Старая форма входа
Регистрация
Дорогие друзья!
Наш форум закрыт для общения сейчас,
но вы можете задать свой вопрос или перейти в чат Телеграм.
Пожалуйста, напишите на почту files@21vu.ru ваш вопрос, ситуацию, чтобы обратиться к коллегам в чате.
Если вы хотите просто вступить в чат, также напишите на почту, укажите сведения о себе: ФИО, кто вы, кто по профессии, чем можете быть полезны педагогам, и мы направим вас в Чат Телеграм.
Форум об образовании в России, СНГ и мире
  • Страница 1 из 1
  • 1
Модератор форума: lyumer, Екатерина_Пашкова  
Форум учителей об образовании в России и мире » Форум педагогов по предметам, разделам » Форум учителей математики, физики и астрономии » В 1.36 в ночь с 25 на 26 апреля 1986 г ..... (нашим потомкам будет не сладко...)
В 1.36 в ночь с 25 на 26 апреля 1986 г .....
Сергей_П5913Дата: Воскресенье, 26.04.2015, 17:39 | Сообщение # 1
Сергей_П5913

Сергей Некто
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
435
Награды: 1
Статус: Offline
У меня часто лекции по квантам совпадают с этой датой. Если интересно могу могу вкратце рассказать о реакторе и что случилось с точки зрения физики. Обычно, школьники и студенты удивляются и "притихают" после сказанного. Прошло 29 лет... Ещё 600 - 700 ждать когда кончится топливо в реакторе.
26.04.2015
Александр_ИгрицкийДата: Воскресенье, 26.04.2015, 18:52 | Сообщение # 2
Александр_Игрицкий

Александр Игрицкий
Ранг: Академик (?)
Группа: Заблокированные
Должность: Freelancer
Сообщений:
11095
Награды: 129
Статус: Offline
Сергей_П5913, расскажите!
26.04.2015
Сергей_П5913Дата: Воскресенье, 26.04.2015, 20:49 | Сообщение # 3
Сергей_П5913

Сергей Некто
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
435
Награды: 1
Статус: Offline
Реактор большой мощности канальный (РБМК) на быстрых нейтронах их 4 штуки в Чернобыле и на Ленинградской АС такие же тоже. Бетонный шестиугольник 6 м в высоту, 6 м - вписанная окружность. 1200 отверстий для ТВЭ - лов с молибденовой-вольфрамовой оболочкой (на ВДНХ видел их) по 35 кг. обогащённого урана в каждом. Обогащённый - 5% урана 235 и остальное изотоп 238. Симметрично между ними отверстия для графитовых стержней. Реактор открытого типа т.е. крышку можно снять и из ТВЭ -лов вояки извлекали изотоп Плутония 239. Примерно половина АЭС в России - открытого типа. За пол года до того главный инженер Чернобыльской запросил министерство СССР об эксперименте: при остановке реактора сколь долго он будет обеспечивать энергией насосы и другое оборудование, т.к. предусматривалась профилактическая остановка реактора. Уже он работал 3 года . В сущности это электротехнический эксперимент, но разрешения не дали.
Но пытливые умы не послушались и отключили автоматику у заглушенного реактора. Он вышел на очень низкую мощность около 200 кВт, а реакторы такого типа меньше чем 700 кВт тепловой мощности запрещалось эксплуатировать, т.е. его работа становится не стабильной. Мощность подскочила, расход теплоносителя возрос и пошло поехало... Перегретый пар 1500 по Цельсию, давление 150 атм в первом контуре ... Половину (это моё мнение) реактора разрушили. Это простой взрыв. Северо-западный ветер в то время накрыл Европу до Гренландии с осадками. Сейчас его залили бетоном.
26.04.2015
Александр_ИгрицкийДата: Воскресенье, 26.04.2015, 21:10 | Сообщение # 4
Александр_Игрицкий

Александр Игрицкий
Ранг: Академик (?)
Группа: Заблокированные
Должность: Freelancer
Сообщений:
11095
Награды: 129
Статус: Offline
Сергей_П5913, Сергей!
Вы заинтриговали вплетением в одно предложение лекций по квантам, физики процессов и самой аварии и ещё...
Цитата Сергей_П5913 ()
Обычно, школьники и студенты удивляются и "притихают" после сказанного.

Почему такая реакция - "удивляются и притихают", как Вы думаете?
Чему удивляются?
Почему притихают?
А о физике ...
Лучше ту задачку из ГИА ОГЭ для 9 класса.
Нет?
Не напишете?
26.04.2015
Сергей_П5913Дата: Воскресенье, 26.04.2015, 21:54 | Сообщение # 5
Сергей_П5913

Сергей Некто
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
435
Награды: 1
Статус: Offline
Цитата Александр_Игрицкий ()
Почему такая реакция - "удивляются и притихают", как Вы думаете?
Чему удивляются?
Почему притихают?

Не все . Но благодарен удивляющимся. Редко кто откровенно рассуждает со своими учениками. А я со своими обо всём от уравнения Шредингера до взаимоотношений.
Цитата Александр_Игрицкий ()
Почему притихают?

Сравниваю с взрывами ( вспышками) на солнце на сотни тысяч километров и водородной бомбы 10 -15 км в высоту... какая мелочь...Вот здесь в цифрах они и притихают.
26.04.2015
Ralph124s41Дата: Среда, 30.03.2016, 14:38 | Сообщение # 6
Ralph124s41

Виталий Ракшенко
Ранг: Первоклашка (?)
Группа: Пользователи
Сообщений:
41
Награды: 0
Статус: Offline
Не понимаю, чего он нас пугает. Уран выгорит, остаток - в хранилища. Плутоний пригодится. Чернобыль - от безграмлотных действий персонала.
30.03.2016
Форум учителей об образовании в России и мире » Форум педагогов по предметам, разделам » Форум учителей математики, физики и астрономии » В 1.36 в ночь с 25 на 26 апреля 1986 г ..... (нашим потомкам будет не сладко...)
  • Страница 1 из 1
  • 1
Поиск:



Отзывы

Егорова Елена 5.0
Отзыв о товаре ША PRO Анализ техники чтения по классам
и четвертям
Хочу выразить большую благодарность от лица педагогов начальных классов гимназии «Пущино» программистам, создавшим эту замечательную программу! То, что раньше мы делали «врукопашную», теперь можно оформить в таблицу и получить анализ по каждому ученику и отчёт по классу. Великолепно, восторг! Преимущества мы оценили сразу. С начала нового учебного года будем активно пользоваться. Поэтому никаких пожеланий у нас пока нет, одни благодарности. Очень простая и понятная инструкция, что немаловажно! Благодарю Вас и Ваших коллег за этот важный труд. Очень приятно, когда коллеги понимают, как можно «упростить» работу учителя.
Наговицина Ольга Витальевна 5.0
учитель химии и биологии, СОШ с. Чапаевка, Новоорский район, Оренбургская область
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ
по ХИМИИ
Спасибо, аналитическая справка замечательная получается, ОГЭ химия и биология. Очень облегчило аналитическую работу, выявляются узкие места в подготовке к экзамену. Нагрузка у меня, как и у всех учителей большая. Ваш шаблон экономит время, своим коллегам я Ваш шаблон показала, они так же его приобрели. Спасибо.
Чазова Александра 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ОГЭ по
МАТЕМАТИКЕ
Очень хороший шаблон, удобен в использовании, анализ пробного тестирования занял считанные минуты. Возникли проблемы с распечаткой отчёта, но надо ещё раз разобраться. Большое спасибо за качественный анализатор.
Лосеева Татьяна Борисовна 5.0
учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, г. Красновишерск, Пермский край
Отзыв о товаре Изготовление сертификата или свидетельства конкурса
Большое спасибо за оперативное изготовление сертификатов! Все очень красиво. Мой ученик доволен, свой сертификат он вложил в портфолио. Обязательно продолжим с Вами сотрудничество!
Язенина Ольга Анатольевна 4.0
учитель начальных классов, ОГБОУ "Центр образования для детей с особыми образовательными потребностями г. Смоленска"
Отзыв о товаре Вебинар Как создать интересный урок:
инструменты и приемы
Я посмотрела вебинар! Осталась очень довольна полученной информацией. Всё очень чётко, без "воды". Всё, что сказано, показано, очень пригодится в практике любого педагога. И я тоже обязательно воспользуюсь полезными материалами вебинара. Спасибо большое лектору за то, что она поделилась своим опытом!
Арапханова Ашат 5.0
ША Табель посещаемости + Сводная для ДОУ ОКУД
Хотела бы поблагодарить Вас за такую помощь. Разобралась сразу же, всё очень аккуратно и оперативно. Нет ни одного недостатка. Я не пожалела, что доверилась и приобрела у вас этот табель. Благодаря Вам сэкономила время, сейчас же составляю табель для работников. Удачи и успехов Вам в дальнейшем!
Дамбаа Айсуу 5.0
Отзыв о товаре ША Шаблон Excel Анализатор результатов ЕГЭ по
РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Спасибо огромное, очень много экономит времени, т.к. анализ уже готовый, и особенно радует, что есть варианты с сочинением, без сочинения, только анализ сочинения! Превосходно!
Спорная ситуация с родителями или администрацией? Ищете выход из проблемы на уроке или с учеником?
Не знаете, как что-то сделать на компьютере?

Вы можете задать анонимный вопрос
х
Подробно изложите суть вашего вопроса.
Обратите внимание, что вопросы публикуются в открытом доступе на сайте, в нашем чате Телеграм поэтому не указывайте персональные данные ваши или иных лиц. Однако стоит указать свой РЕГИОН, т.к. законодательство в разных регионах разное.
Отправить
Ваш вопрос может быть рассмотрен в нашем Телеграм чате