|
Кем Вы в итоге не стали?
|
|
|
LaVida | Дата: Среда, 06.02.2013, 23:49 | Сообщение # 1 |
LaVida
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1742 |
| Награды: |
29 |
| Статус: |
Offline |
|
Чего не сбылось?
кем хотели стать?
в детстве, юности, взрослости...
я вот очень хотела стать судмедэкспертом..
а Вы кем хотели ?
06.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
Оза | Дата: Четверг, 07.02.2013, 00:03 | Сообщение # 2 |
Оза
Ранг: Аспирант (?)
Группа: Я - учитель
Должность: физика
|
| Сообщений: |
942 |
| Награды: |
32 |
| Статус: |
Offline |
|
А я не стала физиком-ядерщиком на андронном коллайдере 
07.02.2013
Сообщение отредактировал Оза - Четверг, 07.02.2013, 00:04
|
|
|
|
| |
|
|
e_a | Дата: Четверг, 07.02.2013, 00:29 | Сообщение # 3 |
e_a
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
Должность: предметы начальной школы
|
| Сообщений: |
320 |
| Награды: |
14 |
| Статус: |
Offline |
|
Я не стала продавцом овощей.
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
LaVida | Дата: Четверг, 07.02.2013, 01:22 | Сообщение # 4 |
LaVida
Ранг: Доцент (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
1742 |
| Награды: |
29 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата (e_a) Я не стала продавцом овощей.
простите, я не верю, что это была мечта Вашей юностиДобавлено (07.02.2013, 01:22)
---------------------------------------------
я всё равно думаю - что все учителя - это кто -то не сложившийся или поднявшийся
Два варианта только.
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
alsergast | Дата: Четверг, 07.02.2013, 01:56 | Сообщение # 5 |
alsergast
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
4335 |
| Награды: |
58 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата (LaVida) я всё равно думаю - что все учителя - это кто -то не сложившийся или поднявшийся
Или, как сказано здесь ранее (год или полтора назад) "в пед идут те, кого больше нигде не берут"? LaVida, всё больше убеждаюсь, что учительство - это "не ваше". Но не надо из-за этого вешать клеймо сразу на всех 
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
Ромашка27 | Дата: Четверг, 07.02.2013, 09:13 | Сообщение # 6 |
Ромашка27
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2992 |
| Награды: |
44 |
| Статус: |
Offline |
|
я хотела стать врачом, но боюь крови(( в итоге я - инженер
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Четверг, 07.02.2013, 10:42 | Сообщение # 7 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Я не стал игроком НХЛ. Не сыграл в одной команде с Ларионовым. Среда заела, блин.
Цитата (alsergast) LaVida, всё больше убеждаюсь, что учительство - это "не ваше". Но не надо из-за этого вешать клеймо сразу на всех wink 
А почему учительство не Лавидино? Потому что не воспринимает его как СЛУЖЕНИЕ?
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
miflin | Дата: Четверг, 07.02.2013, 11:01 | Сообщение # 8 |
miflin
Ранг: Профессор (?)
Хмырь обыкновенный
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2663 |
| Награды: |
87 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата (Иваныч) Потому что не воспринимает его как СЛУЖЕНИЕ?
Всё проще. Пить или не пить. 
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
alsergast | Дата: Четверг, 07.02.2013, 11:33 | Сообщение # 9 |
alsergast
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
4335 |
| Награды: |
58 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата (Иваныч) Где же тут клеймо? Вдруг кто-то из "поднявшихся"?.
Даже если так, то всё равно получается, что в учителя идут только случайные люди.
Цитата (Иваныч) А почему учительство не Лавидино? Потому что не воспринимает его как СЛУЖЕНИЕ?
Служение тут ни при чём: просто получается, что в работе нравится лишь зарплата и тёплый класс – всё остальное же только напрягает. Можно, конечно, свалить всё на переходный период (первый год и т.п.), но дай бог, чтоб он закончился "вхождением в колею", а не "слетанием с катушек". Если работа заставляет пить — это не работа, а срок.
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
Ромашка27 | Дата: Четверг, 07.02.2013, 12:19 | Сообщение # 10 |
Ромашка27
Ранг: Профессор (?)
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2992 |
| Награды: |
44 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата (alsergast) Если работа заставляет пить — это не работа, а срок.
это точно.
LaVida, (надеюсь не обидитесь за совет) замените алкоголь -спортом. Эффект намного лучше + нет вреда здоровью.
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Четверг, 07.02.2013, 12:55 | Сообщение # 11 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата (alsergast) Даже если так, то всё равно получается, что в учителя идут только случайные люди. Цитата (alsergast) Служение тут ни при чём: просто получается, что в работе нравится лишь зарплата и тёплый класс – всё остальное же только напрягает.
Цитата (alsergast) Если работа заставляет пить — это не работа, а срок.
Цитата (Ромашка27) это точно. 07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
miflin | Дата: Четверг, 07.02.2013, 13:03 | Сообщение # 12 |
miflin
Ранг: Профессор (?)
Хмырь обыкновенный
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2663 |
| Награды: |
87 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата (Иваныч) бутылочка-другая
А вы из какой клюкали - из бутылочки, или из другой?
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
Иваныч | Дата: Четверг, 07.02.2013, 13:17 | Сообщение # 13 |
Иваныч
Ранг: Академик (?)
Член метод. совета учителей истории и общест-ния
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
6123 |
| Награды: |
72 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата (miflin) А вы из какой клюкали - из бутылочки, или из другой? smile
И меньше двух в шкафчике не держать. Иначе это тайник. Не солидно.
И не клюкать. Ни в коем разе. А вдумчиво и размеренно принимать. Иногда с шоколадкой. Но чаще - просто так. Отличное средство.
Но! Не для всех. Для тех, кто понимает.
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
|
miflin | Дата: Четверг, 07.02.2013, 13:40 | Сообщение # 14 |
miflin
Ранг: Профессор (?)
Хмырь обыкновенный
Группа: Пользователи
|
| Сообщений: |
2663 |
| Награды: |
87 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата (Иваныч) И не клюкать. Ни в коем разе. А вдумчиво и размеренно принимать.
А... ну да, ну да...
Вот у футболистов, например.
Конечно, это не высокая поэзия, даже не стихи, а чтото вроде
рифмованных приговоров-заклинаний. Эти рифмы создавались многими поколениями
футболистов, и я не уверен, что располагаю полным списком.
Буду благодарен за свежую информацию в этой области тиффозного
языкознания.
Итак:
"Выпить пива - для отрыва, / Самогона - для обгона
(вариант: для разгона), / Водки - для обводки, / Коньяка - для рывка, /
Сивухи (или бормотухи) - для прухи, / Солнцедара - для удара, / Кока-колу -
для приколу, / Кофе - для Иоффе (знаменитый тренерядерщик, ныне покойный), /
Кваса - для запаса, / Кефира - для блезира, / Ерша - для куража, / Ликера -
до упора, / Воды - до (нецензурно), / Шнапса - для коллапса, / Мадеры - без
меры, / Кровавой Мэри - ни 230 231 в коей мере, / Рому - для подъему, /
Хереса - для стресса, / Грогу - па дорогу, / Браги - для отваги, / Вишневки
(буряковки) - для сноровки (для тренировки), / Кальвадоса - для видоса, /
Саке - чтоб войти в пике, / Виски - для очистки, / Полета - для сухого листа
(вариант: для игры с листа), / Четвертинку - на разминку, / Пол-литра - для
арбитра, / Чачи - для удачи, / Ну, и вина - для Лобана".
© Борис Штерн, "Вперёд, конюшня"
Добавлено (07.02.2013, 13:40)
---------------------------------------------
Чёто не нравится мне эта цитата. Скопопастил из тырнета...
Не, в целом верно, но с бумажным вариантом повести не 1:1, какие-то мелкие спотыкачки,
если память не изменяет. А может и изменяет...
Но пусть будет так.
А насчет бумажного варианта...
1. Ремонт в квартире. Поди найди...
2. А даже если бы и нашел, то набирать вручную - лень...
07.02.2013
Сообщение отредактировал miflin - Четверг, 07.02.2013, 13:41
|
|
|
|
| |
|
|
e_a | Дата: Четверг, 07.02.2013, 14:49 | Сообщение # 15 |
e_a
Ранг: Магистр (?)
Группа: Я - учитель
Должность: предметы начальной школы
|
| Сообщений: |
320 |
| Награды: |
14 |
| Статус: |
Offline |
|
Цитата (e_a) Я не стала продавцом овощей.
Цитата (LaVida) простите, я не верю, что это была мечта Вашей юности
Это мечта не юности, а дошкольного детства, а то, что я буду учителем начальной школы я решила в 1 классе, с тех пор проблема выбора профессии была решена.
07.02.2013
|
|
|
|
| |
|
