|
Прописи
|
|
|
madii | Дата: Понедельник, 29.10.2012, 21:25 | Сообщение # 1 |
madii
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Доброго времени суток, уважаемые учетиля! Хочу задать вопрос и надеюсь получить честный ответ. Новые (для меня) прописи в 1 классе. Я окончила школу в 90-ых годах. В этом году пошел в 1 класс мой сын. Начали изучать прописные буквы. ПОЖАЛУЙСТА, скажите мне кто-нибудь, - в чемсмысл прописных букв? Разве не в том, чтобы научиться писать, не отрывая руки от тетради??? Или я настолько отстала от жизни, что подобное развитие моторики ребенка никому не нужно? Кто и из каких соображений одобрил прописи, составленные Безруких и Кузнецовой? С каких пор писать прописью, значит, ОТОРВАТЬ руку от тетради? ПОЖАЛУЙСТА, ответьте мне, уважаемые учителя.
29.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Alesya-dv | Дата: Вторник, 30.10.2012, 11:46 | Сообщение # 2 |
Alesya-dv
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2511 |
| Награды: |
22 |
| Статус: |
Offline |
|
Я работаю по другим прописям. Но могу сказать, что безотрывное письмо заменено письмом с отрывом руки, т.е. на письмо по элементам. Считается, что это способсвует развитию каллиграфии. Я учу детей элементам безотрывного письма, но допускаю послабления. (Например строчную букву и можно прописать с отрывом руки, но я прошу написать без отрыва). Важно, чтобы ребёнок писал буквы без искажения, правильно писал соединения букв (в месте соед. можно руку и оторвать). Если реб. оторвал руку, он должен вернуться в ту точку, где он остановился. Это поможет увеличит скорость письма и сохранить качество письма.
Вообще считается, что безотрывное письмо шариковой ручкой вызывает у детей напряжение мышц, угнетает ритмическую основу непроизвольной моторики.
Quote (madii) в чемсмысл прописных букв? Разве не в том, чтобы научиться писать, не отрывая руки от тетради???
Смысл-научиться писать письменные буквы - это быстрее, чем писать печатными. Дети часто диктуют себе быстрее, чем пишут. Это приводит к потере элементов или букв.
Quote (madii) что подобное развитие моторики ребенка никому не нужно?
Как раз наоборот - развитая моторика, должна помочь овладеть навыком письма. Помогают развитию моторики рисование, лепка, вышивка и плетение, игры в ручной мяч.
Письмо ребёнка должно быть грамотным и читаемым. Как это происходит с отрывом руки, или без - второстепенно.
Навык письма востребован сейчас только в школе, далее необходимо уметь быстро печатать на комп..
30.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
madii | Дата: Вторник, 30.10.2012, 12:01 | Сообщение # 3 |
madii
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Спасибо. Теперь хоть что-то понятно. Нам ведь в школе ничего не объясняли. Хотя... У моей знакомой дочь учится в старших классах. Так вот, она просит свою маму научить ее писать без отрыва. Интересное мнение и желание, правда?..
30.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Alesya-dv | Дата: Вторник, 30.10.2012, 12:16 | Сообщение # 4 |
Alesya-dv
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2511 |
| Награды: |
22 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (madii) Интересное мнение и желание, правда?..
Может дело в том, что в средней школе наши навыки теряются-проверено на родном ребёнке. Сравниваю тетрадки из началки и сейчас (8 класс)-ничего общего. 
30.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
madii | Дата: Вторник, 30.10.2012, 20:58 | Сообщение # 5 |
madii
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Только вся разница втом, что мы много лет назад закончили школу, а пишем, не отрывая руки. Нет, я, конечно, понимаю, что правительству академическое образование не нужно, так как дает образованных, думающих и анализирующих людей. Правительству не нужны такие, - ими же труднее управлять, и вешать им лапшу на уши трудно. И Россия не кончается за МКАДом, в переферии тоже люди живут. И, порой, гораздо образованнее, чем все чиновники вместе взятые.
30.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Екатерина_Пашкова | Дата: Вторник, 30.10.2012, 22:03 | Сообщение # 6 |
| Сообщений: |
7235 |
| Награды: |
285 |
| Статус: |
Offline |
|
madii, начали прописями, закончили МКАДом и правительством. Я летом была на семинаре за границей, там обсуждался в частности вопрос - учить ли детей, живущих за границей, в Европе, слитному письму, ведь на своих вторых языках в заграничных школах они пишут печатными буквами.
30.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
e_a | Дата: Вторник, 30.10.2012, 22:56 | Сообщение # 7 |
e_a
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
Должность: предметы начальной школы
|
| Сообщений: |
320 |
| Награды: |
14 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Главный_редактор) учить ли детей, живущих за границей, в Европе, слитному письму
...и к какому выводу пришли?
30.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Екатерина_Пашкова | Дата: Вторник, 30.10.2012, 23:27 | Сообщение # 8 |
| Сообщений: |
7235 |
| Награды: |
285 |
| Статус: |
Offline |
|
e_a, кто как, они ведь живут вдали от родины, им трудно читать, говорить на русском, понимать русскую речь, а тут еще и писать письменно нужно. Единого мнения не было, но прописи люди там покупали. Там вообще проблема с изучением русского языка: учебников нет, а имеющиеся учебники детям не понятны, приходится расшифровывать, переводить.
30.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
lanbren | Дата: Среда, 31.10.2012, 01:00 | Сообщение # 9 |
lanbren
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
|
| Сообщений: |
2112 |
| Награды: |
69 |
| Статус: |
Offline |
|
Я тоже учу детей безотрывному письму. У меня на этот счёт своё непоколебимое мнение. Почерк - это характер. Формируя ровный и красивый почерк, прививаю уравновешенность, спокойствие, развиваю мышление... Скоропись, конечно, нужна, но в начальных классах мы учим учиться, а значит и думать. В век компьютерных технологий печатать дети учатся, пользуясь клавиатурой, а писать ручкой - только на уроках русского языка.
31.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Alesya-dv | Дата: Среда, 31.10.2012, 10:00 | Сообщение # 10 |
Alesya-dv
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2511 |
| Награды: |
22 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (lanbren) Формируя ровный и красивый почерк, прививаю уравновешенность, спокойствие, развиваю мышление...
Вам хватает отведённого времени на каллиграфию?
Считается, что безотрывное письмо ухудшает каллиграфию, но способствует скорости.
Quote (madii) Правительству не нужны такие, - ими же труднее управлять, и вешать им лапшу на уши трудно. И Россия не кончается за МКАДом, в переферии тоже люди живут. И, порой, гораздо образованнее, чем все чиновники вместе взятые.
Способ письма слабо с этим связан. Если человек образованный, не значит, что он пишет без отрыва и красиво.
Quote (madii) Только вся разница втом, что мы много лет назад закончили школу, а пишем, не отрывая руки.
Не все.
Позволю себе повториться: главное, чтобы дети писали грамотно и читаемо.
31.10.2012
Сообщение отредактировал Alesya-dv - Среда, 31.10.2012, 10:01
|
|
|
|
| |
|
|
lanbren | Дата: Среда, 31.10.2012, 10:01 | Сообщение # 11 |
lanbren
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
|
| Сообщений: |
2112 |
| Награды: |
69 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Alesya-dv) Вам хватает отведённого времени на каллиграфию? Считается, что безотрывное письмо ухудшает калиграфию, но способствует скорости.
Не согласна. Мне хватает времени.
31.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Alesya-dv | Дата: Среда, 31.10.2012, 10:04 | Сообщение # 12 |
Alesya-dv
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2511 |
| Награды: |
22 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (lanbren) Не согласна. Мне хватает времени.
Так я и не утверждала, а спрашивала у Вас.
По каким прописям работаете?
31.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
lanbren | Дата: Среда, 31.10.2012, 10:47 | Сообщение # 13 |
lanbren
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
|
| Сообщений: |
2112 |
| Награды: |
69 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Alesya-dv) По каким прописям работаете?
По обычным. Автор В. Г. Горецкий. Я не согласна, что безотрывное письмо ухудшает каллиграфию. Совсем даже наоборот.
31.10.2012
|
|
|
|
| |
|
|
Людмила7659 | Дата: Среда, 31.10.2012, 14:51 | Сообщение # 14 |
Людмила7659
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Пользователи
Должность: начальные классы
|
| Сообщений: |
13 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Писали вчера в прописях предложение: "У Нины кусок ананаса". Пройдено 8 букв. Возможно ли без отрыва написать слово кусок? Я уж молчу про ананас.
31.10.2012
Сообщение отредактировал Людмила7659 - Среда, 31.10.2012, 14:55
|
|
|
|
| |
|
|
lanbren | Дата: Среда, 31.10.2012, 15:46 | Сообщение # 15 |
lanbren
Ранг: Доцент (?)
Группа: Активисты
|
| Сообщений: |
2112 |
| Награды: |
69 |
| Статус: |
Offline |
|
Quote (Людмила7659) Я уж молчу про ананас.
Не поняла... А почему нельзя? Кусок - это понятно. Там две буквы к. Но мы ведь возвращаемся по написанному. Хотя буква к, как и К пишется с отрывом. Это мелочи. Я педагогическое образование сначала получила в педучилище. У нас был предмет "Чистописание". Преподавала его замечательная женщина и чудесный специалист. Мы два года учились писать безотрывно. Это отложилось на всю жизнь.
31.10.2012
|
|
|
|
| |
|
