|
kiracherrr | Дата: Понедельник, 13.04.2020, 15:25 | Сообщение # 1 |
kiracherrr
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Вариантов ответа может быть несколько, в «Свой вариант можно дописать то, что не было описано в других вариантах, либо дополнить имеющийся.
1. Какой у Вас стаж работы учителем химии и квалификационная категория?
2. Являетесь ли Вы по совместительству учителем другого предмета помимо химии? Если да, то какого?
а) Да, являюсь по совместительству учителем ________
б) Нет
3. Знаете ли Вы что-то о ситуационных задачах? Что именно?
4. Используете ли Вы ситуационные задачи в обучении химии?
а) Да
б) Нет
5. Если не используете, планируете ли использовать в дальнейшем?
а) Да
б) Нет
6. Что Вам мешает использовать ситуационные задачи в обучении химии?
а) Отсутствие желания
б) Недостаточно знаю о ситуационных задачах
в) Уровень знаний учащихся
г) Свой вариант:
5. Если Вы преподаете не только химию, используете ли Вы ситуационные задачи в обучении другому предмету?
а) Да
б) Нет
6. Как часто Вы используете ситуационные задачи в обучении химии?
а) Один или несколько раз в четверть/полугодие/год (необходимое выделить)
б) Один или несколько раз во время изучения каждой темы (Прим.: металлы, неметаллы и т.п.)
в) Один или несколько раз во время изучения определенных(-ой) тем(-ы) (каких(-ой)?)
г) Свой вариант:
7. Как Вы используете ситуационные задачи?
а) Для работы на уроке: фронтальная работа с классом/самостоятельная работа/контрольная работа/дополнительное здание (необходимое выделить)
б) В качестве домашнего задания: для всех/для выполнения по желанию/ для определенных учеников (необходимое выделить)
в) Составление ситуационных задач: на уроке/ дома (необходимое выделить)
г) Свой вариант:
8. Для достижения каких целей или результатов Вы используете ситуационные задачи?
Заранее благодарю за помощь!
13.04.2020
|
|
|
|
| |
|
