|
Помогите начинающему!
|
|
|
Михайловнаа | Дата: Понедельник, 17.03.2014, 20:06 | Сообщение # 1 |
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Нужна методика для оценки экологической воспитанности младших школьников (тесты, опросники, анкеты....). Не знаю на чем остановится. Какие наиболее эффективные, надежные, проверенные?
17.03.2014
|
|
|
|
| |
|
|
LaVida | Дата: Понедельник, 17.03.2014, 21:41 | Сообщение # 2 |
LaVida
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1742 |
| Награды: |
29 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Михайловнаа (  ) Нужна методика для оценки экологической воспитанности
Вы явно не эколог по образованию.
Экология - это наука о средах обитания и связях в этих средах.
Например, экология человека рассматривает проблемы городов, сёл, проблемы изменений среды обитания человека.
Экология крота рассматривает среды обитания крота.
Экология сине-зеленых водорослей - среды обитания водорослей.
Я не поняла - что Вы подразумеваете под странным термином "экологическое воспитание"?
А что вы тогда тестируете в графах:
-математическое воспитание
-историческое воспитание
-русскоязычное воспитание?
Как можно оценить воспитанность в срезе конкретных знаний?
17.03.2014
|
|
|
|
| |
|
|
Михайловнаа | Дата: Среда, 19.03.2014, 13:27 | Сообщение # 3 |
| Сообщений: |
3 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата LaVida ( ) Вы явно не эколог по образованию.
Экология - это наука о средах обитания и связях в этих средах.
Например, экология человека рассматривает проблемы городов, сёл, проблемы изменений среды обитания человека.
Экология крота рассматривает среды обитания крота.
Экология сине-зеленых водорослей - среды обитания водорослей.
Я не поняла - что Вы подразумеваете под странным термином "экологическое воспитание"?
А что вы тогда тестируете в графах:
-математическое воспитание
-историческое воспитание
-русскоязычное воспитание?
Как можно оценить воспитанность в срезе конкретных знаний?
Вообще-то я обратилась к педагогам с опытом! Ясно что Вы никакого отношения не имеете к педагогике раз впервые слышите термин экологическое воспитание. Хотя Президент твердит об этом уже давно, в рамках ФГОС нового поколения экологическое воспитание - обязанность каждой школы!!! Существует закон о защите окружающей среды, указ Президента об экологическом развитии и образовании, в новом законе об образовании тоже многое говорится о том, что нужно повышать экологическую воспитанность школьников.
19.03.2014
|
|
|
|
| |
|
|
NePsix | Дата: Среда, 19.03.2014, 13:55 | Сообщение # 4 |
NePsix
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: учитель информатики
|
| Сообщений: |
879 |
| Награды: |
26 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Михайловнаа ( ) Вообще-то я обратилась к педагогам с опытом!
О, так у Вас телепатия на высшем уровне: по двум абзацам и аватару опытность человека определяете. Даже странно, что помешало таким же умозрительным путем определить надежность, например, вот этих поисковых результатов.
Цитата Михайловнаа ( ) Ясно что Вы никакого отношения не имеете к педагогике раз впервые слышите термин экологическое воспитание.
О толерантности он, вероятно, тоже твердит, да и во ФГОСах о ней пишут. Хотя тут наблюдается полное взаимопонимание в части навешивания ярлыков:
Цитата LaVida ( ) Вы явно не эколог по образованию.
А твердить можно что угодно. Пока минимум половина взрослого населения привыкла гадить, где живет, наглядно и повсеместно это демонстрируя, пока это игнорируют и власти, и законодательство, и СМИ, пока субботники проводятся дважды в год и для галочки, зато ударно и показательно, а в остальное время те же люди кидают бычки мимо урны, да и самих урн не сыскать днем с огнем, повышение экологической воспитанности младших школьников в основном словами и останется.
19.03.2014
Сообщение отредактировал NePsix - Среда, 19.03.2014, 14:00
|
|
|
|
| |
|
|
LaVida | Дата: Среда, 19.03.2014, 19:00 | Сообщение # 5 |
LaVida
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1742 |
| Награды: |
29 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Михайловнаа ( ) Ясно что Вы никакого отношения не имеете к педагогике раз впервые слышите термин экологическое воспитание.
Экология - это наука, а не культура. Поэтому не может быть никакого экологического воспитания. Это наука о взаимодействии организмов между собой и со средами обитания. Ошибочно под экологией представлять себе не экологию бабочки или экологию человека , а вопросы охраны окружающей среды.
Если Вы - как педагог - несёте вот такие неправильные знания, то кто из нас более далёк от педагогики - я или Вы?Добавлено (19.03.2014, 19:00)
---------------------------------------------
Цитата Михайловнаа ( ) Нужна методика для оценки экологической воспитанности младших школьников (тесты, опросники,
Вы вместо математики тоже тестируете не знания по математике, а математическую воспитанность?
Тестируйте знания по экологии, но сначала обучите детей ей. Года не хватит. Это серьёзная наука.
То , что вы собираетесь проверить у детей никакого отношения к экологии не имеет - наверное Вы имели в виду зрелость в вопросе ненарушения антропогенной и природной среды обитания.
19.03.2014
|
|
|
|
| |
|
|
Санин | Дата: Суббота, 22.03.2014, 07:04 | Сообщение # 6 |
Санин
Ранг: Магистр (?)
Группа: Пользователи
Должность: Тренер по шахматам
|
| Сообщений: |
580 |
| Награды: |
10 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата Михайловнаа ( ) Хотя Президент твердит об этом уже давно, в рамках ФГОС нового поколения экологическое воспитание - обязанность каждой школы!!!
Вы самим в этот бред верите?
22.03.2014
|
|
|
|
| |
|
|
kolaxais | Дата: Среда, 01.10.2014, 12:51 | Сообщение # 7 |
kolaxais
Ранг: Дошколенок (?)
Группа: Зарегистрированные
|
| Сообщений: |
1 |
| Награды: |
0 |
| Статус: |
Offline |
|
У меня высшеее педагогическое образование. ВУЗ окончил в 2007 г., но в школе не работал. После ВУЗа пошел в науку, окончил аспирантуру, работал в системе РАН. Сейчас есть желание сменить работу. Понимаю, что без опыта учителем утсроиться сложно. Возможно, необходимо пройти курсы повышения квалификации. Посоветуйте, пожалуйста, где это можно сделать? И много у меня шансов после этого устроиться на работу по специальности?
01.10.2014
|
|
|
|
| |
|
