Цитата almakantra (
)
После выяснения я уехала домой, теперь вот думаю, что делать дальше, как с ним себя вести. Делать вид, что ничего не произошло? Или все-таки дать понять, что такое недопустимо? Вызвать на разговор один на один?
Ничего не делать ... работать дальше... все разговоры были уместны в процессе " раскрытия кражи", и сделали это не Вы, а завуч. Не надо напоминать ребёнку о его "косяке" лишний раз.а Вам бы посоветовала просто не оставлять ребёнка одного, дабы не провоцировать его на "подвиги" снова.
И ещё, не могу не сказать ... резануло как-то:
Цитата almakantra (
)
...он из детского дома, непростой...
... а что , раз из детского дома, то всё , от него ничего хорошего ждать не стоит...?!
). Это был не тот ученик, который первым попал под подозрение (перед ним извинилась за то, что плохо подумала). Настоящий воришка сам признался, он из детского дома, непростой, но неглупый парень, на уроках раньше себя проявлял очень хорошо. Обещал завтра вернуть. После выяснения я уехала домой, теперь вот думаю, что делать дальше, как с ним себя вести. Делать вид, что ничего не произошло? Или все-таки дать понять, что такое недопустимо? Вызвать на разговор один на один?
