|
Идет навязывание второго иностранного языка
|
|
|
Масяня0366 | Дата: Среда, 26.09.2018, 20:46 | Сообщение # 16 |
| Сообщений: |
151 |
| Награды: |
3 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Ileo (  ) И при 5 уроках БЕЗ серьезной самостоятельной работы толку большого не будет...
Какой самостоятельной работы? В основном дети, которые прилично знают язык, учась в обычногй школе, занимаются или с репетиторами или на специальных курсах или их родные то же свободно говорят на изучаемом языке.
26.09.2018
|
|
|
|
| |
|
|
Leon_1812 | Дата: Среда, 26.09.2018, 21:02 | Сообщение # 17 |
| Сообщений: |
102 |
| Награды: |
1 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Масяня0366 ( ) Какой самостоятельной работы?
Это добросоветстное выполнение домашней работы) Учитывая высокий уровень современных учебников по английскому (мне о таковых и мечтать не приходилось), при наличии нормального учителя и работающего ученика результат будет достойный (хороший лексикон и грамматика). Увы, в выпустившемся 11 классе два года наблюдал удручающую картину - выполнение домашнего задания по английскому исключительно на переменах и адово хроническое безделье, результат в плане "знания языка" - предсказуемый.
Ну и ещё неплохо - некие самостоятельные усилия по освоению языка, сейчас это элементарно - чтение текстов, просмотр видео и пр. Я в старших классах (интернета тогда ещё не было как явления) каждый день старался запомнить 10 новых слов на английском.
Иначе - не помогут никакие курсы.
26.09.2018
|
|
|
|
| |
|
|
Ileo | Дата: Среда, 26.09.2018, 21:05 | Сообщение # 18 |
Ileo
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
3562 |
| Награды: |
25 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Масяня0366 ( ) Какой самостоятельной работы?
ну есть варианты, но это уже скорее исключение...
26.09.2018
Сообщение отредактировал Ileo - Среда, 26.09.2018, 21:07
|
|
|
|
| |
|
|
Масяня0366 | Дата: Среда, 26.09.2018, 21:17 | Сообщение # 19 |
| Сообщений: |
151 |
| Награды: |
3 |
| Статус: |
Offline |
|
Ileo, а другие 17 предметов? Понятно, что каждый учитель мечтает, что именно его предмет будет интересен, но уроки надо делать ВСЕ. На каждый предмет по часу не потратишь, а дз обычно на 4-5 предметов каждый день есть. Может тогда 5 однотипных упражнений по физике, а потом по химии и математика и русский... ЖИТЬ то когда бедному ученику. Я вот 40 часов в неделю отработала и дома о работе ни одной мысли, а ребенок по 6 дневки 36 часов в неделю отучился и еще куча домашки, минимум на 3 часа каждый день (если её всю делать). Да есть дети которые на домашку тратят меньше, так это только за счет неделанья этих уроков (по себе сужу, делала только на переменах и только писменные). Кстати мне это потом нисколько не помешало поступить в ВУЗ и окончить его с красным дипломом ( ин.яз и русский истествено только зачет)
26.09.2018
Сообщение отредактировал Масяня0366 - Среда, 26.09.2018, 21:21
|
|
|
|
| |
|
|
Ileo | Дата: Среда, 26.09.2018, 22:00 | Сообщение # 20 |
Ileo
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
3562 |
| Награды: |
25 |
| Статус: |
Offline |
|
15 - 30 минут... Цитата Масяня0366 ( ) а другие 17 предметов?
Цитата Масяня0366 ( ) так это только за счет неделанья этих уроков 26.09.2018
Сообщение отредактировал Ileo - Среда, 26.09.2018, 22:03
|
|
|
|
| |
|
|
iyugov | Дата: Среда, 26.09.2018, 22:09 | Сообщение # 21 |
iyugov
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: Инженер, учитель
|
| Сообщений: |
1191 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Масяня0366 ( ) Кстати мне это потом нисколько не помешало поступить в ВУЗ и окончить его с красным дипломом 26.09.2018
Сообщение отредактировал iyugov - Среда, 26.09.2018, 22:16
|
|
|
|
| |
|
|
Масяня0366 | Дата: Среда, 26.09.2018, 22:25 | Сообщение # 22 |
| Сообщений: |
151 |
| Награды: |
3 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата iyugov ( ) Получить диплом - дело нехитрое. Получить образование - та ещё задача.
iyugov, я работаю по специальности мне там ин.яз вообще не сдался, из общеобразователных пригодились только математика, физика, черчение, очень ограниченно химия и русский. Все остальное мимо
26.09.2018
|
|
|
|
| |
|
|
iyugov | Дата: Среда, 26.09.2018, 22:38 | Сообщение # 23 |
iyugov
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: Инженер, учитель
|
| Сообщений: |
1191 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
Масяня0366, каждый человек сам определяет, пригодится ли ему тот или иной навык. Сам придаёт своим знаниям ценность или сам их обесценивает. Более того, если человек не очень удачно чему-то учился, то он будет избегать ситуаций, когда соответствующий навык мог бы потребоваться. Что фактически способствует дальнейшей бесполезности навыка. Я бы тоже мог сказать, что иностранный язык мне не пригодился, потому что я бы смог работать без его применения на всех своих работах и, вероятно, не ощущать дискомфорта. Часть моих коллег не используют иностранный язык и по этому поводу вообще не беспокоятся. Но некие знания иностранного языка у меня есть и используются, дополнительно повышая качество моей работы. С учётом этого я могу сравнивать возможности знания иностранного языка с возможностями незнания.
26.09.2018
|
|
|
|
| |
|
|
Михаил5100 | Дата: Четверг, 27.09.2018, 13:38 | Сообщение # 24 |
| Сообщений: |
287 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Всё это конечно правильно, про навыки. Жаль только лишь, что навыки работы языком а не руками. По моему мнению, учителя технологии, нисколько ни меньше развивают умственные способности и навыки создание изделий на уроках труда. Плюс моторика рук. Плюс шейпинг у верстака. (шутка)
27.09.2018
|
|
|
|
| |
|
|
iyugov | Дата: Четверг, 27.09.2018, 17:09 | Сообщение # 25 |
iyugov
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
Должность: Инженер, учитель
|
| Сообщений: |
1191 |
| Награды: |
12 |
| Статус: |
Offline |
|
Михаил5100, не вопрос, любая деятельность что-нибудь да развивает. А влияние иностранного языка целенаправленно исследуется. Уже можно сказать, что он способен, например, отогнать старика Альцгеймера на несколько лет.
27.09.2018
|
|
|
|
| |
|
