года в … классе.

За время практики показала себя грамотной, способной, увлеченной своим предметом студенткой. Выпускница нашей школы, она легко нашла контакт с педагогами в коллективе, стала принимать активное участие в школьной жизни. Студентка посетила 10 уроков истории, 4 урока обществознания. Провела самостоятельно 4 урока истории, 2 урока обществознания и 1 классный час.

При проведении уроков студентка показала хорошее знание фактического материала по предметам, методических приемов, основ педагогики и психологии. Ее уроки были тщательно спланированы, хорошо подготовлены, логично построены и проведены с творческой выдумкой. Ф.И. на своих уроках использовала компьютерную презентацию, дидактические материалы, организовывала как фронтальную, так и индивидуально-групповую работу.

Студентка умеет найти педагогический контакт с детьми, привить любовь к своему предмету, обладает хорошими организаторскими способностями, которые проявились при проведении классного часа на тему: «Герои России». Проведенный классный час получил высокую оценку классного руководителя. При подготовке мероприятия студентка использовала дополнительный материал, проявила самостоятельность, творческий подход.

Ф.И.О. проявила хорошую работоспособность, исполнительность, творческую активность, самостоятельность, увлеченность своим делом.

Оценка за педагогическую практику – «отлично».

Директор лицея _____________________

Руководитель практики

учитель истории и обществознания ___________________